Inhalt - Pädiko eV
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08.06. Zentrum für Kindesentwicklung HH/Bewegungskindergarten . 11.06.03 41<br />
08.06. Fotografieren mit Kindern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.06.04 90<br />
08.06. Vom Minimusical zum Kindermusiktheater . . . . . . . . . . . . . . . . 11.06.05 79<br />
09.06. GPS, Geocaching und was man damit alles machen kann . . . 11.06.06 70<br />
09.06. Kinderängsten einfühlsam und kreativ begegnen . . . . . . . . . . 11.06.07 36<br />
16.06. Bäumen begegnen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.06.08 62<br />
17.06. Kinder unter drei in der Kita – Frühkindliche Entwicklung . . . . 11.06.09 114<br />
20.06. NLP für Pädagogische Fachkräfte – Grundkurs. . . . . . . . . . . . 11.06.10 52<br />
21.06. NLP für Pädagogische Fachkräfte – Aufbaukurs . . . . . . . . . . . 11.06.11 52<br />
27.06. Kooperative Abenteuerspiele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.06.12 97<br />
28.06. Musizieren mit Naturmaterialien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.06.13 65<br />
28.06. Seilkonstruktionen für Kinder unter 3 Jahren . . . . . . . . . . . . . . 11.06.14 131<br />
29.06. Bauen und Spielen mit Lehm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.06.15 63<br />
30.06. So gelingt Erziehungspartnerschaft mit Eltern . . . . . . . . . . . . . 11.06.16 49<br />
August<br />
25.08. Toben, rangeln, kämpfen: Spiele zum Kräfte messen . . . . . . . 11.08.01 100<br />
Ab 29.08. Grundkurs Rhythmik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.08.02 77<br />
31.08. Lieder verbinden Bewegung und Sprache . . . . . . . . . . . . . . . . 11.08.03 79<br />
31.08. Komm wir finden einen Schatz – Geologie zum Anfassen. . . . 11.08.04 66<br />
September<br />
01.09. Klimagesund Essen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.09.01 72<br />
02.09. Achtsamkeit in der sprachlichen Begleitung von Kindern . . . . 11.09.02 50<br />
05.09. Low budget: Kunstausstellung in der Kita . . . . . . . . . . . . . . . . 11.09.03 86<br />
05./06.09. Die Kunst ein gutes Gespräch zu führen . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.09.04 47<br />
06.09. Ästhetische Raumgestaltung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.09.05 22<br />
07./08.09. Kindeswohlgefährdung – Teil I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.09.06 30<br />
08.09. Beobachtungsinstrumente und ihr Einsatz in der Kita . . . . . . . 11.09.07 22<br />
Ab 12.09. Musikalische Früherziehung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.09.08 75<br />
13.09. Hirnforschung I: Wie arbeitet unser Gehirn . . . . . . . . . . . . . . . 11.09.09 40<br />
14.09. Führung durch das Krippenhaus Neumeimersdorf. . . . . . . . . . 11.09.11 127<br />
14.09. Die Bedeutung eigener Kindheitserfahrungen . . . . . . . . . . . . . 11.09.12 110<br />
14.09. Atelierarbeit mit Kindern unter 3 Jahren . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.09.13 129<br />
15.09. Improvisationstheater mit Kindern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.09.14 95<br />
15./16.09. Elterngespräche - Aufbaukurs. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.09.15 48<br />
19.09. Singstimme für ErzieherInnen – Teil I. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.09.16 82<br />
19./20.09. Kollegiale Beratung – Seminar für Leitungskräfte . . . . . . . . . . 11.09.17 58<br />
20.09. Sprachliche Frühförderung als Chance . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.09.18 122<br />
20.09. Bewegungslieder. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.09.19 80<br />
21.09. Pubertät: Zeit der Krisen – Zeit der Wunder. . . . . . . . . . . . . . . 11.09.20 35<br />
21.09. Fotografische Dokumentation im Alltag . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.09.21 20<br />
22.09. Ohne viele Worte: NLP im Erziehungsalltag. . . . . . . . . . . . . . . 11.09.22 50<br />
22.09. Entwicklungspsychologische Grundlagen: 0-3 Jahre . . . . . . . . 11.09.23 114<br />
23.09. Entwicklungspsychologische Grundlagen: 4-6 Jahre . . . . . . . . 11.09.24 39<br />
23.09. Entdeckungen im Zahlenland - Aufbaukurs . . . . . . . . . . . . . . . 11.09.25 68<br />
23./24.09. Landschaft – von der Magie der gewöhnlichen Dinge . . . . . . . 11.09.26 88<br />
23.-25.09. Reitwochenende für Kinder und Erwachsene . . . . . . . . . . . . . 11.09.27 44<br />
27./28.09. Experimentelles Malen mit Kindern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.09.28 85<br />
28.09. Naturwissenschaftliche Experimente für Kinder . . . . . . . . . . . . 11.09.29 69<br />
28.09. So macht Essen Spaß – von Anfang an! . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.09.30 128<br />
29.09. Von Elternrecht bis Aufsichtspflicht. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.09.31 58<br />
29.09. Spielpädagogik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.09.32 100<br />
30.09. Kunst im Außenbereich - LandArt. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.09.33 65<br />
8| Fortbildungsprogramm 2011