Campus - Fachhochschule Schmalkalden

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1 Campus Rita Bagchi (links) und Martina Gratz vermitteln den Studierenden Fachenglisch. Ein Tag im Zentrum für Fremdsprachen – „Wir motivieren die Studierenden ins Ausland zu gehen“ Dass Fremdsprachenkenntnisse immer wichtiger werden, hat sich unter den Studierenden herumgesprochen. An der Fachhochschule Schmalkalden gibt es ein Fremdsprachenzentrum, das alle Sprachkurse für Studierende und Mitarbeiter koordiniert. Wie so ein Tag im Fremdsprachenzentrum aussieht, das erfahren Sie hier. Das fhS-Journal blickt für Sie hinter die Kulissen. Im Wintersemester herrscht große Hektik im Fremdsprachenzentrum. Der Arbeitstag von Martina Gratz und ihren beiden Mitarbeiterinnen Gitta Müller und Rita Bagchi hat oft mehr als acht Stunden. „Das Wintersemester ist für uns sehr arbeitsintensiv – dafür entspannt sich die Lage aber wieder im Sommersemester“, erzählt die Leiterin des Fremdsprachenzentrums Martina Gratz. Seit 1994 gibt es das Zentrum für Fremdsprachen an der Fachhochschule Schmalkalden. Martina Gratz ist von Anfang an dabei. Vor fünf Jahren kamen Gitta Müller und Rita Bagchi dazu. Alle drei unterrichten Englisch in den Studiengängen, in denen es laut Studienprüfungsordnung vorgeschrieben ist. Dies wird zukünftig auch im Studiengang Wirtschaftswissenschaften der Fall sein. Im letzten Jahr hat das Fremdsprachenzentrum auch Englischkurse für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter angeboten. „Die Studierenden lachen immer, wenn ich mein Werkzeugsortiment ausbreite.“ fhS-Journal 1/09 Die Sprachlehrveranstaltungen sind dabei auf die einzelnen Studiengänge zugeschnitten: Die Studierenden bekommen von Martina Gratz und ihrem Team Fachenglisch vermittelt. Um die Lehrveranstaltungen, insbesondere in den technischen Studiengängen, möglichst anschaulich zu gestalten, bringt die 48-jährige diverse Werkzeuge, Halte- und Spannvorrichtungen sowie Messgeräte mit. „Die Studierenden lachen immer, wenn ich mein Werkzeugsortiment ausbreite“, berichtet sie schmunzelnd. Dabei unterstützt sie die Zentralwerkstatt, die das Sortiment jedes Mal zusammenstellt. Neben dem Pflichtfach Englisch bietet das Fremdsprachenzentrum weitere Sprachkurse in Norwegisch, Französisch, Spanisch und Russisch an. Für ausländische Studierende gibt es zudem noch das Angebot, Deutsch als Fremdsprache zu lernen. Die Sprachkurse werden von den Studierenden sehr gut angenommen – gerade die Anfängerkurse sind gut besucht. Der Norwegisch-Sprachkurs ist beispielsweise erst durch die Partnerschaft mit einer norwegischen Hochschule entstanden. Hier gibt es einen regen Studierendenaustausch zwischen der Fachhochschule Schmalkalden und den norwegischen Partnerhochschulen in Gjovik und Lillehammer. Im Wintersemester dauert ein Arbeitstag für Martina Gratz schon mal bis 18 Uhr. Aber auch dann ist für die Leiterin des Fremdsprachenzentrums noch kein Arbeitsschluss: „Nach den Lehrveranstaltungen bin ich noch administrativ tätig. Dann müssen E-Mails beantwortet oder Bewerbungsunterlagen für ein Auslandssemester korrigiert werden.“ Vieles muss auch am Wochenende erledigt werden. Trotz des derzeit hohen Arbeitspensums hat Martina Gratz immer noch Spaß an ihrem Beruf. „Das ist einfach meine Berufung“, schwärmt die studierte Englischlehrerin aus Kleinschmalkalden. Diese Motivation gibt sie auch an die Studierenden weiter: „Wir motivieren die Studierenden ins Ausland zu gehen und bereiten sie mit unseren Sprachkursen auf das Berufsleben vor.