Erläuterungen LV
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eligionsphilosophischen Denkens im 20. Jahrhundert. SprachmÄchtig tritt es ein fÉr ein<br />
WirklichkeitsverstÄndnis, das in Begegnung und Beziehung die wahrhaften Chancen des Lebens<br />
erkennt.<br />
Literatur:<br />
Buber, Martin: Ich und Du (Leipzig 1923), Stuttgart 2006 (RUB, 9342).<br />
Huizing, Klaas: Das Sein und der Andere, Frankfurt a. M. 1988.<br />
Licharz, W. / Schmidt, H. (Hgg.): Martin Buber (1878-1965), 2 Bde., Frankfurt a. M. 1989.<br />
08 Agamben, Die Zeit, die bleibt Typ: S Hans-Peter Balmer<br />
Raum: 2126<br />
Zeit: Do 15:45-17:15 Uhr Std.: 2<br />
FÉr Diplomtheologie; fÉr alle StudiengÄnge /<br />
Lehrerfortbildung / fakultÄtsÉbergreifend<br />
- Scheinerwerb -<br />
Zyklus: einmalig<br />
Die Zeit, die bleibt ist ein beachtliches Beispiel einer fÉr das zeitgenÅssische Philosophieren<br />
bezeichnenden RelektÉre: Der umfangreichste und wichtigste Paulus-Brief, der Brief an die RÄmer<br />
(geschrieben um 58 nach Christi Geburt), wird durch Giorgio Agamben (geboren 1942 in Rom)<br />
minutiÅs rekontextualisiert, das heiÇt, als grundlegender messianischer Text der westlichen Kultur zur<br />
Kenntlichkeit gebracht.<br />
Literatur:<br />
Agamben, Giorgo: Die Zeit, die bleibt, Ein Kommentar zum RÄmerbrief (italienische Originalausgabe Il tempo<br />
che resta, Turin 2000), Frankfurt a. M. 2006.<br />
Badiou, Alain: Paulus, Die BegrÅndung des Universalismus, MÉnchen 2002.<br />
Geulen, Eva: Giorgio Agamben zur EinfÅhrung, Hamburg 2005.<br />
09 Ludwig Wittgenstein: ausgewÉhlte Typ: HS Theodor Leiber<br />
Themen und Schriften<br />
Raum 2103<br />
Zeit: Mi 17.30-19.00 Std.: 2<br />
Hauptseminar (Theoretische Philosophie,<br />
Sprachphilosophie, Logik, Praktische<br />
Philosophie, Ethik, Philosophiegeschichte;<br />
EWS; EKG; MuK; INF; Dipl.-Math.; Dipl.-<br />
Phys.)<br />
- Scheinerwerb -<br />
Zyklus: k. A.<br />
Im Seminar sollen anhand unterschiedlicher Texte aus dem ÄuÇerst umfangreichen und reichhaltigen<br />
Werk Ludwig Wittgensteins (1889-1951), einem der sicherlich bedeutendsten Philosophen des 20.<br />
Jahrhunderts, spezielle Themen seines Philosophierens analysiert werden. Dazu zÄhlen: VerhÄltnis<br />
von Logik, Sprache und Welt bzw. sinnlose, sinnvolle und unsinnige SÄtze versus Tatsachen;<br />
Logischer Atomismus; Bedeutung und Verstehen; IntentionalitÄt; Regelfolgen; Denken, Wille;<br />
Privatsprache und private Erfahrung; Aspekt und Bild; Personbegriff und Bewusstsein;<br />
Notwendigkeit; Skepsis und Gewissheit; Ziele und Aufgaben des Philosophierens; Ethik, Leben und<br />
Glaube.<br />
Literatur:<br />
(u.a.) Anthony Kenny (Hg.) (2000) Ludwig Wittgenstein: Ein Reader. Ditzingen: Reclam<br />
10 David Hume: Ein Traktat Çber die Typ: HS Theodor Leiber<br />
menschliche Natur<br />
Raum 2119<br />
Zeit: Do 10-11.30 Std.: 2<br />
Hauptseminar (Erkenntnistheorie,<br />
Theoretische und Praktische Philosophie,<br />
Philosophiegeschichte; EWS; EKG; MuK;<br />
INF; Dipl.-Math.; Dipl.-Phys.)<br />
- Scheinerwerb -<br />
Zyklus: k.A.<br />
Das Erstlingswerk von David Hume (1711-1776), dem wohl prominentesten Empiristen der<br />
neuzeitlichen AufklÄrung, erschien anonym in den Jahren 1739/40 unter dem Titel A Treatise of<br />
Human Nature: Being an Attempt to Introduce the Experimantal Method of Reasoning into Moral<br />
Subjects; Die drei BÉcher des Werkes handeln vom Verstand, von den Affekten und von der Moral.<br />
Hume destruiert den traditionellen Rationalismus, die scholastische Metaphysik und Ontologie, und