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pädagogischen Konzept - Wellendingen

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Räumlichkeiten der Abteilung Wilflingen:<br />

- 2 Gruppenräume, mit jeweils einem kleinen Nebenraum<br />

- 1 Mehrzweckraum, mit einem kleinen Nebenraum<br />

- 1 Materialraum<br />

- 1 Geräteraum<br />

- 1 Personalraum<br />

- 1 Küche<br />

- 1 Sanitärbereich mit Dusche<br />

- 1 Abstellraum im Dachgeschoß<br />

- Flur mit Garderoben und Spielbereich<br />

Spielbereiche innerhalb der Einrichtungen:<br />

Puppenecke:<br />

Die Puppenecke ist ausgestattet mit einer Spielküche, Geschirr, Schränke,<br />

Tisch und Stühle, Bett, Puppen, Puppenwagen, Puppenkleidung, Verkleidungsutensilien<br />

etc.. Kinder werden zu Rollenspielen, wie z.B. Vater – Mutter<br />

- Kind angeregt. Dabei erfinden sie ihre Rolle und den Spielverlauf selbst<br />

oder gemeinsam mit anderen. Die Kinder imitieren nicht nur einfach Personen,<br />

sondern verarbeiten dabei Erlebnisse und Erfahrungen ihrer Alltagswelt.<br />

Sie erproben verschiedene Verhaltensweisen, erforschen im Spiel Personen<br />

und ihre Reaktionen und erwerben so nach und nach ein Verständnis sozialer<br />

Rollen. Außerdem untersuchen und experimentieren sie mit Gegenständen,<br />

geben ihnen neue Funktionen und eigene Bedeutungen. Doch nicht nur<br />

in der Puppenecke finden Rollenspiele statt; diese sind in allen Bereichen<br />

des Kindergartens möglich (vgl. Matrix A1 – D6).<br />

Bauecke und Spielteppich:<br />

Abwechslungsreiche Bau- und Konstruktionsmaterialien in verschiedenen<br />

Formen, Farben und von unterschiedlicher Materialbeschaffenheit, wie z.B.<br />

Lazys, Legos oder Holzklötze gehören in diesen Spielbereich. Kinder werden<br />

hier zur Verwirklichung ihrer Phantasien angeregt. Die Kinder erschaffen sich<br />

durch ihr Vorstellungsvermögen eigene Welten, setzen ihre Pläne um oder<br />

erweitern und verändern diese. Außerdem verhandeln sie mit Spielpartnern<br />

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