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Wir alle sind Europa - AESAEC

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Einheit 6.3.<br />

Kurzzusammenfassung<br />

Lernerfolge<br />

Der Evaluierungsplan<br />

Die Funktion und Notwendigkeit der Evaluierung verstehen<br />

Einführung von Best-Practice-Werkzeugen und –Methoden<br />

Besprechung der Schlüsselkriterien einer guten Projektevaluierung<br />

Die Ebenen, Perspektiven und Akteure der Evaluierung verstehen<br />

Nach dieser Einheit werden Sie in der Lage sein,<br />

den Zweck der Evaluierung zu verstehen<br />

zwischen interner und externer Evaluierung zu unterscheiden<br />

zwischen quantitativen und qualitativen Indikatoren zu unterscheiden<br />

eine effektive Evaluierungsstrategie für Ihr Projekt zu entwickeln<br />

Auf Gott vertrauen wir. Alle anderen müssen Daten liefern. (Robert Hayden)<br />

Aufwärmübung:<br />

Unser Leben wird weit mehr von Evaluierungsprozessen und –instrumenten<br />

bestimmt als wir ahnen. Manchmal <strong>sind</strong> diese standardisierter und offizieller<br />

(z. B. Tests in der Schule oder Fahrschulprüfungen, Antrag auf einen Reisepass<br />

etc.), manchmal beruhen sie auf sehr persönlichen Faktoren und haben<br />

inoffiziellen Charakter (z. B. wenn wir Menschen als mehr oder weniger liebenswert<br />

einstufen, wenn wir unsere Urlaubsziele oder Speisen in Restaurants<br />

aussuchen etc.).<br />

F<strong>alle</strong>n Ihnen noch weitere Beispiele für Evaluierung in Ihrem Leben ein Brauchen<br />

wir die Evaluierung, um ein klares Bild von der Welt zu haben – und kann<br />

sie uns das liefern<br />

6.3.1. Merkmale und Zweck der Evaluierung<br />

Hören/ Lesen / Recherchieren / Diskutieren<br />

Für die meisten Projektkoordinatoren beginnt der Evaluierungsprozess eines EU-Projekts bei der<br />

Ausarbeitung des Förderantrags und der Einreichung bei der Europäischen Kommission. Bei vielen<br />

Projekten hingegen beginnt die tatsächliche Implementierung einer Evaluierungsstrategie beim ersten<br />

Projekttreffen. Die Auswirkung eines Projekts zu messen, ist nicht einfach, es ist viel unkomplizierter<br />

die Ergebnisse, wie Publikationen, Kurse, Websites etc. zu messen.<br />

Bereits durchgeführte Untersuchungen zur Projektevaluierung zeigen, dass die produktivste Form<br />

der Evaluierung jene ist, die <strong>alle</strong> Projektpartner einschließt, mit dem Projektstart beginnt und ein<br />

Ergebnis von Diskussionen und Vereinbarungen innerhalb der Partnerschaft ist. Vor <strong>alle</strong>m ist die<br />

Evaluierung kein Prozess, den man in die Abschlussphase eines Projekts legt! Man muss sich aber<br />

auch bewusst sein, dass eine erfolgreiche Projektevaluierung eine Menge Erfahrung, Know-how,<br />

Kompetenz und nicht zuletzt Arbeit erfordert. Als Einstieg in dieses Thema versuchen Sie bitte,<br />

folgende Schlüsselelemente der Evaluierung zu definieren und abzuklären:<br />

Welche Evaluierungsmethoden und -<br />

instrumente kennen Sie<br />

Haben Sie Erfahrung mit ihnen<br />

Kennen Sie ihre Vor- und Nachteile<br />

Welche quantitativen und qualitativen<br />

Indikatoren in Zusammenhang mit der<br />

Projektevaluierung f<strong>alle</strong>n Ihnen ein<br />

Interne und externe Evaluierung –<br />

was könnte das sein und wie unterscheiden<br />

sie sich voneinander<br />

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