Inhalt - Pädiko eV

24 | Pädagogik und Gesellschaft
Seminare in Schwerin
Mit Schatzsuchern unterwegs sein
Kinder in ihren Selbstbildungsprozessen begleiten und fördern
Zum Fundament der Bildungskonzeption für 0 – 10-jährige Kinder in Mecklenburg-
Vorpommern wird diese 5-tägige Fortbildung sich mit dem Bildungs- und
Rollenverständnis für Fachkräfte aus der pädagogischen Arbeit mit Kindern im Krippenund
Elementarbereich von Kindertageseinrichtungen und –tagespflege befassen.
Jedes Seminarthema umfasst die Vermittlung von Theoriewissen sowie methodisch
abwechslungsreiche Selbsttätigkeit in Kleingruppen, deren Arbeitsergebnisse im Plenum
ausgewertet werden. Ziel dieser gemeinsamen Arbeit ist die Verwendbarkeit eigener
Erkenntnisse im Praxisalltag. Zur Praxiserprobung werden geeignete, methodische
Schritte und, soweit erforderlich, schriftliches Begleitmaterial zur Verfügung gestellt.
Eine Text- und Fotodokumentation wird durch die Referentin angefertigt und den
TeilnehmerInnen online zugeschickt.
Alle fünf Tagesseminare können komplett oder als Einzelseminare, auch beliebig kombinierbar,
belegt werden können.
Für diese Veranstaltung kann voraussichtlich Weiterbildungsurlaub nach dem BFQG
beantragt werden.
Leitung : Birgit Saalfeld
Kinder bilden sich selbst und eignen sich in Selbstbildungsprozessen
ein Wissen über die Welt und ihre eigene Identität an
Warum ist das so und wie machen Kinder das?
Für die Rolle von BildungsbegleiterInnen ist es unerlässlich, die Definition und
Bedeutung der Begriffe
� Bildung und Selbstbildung
� Konstruktion und Aneignung
zu kennen und deren Zusammenhang auch anderen, z.B. den Eltern der Kinder,
erklären zu können. Ein wenig Theoriearbeit ist hierfür unerlässlich.
Anschließend wollen wir Selbstbildungsprozesse an Beispielen beobachten
(Filmausschnitte) und auch selbst mit Spaß und Freude tätig werden.
Was wir dabei zu Konstruktion und Ko-Konstruktion erleben, werden wir abschließend
reflektieren und die Bedeutung für die Praxis auswerten. Ziel wird es sein, Kinder
zukünftig in ihrem Explorations-(Forschungs-)verhalten, in ihren Aktionen und
Interaktionen besser zu verstehen.
Eintägig : Seminar-Nr.: 11.02.04
Do. 24.02.2011 9.00 – 16.00 Uhr