“ Die Studierenden sollen beispielsweise lernen, wie man Präsentationen auf Englisch hält – eine Voraussetzung für viele Berufe. Rita Bagchi ist gebürtige Inderin und vermittelt zudem interkulturelle Kompetenzen an die Studierenden. Im letzten Sommersemester lehrte sie im Rahmen eines Austausches als Guest Lecturer an der türkischen Partneruniversität Süleyman Demirel in Isparta. Seit 14 Jahren Gleichstellungsbeauftragte der Hochschule Martina Gratz hat neben ihrer Arbeit im Fremdsprachenzentrum noch eine weitere Aufgabe: Seit 14 Jahren ist sie die Gleichstellungsbeauftragte der Hochschule und somit bei allen Personalauswahlverfahren beteiligt. Sie sichtet Unterlagen, ist bei Berufungsverfahren und Vorstellungsgesprächen dabei und nimmt an Gremiensitzungen und Konferenzen teil. ih
Kinder-Uni Schmalkalden Vom Taschengeldparagraphen und verrückten Experimenten Wer bestimmt eigentlich, was Kinder mit ihrem Taschengeld machen dürfen? Und dürfen Kinder überhaupt alleine einkaufen gehen? Was versteht man genau unter Taschengeld? Diese Fragen beantwortete Prof. Axel Kokemoor den wissbegierigen Nachwuchsstudenten im Rahmen der Schmalkalder Kinder-Uni. Reges Interesse herrschte bei der Frage, wie viel Taschengeld die Kinder von ihren Eltern und Großeltern bekommen: Ein bis fünf Euro pro Woche, fünf Euro im Jahr oder auch zehn Euro im Monat. „Da haben die Schmalkalder Kinder ja gute Bedingungen. Meine Kinder bekommen 75 Cent Taschengeld pro Woche“, schmunzelte Prof. Kokemoor. In einer zweiten Vorlesung erklärte Prof. Dr. Udo Behn, wie man eine Kerze aus 20 Meter Entfernung ausbläst und demonstrierte vor rund 150 Kindern andere verrückte physikalische Experimente. Den Kindern hat es gut gefallen an der Fachhochschule Schmalkalden. „Die Kinder-Uni ist klasse. Am besten fand ich den Professor, der das Helium eingeatmet hat“, erzählt die zwölfjährige Magdalena Nordmeyer aus Mittelschmalkalden. Die Kinder-Uni soll auch zukünftig die jungen Nachwuchsstudenten mit der Hochschule und der Wissenschaft vertraut machen. „Mit der Kinder-Uni möchten wir die Kinder möglichst früh für die Wissenschaft begeistern und Barrierren zwischen der Hochschule und den Kindern abbauen“, so Ina Horn und Susann Saarmann vom Organisationsteam der Fachhochschule Schmalkalden. Schülerinnen der fünften bis achten Klassenstufe hatten darüber hinaus noch die Möglichkeit, an einem Campus Roberta-Workshop teilzunehmen. „Roberta“ entführte die jungen Mädchen in die Welt der Roboter: Aufgabe war es, einen einfachen Roboter aus Legobausteinen zusammenzubauen, ihn anschließend zu programmieren und eine Aufgabe zu lösen. „Am Ende soll der Roboter das machen, was ihr sagt“, erklärte Mario Braun vom Roberta RegioZentrum an der Technischen Universität Ilmenau den Teilnehmerinnen. Der Workshop zeigte, dass Technik Spaß macht und vermittelte den Teilnehmerinnen Kenntnisse in Informatik, Elektrotechnik, Mechanik und Robotik. Ziel dieses Workshops war es, das Interesse von Mädchen an Robotern und Technik über das zwölfte Lebensjahr hinaus zu erhalten und weiter zu fördern, da meist andere Interessen in den Vordergrund treten. ih 19
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