Jahresbericht 2007 - Stiftung Mercator

WISSENSCHAFT STÄRKEN
Zukunftsort Hochschule: Dank „Uni-Trainees“ starten
Abiturienten aus der Ruhrregion künftig gut gerüstet in
den Studienalltag. Die Universitäten Bochum, Dortmund
und Duisburg-Essen ermöglichen ihren Studierenden zudem,
mit dem „RuhrCampusOnline“ von Vorlesungen und
Seminaren an allen beteiligten Hochschulen zu profitieren.
Projektpartner
Universität Duisburg-Essen
Laufzeit
2008 bis 2010
Fördervolumen
432.732 Euro
Zielgruppe
Schüler der Sekundarstufe II
Region
Ruhrgebiet/NRW
Stiftungsziel
Förderung des wissenschaftlichen
Nachwuchses und Stärkung der
Hochschulstandorte in der Region
Ruhrgebiet/NRW
Link
www.uni-duisburg-essen.de/abz
Uni-Trainees
Für den Übergang von der Schule zur Hochschule gibt es bislang nur wenige befriedigende
Lösungen, die Schüler effektiv auf ein Studium vorbereiten. Die Folge: Massen
von oft orientierungslosen Erstsemestern, die von Jahr zu Jahr die Hochschule bevölkern,
lange Studienzeiten und hohe Abbrecherquoten. All das erschwert die Ausbildung
herausragender Absolventen.
Mit dem Programm „Uni-Trainees“ beschreiten das Akademische Beratungszentrum,
der Career Service und die Allgemeine Studienberatung der Universität Duisburg-Essen
einen modellhaften Weg, um die künftigen Studierenden aus der Region
optimal auf die Wahl ihres Studienfachs und den Studienalltag vorzubereiten. Das
Besondere: Die Vorbereitung auf die Hochschule findet bereits im Klassenraum statt,
die Abiturienten starten gut gerüstet ins „Abenteuer Uni“.
Innerhalb von drei Jahren – bis zum Inkrafttreten der Reform der gymnasialen
Oberstufe in NRW zum Schuljahr 2010/2011 – soll ein System von Lehr- und Lernmodulen
aufgebaut werden, das den Lehrern der 250 weiterführenden Schulen in der
Region zur Verfügung gestellt wird. Dieses umfasst zwei Ebenen: die Studienwahlorientierung
sowie die Studienvorbereitung. Im ersten Schritt erhalten die Schüler nicht
nur Informationen, sondern Begleitung bei der selbstständigen Studienwahl, etwa
durch Gruppengespräche. Im zweiten Schritt bereiten sie sich auf wissenschaftliches
Arbeiten vor, lernen Strategien zum Zeitmanagement und dokumentieren ihre Erfolge
in einem „Uni-Trainee-Pass“.
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