Wasser - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung ...
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Experimentalteil<br />
<strong>Wasser</strong> I: Schwimmende Büroklammer<br />
Fragestellung<br />
Auf der <strong>Wasser</strong>oberfläche schwimmt eine Büroklammer. Was passiert nach<br />
Zugabe von Spülmittel?<br />
Hypothese<br />
Was wird geschehen? Begründe die Vermutung!<br />
Material<br />
1 Trinkglas, <strong>Wasser</strong>, 1 Spülmittelflasche, 1 Pinzette,<br />
Büroklammern (neu <strong>und</strong> trocken)<br />
Durchführung<br />
1. Fülle ein Trinkglas zu zweidrittel mit <strong>Wasser</strong>.<br />
2. Nimm mit der Pinzette eine neue <strong>und</strong> trockene<br />
Büroklammer <strong>und</strong> lege sie ganz vorsichtig auf die<br />
<strong>Wasser</strong>oberfläche, so dass sie auf dieser schwimmt.<br />
3. Gib vorsichtig einen Tropfen Spülmittel in das <strong>Wasser</strong><br />
(nicht auf die Büroklammer).<br />
Beobachtung<br />
Was ist passiert? Was hast du beobachtet?<br />
Auswertung<br />
Erkläre die Beobachtungen! War die Hypothese richtig?<br />
Wurden Fehler gemacht?<br />
Zusatzaufgabe<br />
Warum verwendet man bei diesem Versuch stets eine neue <strong>und</strong> trockene Büroklammer?<br />
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