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PDF | 25 Seiten - Künste bilden Umwelten

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Stand: 24.06.2013ihrer Schule. Dabei setzten sie sich mit Zukunftswelten auseinander. Welche Gestaltung ist vonDauer? Und wie lassen sich die unterschiedlichen Geschmäcker und Ansichten vereinen? Diesen undanderen Fragen gingen die Schüler/innen während des Projektes nach.Weitere Informationen zum Projekt45. Zukunftswelten Erforschen, Diskutieren und Gestalten (Kunst, Design, Architektur)// Club derinternationalen Raumforscher, BerlinZielgruppe: Kinder, Jugendliche, Erwachsene„Zukunftswelten Erforschen, Diskutieren und Gestalten“ ist ein zweijähriges Kunstprojekt, bei dem esum die Überschneidungen von künstlerischem Handeln zu nachhaltiger Entwicklung, Jugend undArbeit sowie um internationale Nachbarschaft geht. Gearbeitet wird mit Kunst, Design undArchitektur zu den Themen Identität, Arbeit und Zukunft. Ziel des Projektes ist es, über diekünstlerische Tätigkeit nachhaltiges Denken zu erarbeiten.Zur Projekt-Webseite46. MACHmit! museum für kinder (Kunst, Rezeption, Kreativworkshops), BerlinZielgruppe: KinderDas MACHmit! Museum für Kinder bietet zahlreiche Mitmach-Angebote zum Entdecken, Ausprobierenund Erforschen. Sie animieren Kinder dazu, spielerisch zu lernen und nicht ganz alltäglicheErfahrungen zu sammeln. Künstlerische und handwerkliche Tätigkeiten bringen den Kindern auchkomplexe Zusammenhänge nahe und schärfen ihre Wahrnehmung für die alltägliche Umwelt. DasMAChmit!-Museum greift immer wieder das Thema Nachhaltigkeit auf. So werden beispielsweiseWorkshops und Kurse zum Thema Papier und Recycling angeboten.Offizielles Projekt der UN-Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“Zur Projekt-Webseite47. Zukunftsarchiv (Online-Plattform) // FUTURZWEI. Stiftung Zukunftsfähigkeit, BerlinZielgruppe: Jugendliche, ErwachseneEine zukunftsfähige Kultur des Lebens und Wirtschaftens entsteht nicht durch wissenschaftlicheErkenntnisse oder moralische Appelle sondern wird in unterschiedlichen Laboren derZivilgesellschaft vorgelebt und ausprobiert. Verantwortungsbewusste Unternehmer, kreativeSchulleitungen, Bürgerinitiativen, studentische Start-ups oder einzelne BürgerInnen nutzen ihreHandlungsspielräume, um zukunftsfähige Lebensstile und Wirtschaftsweisen zu entwickeln. Diegemeinnützige Stiftung FUTURZWEI hat es sich zur Aufgabe gemacht, diese Tätigkeitengesellschaftlich sichtbar und politisch wirksam zu machen. Auf einer Internetplattform„Zukunftsarchiv“ werden Aktivitäten vorgestellt, die sich durch aktives Handeln von Visionen inWirklichkeit verwandelt haben.Zur Projekt-WebseiteBrandenburg48. Umwelttheater (Theater) // Creatives Zentrum „Haus am Anger“, Falkensee // 2003Zielgruppe: Kinder und JugendlicheDas Projekt „Umwelttheater“ will Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit geben, sich spielerischmit Umweltfragen auseinanderzusetzen, komplexe Themen von unterschiedlichen <strong>Seiten</strong> her zubeleuchten, das Gefühl der Ohnmacht zu überwinden und sich Handlungsperspektiven zu erarbeiten.Zur Projekt-WebseiteBremen49. Globales Lernen in der Kunsthalle Bremen (Museum) // Kunsthalle Bremen, BremenZielgruppe: Kinder, Jugendliche12

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