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Bildung schafft chancen - VHS Manager

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Arbeit | Beruf | EDV 93<br />

Branchenspezifische fAchlehrgänge<br />

> > Haus der kleinen<br />

Forscher<br />

Die gemeinnützige Stiftung Haus der<br />

kleinen Forscher unterstützt pädagogische<br />

Fachkräfte in Kindertagesstätten<br />

dabei, den Forschergeist von Mädchen<br />

und Jungen im Kita- und Grundschulalter<br />

qualifiziert zu begleiten.<br />

Die Idee zu dieser <strong>Bildung</strong>sinitiative<br />

entstand 2006 aus dem Projekt<br />

McKinsey bildet. Gemeinsam mit der<br />

Helmholtz-Gemeinschaft, der Siemens<br />

Stiftung und der Dietmar Hopp Stiftung<br />

gründete McKinsey und Company<br />

das Haus der kleinen Forscher.<br />

Um die Herausforderung ihrer deutschlandweiten<br />

<strong>Bildung</strong>sinitiative zu meistern,<br />

arbeitet die Stiftung mit über 200 lokalen<br />

Netzwerkpartnern zusammen. Die<br />

Kreisvolkshochschule Mainz-Bingen ist<br />

lokaler Netzwerkpartner der Stiftung.<br />

Alle Fortbildungen sind zertifizierbar im<br />

Curriculum für Erzieher: T11 (Mathematik/<br />

Naturwissenschaften/Technik).<br />

// WASSER<br />

Wasser begegnet den Kindern in ihrem<br />

Alltagsleben in vielen Zusammenhängen.<br />

Die besonderen Eigenschaften und<br />

Phänomene des Wassers laden zum<br />

Entdecken und Forschen ein. Pädagogische<br />

Fachkräfte haben die Aufgabe, Kinder<br />

im Experimentieren zu unterstützen. Sie<br />

setzen sich mit ihrem eigenen Verhältnis<br />

zu Naturwissenschaften und Technik<br />

auseinander und erhalten einen Einblick<br />

in den Forschungsstand der Entwicklungspsychologie.<br />

Die Teilnehmenden lernen<br />

neben der Philosophie des Hauses der<br />

kleinen Forscher auch den pädagogischen<br />

Ansatz der Stiftung kennen. Reichhaltige<br />

Materialien der Stiftung werden pro teilnehmende<br />

Kita zur Verfügung gestellt. Bitte<br />

bringen Sie eine leere Plastikflasche mit.<br />

// MATHEMATIK<br />

Der spielerische Umgang mit Zahlen,<br />

Mengen und geometrischen Figuren fördert<br />

dauerhaft die Neugierde und die Freude<br />

der Kinder an mathematischen Themen. In<br />

dieser Fortbildung vermitteln wir den Teilnehmern,<br />

wie die mathematische Frühförderung<br />

in der Kita aussehen kann, wie die<br />

Entwicklung des Denkens vom Konkreten<br />

zum Abstrakten geschieht und welche<br />

Zusammenhänge es zwischen Mathematik,<br />

dem Tierreich und der Musik gibt. Jede<br />

theoretische Einheit wird durch praktische<br />

Inhalte und aktives Handeln (Spiele,<br />

Übungen, Stationenarbeit) ergänzt. Die<br />

Themen orientieren sich an den Inhalten<br />

und Leitlinien der Stiftung Haus der kleinen<br />

Forscher.<br />

kurs-nr. Detailinfo <strong>VHS</strong>/Veranstaltungsort termine gebühr referent/in<br />

01/004 wASSER K<strong>VHS</strong>-Zentrale Sa, 07.09. 10 € Petra Stein<br />

Schulungszentrum Sprendlingen 09-16:30 Uhr<br />

01/003 MATHEMATIK K<strong>VHS</strong>-Zentrale Fr, 25.10. 10 € Petra Stein<br />

Schulungszentrum Sprendlingen 09-16:30 Uhr<br />

Veranstaltungsorte finden Sie auf S. 125ff

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