Wir alle sind Europa - AESAEC
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Einheit 6.3.<br />
Kurzzusammenfassung<br />
Lernerfolge<br />
Der Evaluierungsplan<br />
Die Funktion und Notwendigkeit der Evaluierung verstehen<br />
Einführung von Best-Practice-Werkzeugen und –Methoden<br />
Besprechung der Schlüsselkriterien einer guten Projektevaluierung<br />
Die Ebenen, Perspektiven und Akteure der Evaluierung verstehen<br />
Nach dieser Einheit werden Sie in der Lage sein,<br />
den Zweck der Evaluierung zu verstehen<br />
zwischen interner und externer Evaluierung zu unterscheiden<br />
zwischen quantitativen und qualitativen Indikatoren zu unterscheiden<br />
eine effektive Evaluierungsstrategie für Ihr Projekt zu entwickeln<br />
Auf Gott vertrauen wir. Alle anderen müssen Daten liefern. (Robert Hayden)<br />
Aufwärmübung:<br />
Unser Leben wird weit mehr von Evaluierungsprozessen und –instrumenten<br />
bestimmt als wir ahnen. Manchmal <strong>sind</strong> diese standardisierter und offizieller<br />
(z. B. Tests in der Schule oder Fahrschulprüfungen, Antrag auf einen Reisepass<br />
etc.), manchmal beruhen sie auf sehr persönlichen Faktoren und haben<br />
inoffiziellen Charakter (z. B. wenn wir Menschen als mehr oder weniger liebenswert<br />
einstufen, wenn wir unsere Urlaubsziele oder Speisen in Restaurants<br />
aussuchen etc.).<br />
F<strong>alle</strong>n Ihnen noch weitere Beispiele für Evaluierung in Ihrem Leben ein Brauchen<br />
wir die Evaluierung, um ein klares Bild von der Welt zu haben – und kann<br />
sie uns das liefern<br />
6.3.1. Merkmale und Zweck der Evaluierung<br />
Hören/ Lesen / Recherchieren / Diskutieren<br />
Für die meisten Projektkoordinatoren beginnt der Evaluierungsprozess eines EU-Projekts bei der<br />
Ausarbeitung des Förderantrags und der Einreichung bei der Europäischen Kommission. Bei vielen<br />
Projekten hingegen beginnt die tatsächliche Implementierung einer Evaluierungsstrategie beim ersten<br />
Projekttreffen. Die Auswirkung eines Projekts zu messen, ist nicht einfach, es ist viel unkomplizierter<br />
die Ergebnisse, wie Publikationen, Kurse, Websites etc. zu messen.<br />
Bereits durchgeführte Untersuchungen zur Projektevaluierung zeigen, dass die produktivste Form<br />
der Evaluierung jene ist, die <strong>alle</strong> Projektpartner einschließt, mit dem Projektstart beginnt und ein<br />
Ergebnis von Diskussionen und Vereinbarungen innerhalb der Partnerschaft ist. Vor <strong>alle</strong>m ist die<br />
Evaluierung kein Prozess, den man in die Abschlussphase eines Projekts legt! Man muss sich aber<br />
auch bewusst sein, dass eine erfolgreiche Projektevaluierung eine Menge Erfahrung, Know-how,<br />
Kompetenz und nicht zuletzt Arbeit erfordert. Als Einstieg in dieses Thema versuchen Sie bitte,<br />
folgende Schlüsselelemente der Evaluierung zu definieren und abzuklären:<br />
Welche Evaluierungsmethoden und -<br />
instrumente kennen Sie<br />
Haben Sie Erfahrung mit ihnen<br />
Kennen Sie ihre Vor- und Nachteile<br />
Welche quantitativen und qualitativen<br />
Indikatoren in Zusammenhang mit der<br />
Projektevaluierung f<strong>alle</strong>n Ihnen ein<br />
Interne und externe Evaluierung –<br />
was könnte das sein und wie unterscheiden<br />
sie sich voneinander<br />
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