aktive berufsorientierung in der polytechnischen schule
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Me<strong>in</strong>e Verhaltensweisen und Begabungen<br />
Für die Fachbereichs-/Berufswahl ist es sehr wichtig, sich mit se<strong>in</strong>en Verhaltensweisen und<br />
Begabungen ause<strong>in</strong>an<strong>der</strong> zu setzen.<br />
Versuche, dich kritisch e<strong>in</strong>zuschätzen, wie du dich <strong>in</strong> bestimmten Situationen verhältst!<br />
Lass dich von jemandem „beurteilen“, <strong>der</strong> dich gut kennt!<br />
Bewerte mit Punkten von 5 (stark ausgeprägt) bis 1 (schwach vorhanden)!<br />
Verhaltensweisen / Fähigkeiten<br />
Ausdauer (Ich kann so lange an e<strong>in</strong>er Aufgabe sitzen, bis ich das<br />
gewünschte Ergebnis habe)<br />
Ordnungss<strong>in</strong>n<br />
Genauigkeit<br />
Zuverlässigkeit<br />
Hilfsbereitschaft<br />
Auftreten (sicheres Auftreten, gute Umgangsformen)<br />
Teamfähigkeit (Ich kann gut mit an<strong>der</strong>en zusammenarbeiten)<br />
Lernbereitschaft (Ich lerne gerne etwas Neues)<br />
Kompromissbereitschaft (Ich muss nicht immer Recht behalten, ich<br />
kann an<strong>der</strong>en auch e<strong>in</strong>en Schritt entgegenkommen)<br />
Spontaneität (Ich handle oft spontan und impulsiv)<br />
Risikobereitschaft (Ich riskiere ab und zu auch gerne etwas)<br />
Entscheidungsfähigkeit (Ich kann mich gewöhnlich schnell und sicher<br />
entscheiden)<br />
Selbstständigkeit<br />
Zielstrebigkeit (Was ich mir vorgenommen habe, versuche ich<br />
konsequent zu erreichen)<br />
Arbeitstempo<br />
Sehvermögen<br />
Hörvermögen<br />
Musikalische Begabung<br />
Bildnerisches Gestalten<br />
Kontaktfähigkeit<br />
Selbstbewusstse<strong>in</strong> (Ich weiß, was ich kann und will)<br />
Rout<strong>in</strong>e im Grundrechnen<br />
Sprachliche Begabung<br />
Ich schätze<br />
mich e<strong>in</strong><br />
Du schätzt<br />
mich e<strong>in</strong><br />
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