Download Schullehrplan ABU, EFZ - Bildungszentrum Interlaken
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<strong>ABU</strong> Thema 9 Wohnen und Zusammenleben Sprache und Kommunikation<br />
Gesellschaft Konkretisierte Bildungsziele (verbindlich) Textsorte Lernziele (Der/die Lernende…)<br />
Wohnen<br />
Wohnungsmarkt<br />
Mietbewerbung<br />
Mieten<br />
Wohnungsmiete<br />
Zusammenleben<br />
Formen des<br />
Zusammenlebens<br />
Rollen<br />
Gesetzliche<br />
Grundlagen<br />
• kann literarische Texte in ihrer künstlerische<br />
Sprachverwendung, die von der Alltagssprachedeutlich<br />
abweicht, verstehen.<br />
• kann die Hauptpunkte von Verträgen des alltäglichen<br />
Lebens verstehen.<br />
• kann die Informationen von alltäglichen informierenden<br />
Texten verstehen.<br />
• kann Informationen und Argumente aus verschiedenen<br />
Quellen zusammenführen und gegeneinander<br />
abwägen.<br />
• kann in Diskussionen Gedanken und Meinungen<br />
präzise und klar ausdrücken, Argumente überzeugend<br />
einsetzen und auf Argumentationen<br />
anderer reagieren.<br />
• kann einen Geschäftsbrief schreiben, der über<br />
standardisierte Anfragen oder Bestätigungen hinausgeht.<br />
Literarischer<br />
Text<br />
Vertrag<br />
Inserat<br />
Erörterung<br />
Diskussion<br />
Geschäftsbrief<br />
kann die wesentlichen Aussagen eines Gedichts,<br />
eines Lieder/eines Songs zum Thema "Liebe"<br />
verstehen<br />
kann in einem Mietvertrag die Angaben zu Kaution,<br />
Miete und Kündigung verstehen.<br />
kann sich in einer Zeitung oder im Internet über<br />
Wohnungsangebote kundig machen.<br />
kann in einem Text zu einem familienpolitischen<br />
Thema Positionen von Befürwortern und Gegnern<br />
einander gegenüberstellen und eine eigene Position<br />
darstellen.<br />
kann in der Klasse an einer Diskussion über verschiedene<br />
Formen des Zusammenlebens begründen,<br />
warum er ein bestimmtes Modell bevorzugt,<br />
und kritischen Einwänden argumentierend<br />
entgegentreten.<br />
kann sich bei einem Vermieter schriftlich für eine<br />
ausgeschriebene Wohnung bewerben.<br />
Kommunikative Strategie: Kooperieren<br />
• kann die eigene Äusserung mit der der Partner verbinden bzw. auf andere Äusserungen Bezug nehmen (Diskussion)<br />
R P I<br />
m s m s m s<br />
x<br />
x<br />
x<br />
x<br />
x<br />
x<br />
Normative Kompetenz: Orthografie<br />
• kann Orthografie und Interpunktion weitgehend regelkonform anwenden und sich in Zweifelsfällen selbst in geeigneten Nachschlagewerken<br />
kundig machen (Geschäftsbrief)<br />
bzi_nz_slp_08_efz_01.08.08.doc 31
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