PDF | 25 Seiten - Künste bilden Umwelten

Stand: 24.06.201369. Eines Morgens war der Klimawandel da (Bildende Kunst/ Deutsch/ Sachunterricht) //Museumspädagogischer Dienst, Oldenburg // 2011Kooperationspartner: Grundschule DietrichsfeldZielgruppe: KinderSchülerinnen und Schüler der Grundschule Dietrichsfeld haben sich intensiv mit den ThemenKlimawandel und Klimaschutz; Energie und erneuerbare Energieträger auseinandergesetzt undTexte dazu verfasst. Ausgehend von Horst Janssens collagierten Briefen und Leporellos haben dieKinder mit Recyclingmaterial ihre Texte unter Leitung von den Künstlerinnen Terez Fothy und MeikeDismer kreativ umgesetzt.70. Aquanauten (Musiktheater) // Theater Osnabrück, Osnabrück // 2012/ 2013Kooperationspartner: Niedersächsische Auslandsgesellschaft, Integrierte Gesamtschule Osnabrück,Felix-Nussbaum-Schule, Ernst-Moritz-Arndt-GymnasiumZielgruppe: Kinder und Jugendliche (ab 10 Jahre)Das Theater Osnabrück entwickelt zusammen mit Schüler/innen die Kinderoper „Aquanauten“ zumThema Wasser. Unter dem Titel „Die Aquanauten“ sollen rund 50 Haupt-, Real- und Gymnasialschüler,ein Schulorchester sowie die „Theatermäuse“ – die Kindertheatergruppe des Theaters Osnabrück –eine Kinderoper auf die Bühne bringen, die sich mit Wasser als Ressource beschäftigt. Das Projektsoll das Bewusstsein der Kindern für den Umgang mit Wasser im Alltag sowie für den globalenWasserkreislauf auf kreative Weise schärfen (Aufführungszeit: 30. Mai – 22. Juni 2012). Dieeinzelnen Phasen des Projekts werden textlich, fotografisch und filmisch dokumentiert. Am Ende sollein Buch in einer Auflage von 300 Exemplaren entstehen, das insbesondere außerschulischenBildungseinrichtungen sowie anderen Theatern, Tanzakademien und KultureinrichtungenAnregungen und Hilfestellung geben soll, sich kreativ mit ‚Wasser als Ressource‘auseinanderzusetzen.Weitere Informationen zum ProjektZur Projekt-Webseite71. Dance for Nature (Tanz) // Theater Osnabrück, Osnabrück // 2009/ 2010Kooperationspartner: DBU, Niedersächsische AuslandsgesellschaftZielgruppe: JugendlicheIn dem Projekt soll Jugendlichen mit unterschiedlichen sozialen und kulturellen Hintergründen eineigener Zugang zum Thema Natur und Umwelt ermöglicht werden. Mit der „Umwelt-Tanz-Perfomance“wird jungen Menschen die Möglichkeit gegeben, sich jugendgerecht und emotional mit dem Thema„Natur und Umwelt“ auseinander zu setzen. Durch Musik und Tanz werden Empfindungensensibilisiert sowie Rhythmusgefühl und motorische Bewegungskoordinationen verbessert.In Umweltworkshops bilden Fragen nach der Wechselbeziehung zwischen Mensch und Natur (Wasbedeutet Natur für mich? Welchen Einfluss haben wir auf unsere Umwelt?) die Grundlage.Zur Projekt-Webseite72. Jugend- Kultur-Tage (Kreativworkshops) // Verein FOKUS e. V., Osnabrück // 2012Kooperationspartner: Fachbereich Kultur und Fachbereich Kinder, Jugendliche und FamilienZielgruppe: JugendlicheIm Rahmen der Jugend-Kultur-Tage in Osnabrück finden zahlreiche Workshops und Kurse zuunterschiedlichen Themen statt. Einige setzen sich kreativ mit Nachhaltigkeitsthemen auseinander.In dem Kreativworkshop „Upcycling – Wenn Müll wieder nützlich wird“ beispielsweise werden ausscheinbar nicht mehr brauchbaren Dingen neue Gegenstände hergestellt. In dem Kreativworkshop„Design remains – Was am Tage übrig blieb“ ging es darum, Ideen zu entwickeln, wie man bei derKleidungsherstellung möglichst wenig Abfälle produziert und wie man diese weiter verwerten kann.Zur Projekt-WebseiteNordrhein-Westfalen18