pädagogischen Konzept - Wellendingen

Diese Matrix bildet den Kern des pädagogischen Handelns auch in unserem
Kindergarten. Dies bezieht sich sowohl auf die Gestaltung einer anregenden
Umgebung (Raum, Material und Außenbereich), als auch auf die Entwicklung
der konkreten Erziehungs- und Bildungsangebote (Programme, Themen,
Projekte etc.).
F.3. Pädagogische Ziele im Kindergarten Wellendingen
Angelehnt an die Entwicklungsfelder der Bildungsmatrix verfolgen wir in unserem
Kindergarten insbesondere folgende pädagogische Absichten bzw.
Ziele:
Entwicklungsfeld Körper:
Die Kinder sollen Verständnis und Gespür für ihren Körper und dessen Gesunderhaltung
entwickeln, ihre fein- und grobmotorischen Fertigkeiten und
Fähigkeiten erweitern und verfeinern, und darüber hinaus ihren Körper als
Darstellungs- und Ausdrucksmittel erfahren.
Entwicklungsfeld Sinne:
Durch Schulung und Schärfung der Sinne sollen die Kinder Orientierungs-,
Gestaltungs- und Ausdrucksfähigkeit erlangen.
Entwicklungsfeld Sprache:
Tägliches Singen, Fingerspiele, Gedichte, Reime etc., sollen die Sprachkompetenzen
der Kinder erweitern und sind deshalb fester Bestandteil in unserer
Einrichtung.
Entwicklungsfeld Denken:
Wir unterstützen die Kinder bei der Erkundung und Beobachtung ihrer Umwelt.
Sie sollen Freude am Mitdenken und Experimentieren entwickeln.
Seite 15 von 33