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Von der Anlehre zur zweijährigen beruflichen Grundbildung ... - EHB

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<strong>Von</strong> <strong>der</strong> <strong>Anlehre</strong> <strong>zur</strong> zweijährigen <strong>beruflichen</strong> <strong>Grundbildung</strong> mit AttestEinleitung <strong>zur</strong> SchriftenreiheAndreas GrassiLeiter Fachstelle Erweiterte Pädagogische För<strong>der</strong>massnahmen SekundarstufeII (ePFM), SIBPIm Mai 2000 veranstaltete das Schweizerische Institut für Berufspädagogik (SIBP) eine Impulstagungzum Thema Berufspraktische Bildung (SIBP Schriftenreihe Nr. 11). Der Bundesratschlug dem Parlament im neuen Berufsbildungsgesetz (nBBG) die Ablösung <strong>der</strong> <strong>Anlehre</strong> durchdie Berufspraktische Bildung vor. An <strong>der</strong> Tagung nahmen Referentinnen und Referenten ausverschiedenen Perspektiven Stellung <strong>zur</strong> vorgesehenen Ausbildungsform. In Work-shops wurdeneinzelne Aspekte für eine Berufspraktische Bildung vertieft. Als Tagungsveranstalter hofftenwir, mit <strong>der</strong> Impulstagung bei den Ausbildungsverantwortlichen einen Denkprozess auszulösen.In <strong>der</strong> darauf folgenden parlamentarischen Beratung des nBBG wurde entschieden, für die leistungsschwächerenSchulabgängerinnen und –abgänger keine geson<strong>der</strong>te Ausbildungsform zuschaffen, son<strong>der</strong>n für sie eine zweijährige berufliche <strong>Grundbildung</strong> mit Attest vorzusehen. DieserEntscheid war ein wichtiger Richtungswechsel, kommen doch die Absolventinnen und Absolventendieser Ausbildungsform automatisch in den Genuss von wichtigen Ausbildungselementen,wie sie für drei o<strong>der</strong> vierjährige Berufslehren schon im bestehenden Berufsbildungsgesetzverankert sind, wie z.B. das Anrecht auf den Besuch überbetrieblicher Kurse o<strong>der</strong> dasAnrecht auf den Besuch von Stütz- und För<strong>der</strong>kursen an den Berufsschulen.Der Lehrstellenbeschluss 2 (LSB2) ermöglichte die Finanzierung von Pilotprojekten, in denenAspekte <strong>der</strong> neuen Ausbildungsform erprobt werden. Der oben erwähnte Entscheid des eidg.Parlaments bedeutete deshalb auch für viele LSB2-Projekte eine Anpassung an die neuenRahmenbedingungen, nicht zuletzt war davon auch das Dachprojekt <strong>der</strong> Schweizerischen Berufsbildungsämter-Konferenz(SBBK) betroffen.Im Januar und Februar 2003 organisierte die Fachstelle Erweiterte Pädagogische För<strong>der</strong>massnahmenSekundarstufe II (ePFM) des SIBP die beiden Tagungen „<strong>Von</strong> <strong>der</strong> <strong>Anlehre</strong> <strong>zur</strong> zweijährigen<strong>beruflichen</strong> <strong>Grundbildung</strong> mit Attest“. Die erste Tagung wurde in Zollikofen durchgeführt,die zweite in Herisau.Das SIBP und die SBBK verfolgten mit den beiden Impulstagungen folgende Ziele:• die betroffenen und interessierten Kreise über den Stand <strong>der</strong> Gesetzesrevision im Bereich<strong>der</strong> zweijährigen <strong>beruflichen</strong> <strong>Grundbildung</strong> informieren.• den Dialog zwischen Bildungspolitik, Wirtschaft und Berufsschulen in allen drei Sprachregionenim Hinblick auf die angestrebten Verän<strong>der</strong>ungen för<strong>der</strong>n.• den aktuellen Stand <strong>der</strong> Ergebnisse <strong>der</strong> Pilotprojekte einem interessierten Fachpublikumbekannt machen.• den Handlungsbedarf bis <strong>zur</strong> Einführung des nBBG für die beteiligten Partner sichtbarwerden lassen.6

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