Schulprogramm - Pädagogische Arbeit - Immanuel-Kant-Gymnasium

2) Kennenlern - Nachmittag kurz vor den Sommerferien
Die Schüler lernen ihre zukünftigen Mitschüler sowie ihre Klassenlehrer kennen
(weiterer Abbau evtl. vorhandener Schulwechselangst schon vor den
Sommerferien).
Beim wenige Tage später stattfindenden Sextanerfest nutzen viele neue Schüler die
Gelegenheit, noch einmal neue Mitschüler und die neue Schule besser
kennenzulernen.
3) Klassenbildung
Die Klassenbildung erfolgt nach folgenden Grundsätzen: Die Schüler einer
Grundschulklasse, die zum IKG kommen, bleiben zusammen in einer Klasse; hinzu
kommen Schüler „aus der näheren Umgebung“ (bekannte Umgebung, einfache
Kontaktaufnahme).
4) Zwei Klassenlehrer in der Erprobungsstufe
Wegen des höheren gemeinsamen Stundenanteils der zwei Klassenlehrer in einer
Klasse steht häufiger (täglich) mindestens ein Klassenlehrer als (Ansprech-) Partner
für die Schüler zur Verfügung. Dies ist besonders wichtig beim Besprechen von
Sorgen und Ängsten, bei der Beratung und Zuwendung auch in persönlichen
Fragen.
Von der Grundschule her sind die Schüler eine große Ansprechbarkeit gewohnt, ein
möglichst hohes Maß an Kontinuität in diesem Bereich ist wichtig.
Hierbei stellt es sich als vorteilhaft heraus, dass die Schüler einen weiblichen und
einen männlichen Ansprechpartner haben bzw. sich einen Ansprechpartner
aussuchen können (evtl. fehlende Vertrauensbasis bei nur einem Ansprechpartner).
5) Angemessener Einstieg in das neue Schuljahr
Verschiedene Varianten sind in den letzten Schuljahren ausprobiert worden, die
folgende Version scheint angemessen zu sein:
a) Der erste Schultag beginnt mit einer feierlichen Begrüßung in der Aula, nach
einer Klassenlehrerstunde wird der Heimweg gemeinsam mit den Eltern angetreten.
b) Der zweite Schultag ist ein Klassenlehrertag (nach Absprache mit den betroffenen
Klassenlehrern): Kennenlernen, Spielen, Schulrallye, Bücherausgabe,
Organisatorisches, Busfahrkarten und Busbegleitung können mögliche
Programmpunkte sein.
6) Weiterführung vertrauter Arbeitsformen aus der Grundschule
Hier sei vor allem auf die Freiarbeit hingewiesen (s. 9.4.3).
7) Klassengemeinschaftstag
In den letzten Jahren sind verschiedene Möglichkeiten der Gestaltung eines solchen
Tages (teilweise mit Übernachtung) erprobt worden. Besseres Kennenlernen und
soziales Lernen innerhalb der Klassengemeinschaft stehen im Vordergrund.
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