pädagogischen Konzept - Wellendingen
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Räumlichkeiten der Abteilung Wilflingen:<br />
- 2 Gruppenräume, mit jeweils einem kleinen Nebenraum<br />
- 1 Mehrzweckraum, mit einem kleinen Nebenraum<br />
- 1 Materialraum<br />
- 1 Geräteraum<br />
- 1 Personalraum<br />
- 1 Küche<br />
- 1 Sanitärbereich mit Dusche<br />
- 1 Abstellraum im Dachgeschoß<br />
- Flur mit Garderoben und Spielbereich<br />
Spielbereiche innerhalb der Einrichtungen:<br />
Puppenecke:<br />
Die Puppenecke ist ausgestattet mit einer Spielküche, Geschirr, Schränke,<br />
Tisch und Stühle, Bett, Puppen, Puppenwagen, Puppenkleidung, Verkleidungsutensilien<br />
etc.. Kinder werden zu Rollenspielen, wie z.B. Vater – Mutter<br />
- Kind angeregt. Dabei erfinden sie ihre Rolle und den Spielverlauf selbst<br />
oder gemeinsam mit anderen. Die Kinder imitieren nicht nur einfach Personen,<br />
sondern verarbeiten dabei Erlebnisse und Erfahrungen ihrer Alltagswelt.<br />
Sie erproben verschiedene Verhaltensweisen, erforschen im Spiel Personen<br />
und ihre Reaktionen und erwerben so nach und nach ein Verständnis sozialer<br />
Rollen. Außerdem untersuchen und experimentieren sie mit Gegenständen,<br />
geben ihnen neue Funktionen und eigene Bedeutungen. Doch nicht nur<br />
in der Puppenecke finden Rollenspiele statt; diese sind in allen Bereichen<br />
des Kindergartens möglich (vgl. Matrix A1 – D6).<br />
Bauecke und Spielteppich:<br />
Abwechslungsreiche Bau- und Konstruktionsmaterialien in verschiedenen<br />
Formen, Farben und von unterschiedlicher Materialbeschaffenheit, wie z.B.<br />
Lazys, Legos oder Holzklötze gehören in diesen Spielbereich. Kinder werden<br />
hier zur Verwirklichung ihrer Phantasien angeregt. Die Kinder erschaffen sich<br />
durch ihr Vorstellungsvermögen eigene Welten, setzen ihre Pläne um oder<br />
erweitern und verändern diese. Außerdem verhandeln sie mit Spielpartnern<br />
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