Deutsche Stilistik

differenzierende Ausdrucksvariation angestrebt werden.
Neben den Eigenbezeichnungen der Dinge und den Verben tragen die Adjektive
(einschließlich attributiv und adverbial verwendete Partizipien) in besonderem
Maße zur Erhöhung der Anschaulichkeit bei. Häufig gehen von ihnen die
entscheidenden Vorstellungsdifferenzierungen aus. Vor allem Gegenstände oder
Vorgänge aus dem Bereich des sinnlich Wahrnehmbaren (Sichtbaren, Hörbaren,
Fühlbaren) wirken anschaulicher, wenn ihnen vorstellungsdifferenzierende
Adjektive bzw. Adverbien beigefügt sind. Man vergleiche etwa folgende Sätze:
Ein alter Baum ragte in den Ein knorriger alter Baum ragte
grauen Novemberhimmel. mit seinen weitgespannten Ästen
in den milchig-grauen Novemberhimmel.
Während der erste Satz durch ragen und grau nur vage Vorstellungen zu wecken
vermag, erwächst im zweiten Satz durch knorrig, weitgespannte Äste und milchiggrau
ein wesentlich anschaulicheres Bild. Das Beispiel zeigt, daß Adjektive häufig
erst im Zusammenhang mit vorstellungskräftigen Verben recht wirken. Dabei
können auch Adverbien zur Vorstellungsdifferenzierung, insbesondere zur modalen
Schattierung, beitragen. Um dieses zu verdeutlichen, stellen wir wiederum einige
Beispiele aus Goethes »Ur-Meister« und den »Lehrjahren« gegenüber. Sie zeigen,
daß selbst ein so großartiger Stilist wie Goethe seinen Ausdruck zu verbessern
suchte, um die Bildkraft seiner Aussagen zu steigern:
»Ur-Meister« »Lehrjahre«
Und sie ging, nachdem sie ihm Sie ging, nachdem sie ihm einen
einen Blick zugeworfen, in das leichtfertigen Blick zugeworfen,
Haus. in das Haus.
… …
Und nach einer Pause rief sie Und nach einer kurzen Pause
rief sie aus: rief sie heftig aus:
… …
Es kamen Bediente mit Lichtern Eilig kamen Bediente mit Lichauf
die Treppe gesprungen. tern auf die Treppe des Hauptgebäudes
gesprungen: 34
Wie unter den Verben, so gibt es auch unter den charakterisierenden Adjektiven
solche mit stark differenzierender und solche mit gering differenzierender
Wirkung. Die Anschaulichkeit, zu der wir hier auch die quälitative Differenzierung
von Angaben (die geistige Anschaulichkeit) zählen möchten, kann durch zu
allgemeine adjektivische Angaben geschwächt werden. Zu den schwach
differenzierenden Adjektiven müssen zu allgemein wertende Wörter wie schön,
gut, schlecht, böse, groß, klein, ganz usw. gezählt werden, soweit sie nicht durch
den vorangehenden oder folgenden Kontext näher bestimmt sind. Das Adjektiv
schön kann z.B. etwas Angenehmes (schönes Wetter), etwas Harmonisches
(schöner Klang), etwas Ideales (schöne Seele), etwas Wohlgefälliges (schönes
Mädchen) oder etwas Charakteristisches (schöne Burg) meinen; ein großes Haus
kann hoch, wuchtig, geräumig, verwinkelt,
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