Lehrbericht - StuRa HTW Dresden

Lehrbericht der HTW Dresden für das Studienjahr 2007/08
Dazu wurden für den Bachelorstudiengang das erforderliche Curriculum erarbeitet, die Prüfungs-
und Studienordnungen erstellt und durch Senat und Rektoratskollegium bestätigt.
Der zukünftige duale Bachelorstudiengang Mechatronik wie folgt aufgebaut sein:
Das dreisemestrige Grundlagenstudium erfolgt gemeinsam mit den anderen Bachelor- und
Diplomstudiengängen.
In den lehrveranstaltungsfreien Zeiten werden Berufsausbildungsabschnitte in Verantwortung
der Ausbildungsunternehmen stattfinden.
Nach dem Grundstudium erfolgt eine Beurlaubung für zwei Semster von Amts wegen zur
Absolvierung der Berufsausbildung mit IHK-Abschluss Mechatroniker/Mechatronikerin.
Mit Beginn des sechsten Studiensemesters wird die Ausbildung im vierten Hochschulsemester
wieder aufgenommen.
Im fünften Hochschulsemester wird wie in den anderen Studiengängen das Praxissemester
im Ausbildungsunternehmen absolviert.
Nach dem Praxissemster absolvieren die Studenten analog zu den anderen Bachelorstudiengängen
das Hauptstudium und schließen mit dem siebten Fachseemster, in dem auch
die Bachelorarbeit geschrieben wird, das Studium ab.
Es sind keine neuen Module zu schaffen; der Studienplan ist nur durch Neukombination bestehender
Module zu gestalten.
Mit dieser Konzeption war es möglich den Studiengang in kürzester Zeit zu schaffen und genehmigen
zu lassen. Ab Studienjahr 2008/2009 sind die ersten Studenten aufgenommern
worden.
5.2 Qualifizierungen, Berufungen
Von den für den Fachbereich Elektrotechnik vorgegebenen Hochschullehrerstellen waren im
Berichtszeitraum 24 Stellen besetzt. Zum Sommersmester 2008 verließ ein Hochschullehrer
den Fachbereich um einer Berufung an eine andere Hochschule zu folgen. Ein weiterer Kollege
erreichte zum Ende des Sommersemesters 2008 die Altersgrenze.
Es wurden zwei Berufungsverfahren für die Neubesetzung der Stellen „Prozessmesstechnik“
und „Hochfrequenztechnik/EMV“ erforderlich und erfolgreich durchgeführt. Die Berufungen
werden im folgenden Berichtszeitraum wirksam.
Die zur Verfügung stehenden Mitarbeiterstellen sind vollständig besetzt und werden durch
Drittmittel-Beschäftigte ergänzt. Am Fachbereich arbeiteten vier wissenschaftliche Mitarbeiter
(Drittmittel) an einer Dissertation.
5.3 Einsatz neuer Methoden und Medien
Im Fachbereich Elektrotechnik werden im Rahmen der Ausbildung in zunehmenden Umfang
moderne Informations- und Kommunikationstechnologien eingesetzt:
Im Berichtszeitraum erfolgte der Beginn des Einsatzes des Systems OPAL (Bildungsportal
Sachsen) als eine einheitliche Plattform zur Bereitstellung von Lehrmaterialien, zur Einschreibung
für Projekte etc. im Studiengang Informationstechnik / Kommunikationstechnik im
Direkt- und Fernstudium.
Bei der Modernisierung der Praktka sind beispeilhaft folgende Aktivitäten zu berichten:
- Weiterentwicklung des Laborversuchs "Mikrocontroller-Technik 2" mit erweiterter Versuchsanleitung
und Einbindung von Projekten mit C51-Programmen
- Lehrveranstaltung Optische Nachrichtentechnik: Praxisseminar "LWL-Technik" gemeinsam
mit der Firma Diamond GmbH
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