Umgang mit Jugendlichen mit Borderline-Störung
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Regeln• klare Regeln konkret & verhaltensnah formulieren,festlegen, schriftlich festhalten• positive & negative (angemessene) Konsequenzenfestlegen• konsequent sein, konsequent sein, konsequent sein!• keine Konsequenzen ankündigen, die Sie nicht haltenkönnen• sanktionieren Sie nur, was Sie selbst gesehen haben• kein Petzen erlauben• ggf. Absprache <strong>mit</strong> den Eltern• Regeln sollten bei allen Lehrern gelten
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