Von der Anlehre zur zweijährigen beruflichen Grundbildung ... - EHB

Von der Anlehre zur zweijährigen beruflichen Grundbildung mit AttestEinleitung zu den AteliersZweijährige berufliche Grundbildung mit Attest – Pilotprojektedes Lehrstellenbeschlusses 2Marietheres SchulerFachstelle Erweiterte Pädagogische Fördermassnahmen Sekundarstufe II(ePFM), SIBPAn den beiden Tagungen in Zollikofen und Herisau hatten die Teilnehmenden die Gele-genheit,Einblick in über zwanzig verschiedene Pilotprojekte des Lehrstellenbeschlusses 2 zu nehmen.Die Projektleiterinnen und -leiter stellten im Rahmen eines Ateliers ihr Projekt zur Diskussion.Nachfolgend waren sie gebeten, in einem Artikel über die bisherigen Erfahrungen im Projekt zuberichten und Empfehlungen für die Ausgestaltung der zweijährigen beruflichen Grundbildungmit Attest abzugeben. Was ist im jeweiligen Projekt neu im Vergleich zu Anlehre? An wenrichtet sich das Pilotprojekt? Was wird von den Jugendlichen erwartet? Wo steht das Projektim Moment und welches ist das weitere Vorgehen? Auf diese Fragen geben die folgenden Beiträgeeine Antwort.Die Pilotprojekte werden auf Grund ihrer inhaltlichen Ausrichtung wie folgt dargestellt:• Die Projekte, die die Revision bestehender oder die Einführung neuer Ausbildungen bezwecken,machen den Anfang. Dabei handelt es sich um Konzepte und Pilotversuche ausder deutschen und französischen Schweiz in den Bereichen Verkauf, Land-wirtschaft,Holz, Hauswirtschaft, Bäckerei-Konditorei, Malerei, Logistik, Küche, Me-tall, Maschinenwartung,Hauswartung, Milchwirtschaft und Büro/Verwaltung.• Danach stellen sich drei Projekte aus dem Kanton Zürich vor, die sich mit der Begleitungund Förderung der Jugendlichen im Rahmen eines Coachings befassen.• Zwei weitere Projekte haben die vernetzte Lernförderung in Berufsschule und Betriebzum Ziel, eines die Förderung der deutschen Sprache.• Mit dem Bildungsnetz Zug und der Stiftung Die Chance stellen sich zwei Projekte vor,die von der Vermittlung von geeigneten Ausbildungsplätzen über die Begleitung der Jugendlichenwährend der Ausbildung bis zur Hilfe bei der Stellensuche nach dem Berufsabschlussalle Dienstleistungen anbieten.• Die Gruppe Plattform ‚Nord-Sud-Suisse romande’ macht mit dem dreisprachigen RückundAusblick ihrer Zusammenarbeit über die Sprachgrenzen hinaus den Abschluss derschriftlichen Beiträge zu den Ateliers der beiden Tagungen.Die Beiträge spiegeln den Stand der Projektarbeiten im Januar/Februar 2003 wider; in der Zwischenzeitliegen von einigen Projekten bereits Schlussberichte vor; andere wurden vom Projekt-in einen definitiven Status überführt. Informationen über den gegenwärtigen Stand dereinzelnen Projekte können bei der betreffenden Projektleitung (siehe Adressenverzeichnis) oderunter www.sbbk.ch und www.lehrstellenbeschluss2.ch eingeholt werden.31