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Viele Jugendliche und Erwachsene fürchten sich vor Malmaterial, weil es ihnen als<br />

„kindisch“ erscheint. In diesem Augenblick ist es Aufgabe des Kunsttherapeuten, der<br />

Angst vor Regression Rechnung zu tragen, indem Material „für Erwachsene“ angeboten<br />

wird, wie Acrylfarben, Collagematerial oder Polaroidfotos (vgl. Dreifuss-Kattan 1986,<br />

S. 15f.).<br />

2.6 Möglichkeiten der Kunsttherapie<br />

Durch das Machen und Betrachten, durch den möglichen Blick auf das Werk und den<br />

Prozess der Erstellung entstehen in der bildnerisch arbeitenden Kunsttherapie besondere<br />

Möglichkeiten. In all diesen Möglichkeiten findet die aktivierende Kraft bildnerisch<br />

künstlerischer Prozesse Gehör. Die Belebung „brachliegender“, schöpferischer<br />

Selbstheilungskräfte ist <strong>hier</strong>bei maßgeblich. Die kunsttherapeutischen Möglichkeiten,<br />

resultierend aus den Potenzialen der Bildenden Kunst, zeigen eine große Bandbreite auf.<br />

Die Kunsttherapie zeichnet sich durch das Potenzial der Befreiung, Aktivierung,<br />

Kommunikation und Integration aus. Sie ruft <strong>hier</strong>bei in strukturiert ablaufenden<br />

Prozessen eine stärkende, stützende und identitätsbildende Wirkung hervor (vgl. von<br />

Spreti, Martius & Förstl 2005, S. 15ff.).<br />

2.6.1 Möglichkeit des Ausdrucks<br />

Innerhalb eines geschützten Rahmens und eines somit geschaffenen Freiraums, frei von<br />

Leistungsdruck und Konkurrenz, findet der Patient die Möglichkeit des unzensierten<br />

Ausdrucks vom zuvor Unaussprechbaren, verdrängten Affekten oder Fixierungen. Die<br />

Möglichkeit zu erhalten, sich mithilfe vielfältiger Materialen und in unterschiedlichster<br />

Bildsprache ausdrücken zu können, wird häufig als ein Prozess der Befreiung erlebt.<br />

Der Kunsttherapie gelingt es, den Zugang zu neu erfahrbaren, schöpferischen<br />

Ausdruckspotentialen, die im Alltag oft unentdeckt bleiben, zu öffnen (vgl. von Spreti,<br />

Martius & Förstl 2005, S. 15).<br />

2.6.2 Möglichkeit des Erinnerns<br />

Sinnlich-ästhetische Gestaltungsprozesse mit unterschiedlichen Materialien können<br />

einen direkten Zugang zu frühen Erinnerungen an Kindheitserlebnisse, insbesondere<br />

auch vorsprachliche Erfahrungen, herbeiführen.<br />

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