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chromosomen (Autosomen) und 2 Geschlechtschromosomen (Gonosomen) (: 2*22 + XX ; : 2*22 + XY). Selten haben Organismen mehr als zwei gleiche oder fast ähnliche Chromosomensätze. Bei Weizen fand man z.B. vier gleiche Chromosomensätze. Solche Chromosomensätze heißen polyploid. Bei genetisch veränderte Individuen konnten manchmal auch veränderten Bandenstrukturen beobachtet werden. Damit lag der Schluss nahe, dass die Merkmale (Gene) irgendwie auf diesen Chromosomenarmen abgespeichert sein müssen. Dies führte 1904 zur Chromosomentheorie der Vererbung von CORRENS, BOVERI und SUTTON. - 238 - (c,p) 2008 lsp: dre
7.4. Weitergabe und Verteilung der Erbinformation (Chromosomentheorie der Vererbung) Um 1900 wurde mit dem Chromatin und den manchmal sichtbaren Chromosomen die Träger der Erbinformationen erkannt. CORRENS, BOVERI und SUTTON entwickelten dann um 1904 eine Theorie, welche die Vorgänge bei der Vererbung nach den MENDELschen Regeln mit den Erkenntnissen über die Chromosomen und die Zellteilung miteinander verband. So entstand die Chromosomen-Theorie der Vererbung. Heute gilt die Theorie in ihren wesentlichen Zügen als gesichertes Wissen. Zusätzlich sind zwar noch neue Vererbungswege und Abweichungen von der Theorie beobachtet worden, aber dies tut der weiten Gültigkeit der Theorie wenig Abbruch. Damit sich eine Zelle in zwei Tochterzellen teilen kann, muss sie an einer Stelle dieses Vorganges ihre Erbanlagen verdoppeln. Bei der normalen Teilung einer Zelle wird den Tochterzellen die gesamte Erbinformation mitgegeben. Bis auf wenige Ausnahmen können sich diese Zellen in verschiedene Richtungen differenzieren (weiterentwickeln). Besonders in Problemsituationen sind sie dann in der Lage, die Aufgaben von organ- oder gewebefremden Zellen zu übernehmen. Viele Zellen sind sogar völlig omnipotent, d.h. sie sind in jede beliebige Zellart des Organismus weiterentwickelbar (z.B. Zellen der Sprossspitze von Pflanzen). Es bedarf jeweils nur eines besonderen Anstoßes und die Differenzierung läuft fast unstopbar in die programmierte Richtung. Betrachten wir die Verteilung der Erbinformation während der Zellteilung einer Körperzelle. Dieser Vorgang wird auch als Mitose bezeichnet: Der Ablauf der Mitose (Karyokinese): In der Interphase (Phase zwischen zwei Teilungsvorgängen) sammelt die Zelle Energie und die notwendigen Stoffe für eine Teilung. Vor allem muss das Erbmaterial, das in Form von entspiralisierten Ein-Chromatiden- Chromosomen vorliegt, verdoppelt werden. In der Prophase wird die Kernmembran aufgelöst. Die Chromosomen treten immer deutlicher hervor. Die Chromatinfäden kondensieren immer stärker, d.h. sie spiralisieren und falten sich. Damit liegen die Chromosomen in der uns vertrauten Zwei-Chromatiden-Form (X-Form) vor. Das Teilungskörperchen teilt sich und wandert zu den Zellpolen. Zwischen diesen Kernkörperchen (Nucleolen, Singular: Nucleolus) wird der Spindelapperat aufgebaut. Er besteht aus Mikrotubuli, die sich ständig durch Anlagerung ihrer Bauteile (αund β-Tubulin) verlängern. Einige dieser Spindelfasern verknüpfen sich mit den Zentromeren der Chromosomen und richten diese während der Metaphase in der Äquatorialebene der Zelle aus. Interphase Prophase Metaphase - 239 - (c,p) 2008 lsp: dre
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