ÖSZ Praxisreihe - Heft 5 - österreichisches Sprachen-Kompetenz ...

ÖSZ Praxisreihe 5
Bildungsstandards für Fremdsprachen (Englisch), 8. Schulstufe
Die übergreifenden dynamischen Fähigkeiten
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Sprachlerntipps Ich Andere
Ich kenne Lerntipps, die mir helfen,
mich mit schwierigen und längeren
Hör- und Lesetexten auseinanderzusetzen.
Ich bin bereit, bei schwierigen Hör- und
Lesetexten die Bedeutung mir unbekannter
Wörter und Wortgruppen durch
mehrmaliges Anhören bzw. Durchlesen
aus dem Textzusammenhang herauszuarbeiten.
Ich versuche, die Intonation (Rhythmus,
Klang) und die Aussprache von
Hörtexten möglichst natürlich und dem
Original entsprechend nachzuahmen.
Ich führe manchmal Selbstgespräche
auf Englisch (z.B. mit Hilfe von Freespeaks,
Think aloud), um meine Sprechflüssigkeit
zu steigern.
Ich trainiere Wendungen und Redefloskeln
(z.B. durch wiederholtes schnelleres
Nachsprechen mit unterschiedlichen
Stimmungen – lustig, verärgert, ...), damit
diese in meinem Langzeitgedächtnis
gespeichert werden können.
Meine
Ziele