PDF | 25 Seiten - Künste bilden Umwelten

Stand: 24.06.2013Szenarien für das Jahr 2071.Offizielles Projekt der UN-Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“.Zur Projekt-Webseite21. Bienenbewegung (Kunst, Architektur, Imkern, Gärtnern) // Kunst Werk Stadt Berlin e.V., Berlin // 2012Zielgruppe Kinder, Jugendliche, ErwachseneBienenbewegung ist ein künstlerisch-gärtnerischer Lern- und Spielraum zu Honigbienen in der Stadt.Besucher/innen aller Altersklassen können gemeinsam die Verwandlung der Stadtnatur undStadtkultur anhand der Honigbienen erforschen. Vier Disziplinen – Imkerei und Architektur, Kunstund Gartenbau – formulieren die Möglichkeiten und Schönheiten eines nachhaltigenZusammenlebens von Honigbienen und Stadtbewohnern. In dem wandernden Bau werden aktuelleVisionen für künstlerisch-ökologisches und stadträumliches Handeln geschaffen. Kunstvermittlungund künstlerisches Forschen gehen mit Stadtökologie neue Wege. Parallel zu dem Betrieb desmobilen Bienenmuseums arbeiten Künstler/innen, Gärtner/innen, Imker/innen und Architekt/innenin acht Projekten mit umliegenden Schulen und Jugendklubs zusammen. Es werden z. B. Bauten alsWachsarchitekturen entworfen, oder das Kommunikationsmittel Bienentanz untersucht. Ziel desProjektes ist es, nachhaltiges Handeln mit künstlerischer Praxis zu initiieren.Zur Projekt-Webseite22. Art to Stay – Reif für die Kaffeeinsel! (Kunst- und Raumlabor) // SUSTAIN IT! Freie Universität Berlin,Berlin // 2012Zielgruppe: Jugendliche, ErwachseneSUSTAIN IT! ist eine Initiative gebildet aus einer Gruppe umweltorientierter Studierender, der GrünenHochschulgruppe (GHG), des Forschungszentrums für Umweltpolitik (FFU) und des ArbeitsbereichsEnergie und Umwelt der Technischen Abteilung der Freien Universität Berlin. Die Initiative hat sich2010 mit dem Ziel gebildet, durch Veranstaltungen wie Hochschultage, Aktionstage,Ringvorlesungen, Konferenzen und Seminarreihen einen Beitrag zu mehr Nachhaltigkeit undKlimaschutz zu leisten und eine breite Öffentlichkeit für diese Themen zu sensibilisieren. ImMittelpunkt stehen dabei die kritische Auseinandersetzung mit den eigenen Konsumgewohnheitenund Lebensstilen und das Aufzeigen von Handlungsmöglichkeiten für den Alltag.Für die Hochschultage der FU Berlin im Jahr 2012 sammelte SUSTAIN IT! in 12 Tagen rund 12.000Pappkaffeebecher, die zu Kunstwerken zusammengesetzt und während der Hochschultageausgestellt wurden. Ziel der interaktiv und kommunikativ gestaltete Kunstaktion war es, möglichstvielen Studierenden, Mitarbeiter/innen und Besucher/innen die ressourcen- und müllintensiveDimension des Trends „Coffee-to-go“ vor Augen zu führen und direkt vor Ort Handlungsalternativenwie die „entschleunigte“ Coffee-to-stay- Variante oder den CampusCup als To-Go-Variante ausPorzellan aufzuzeigen und zu diskutieren.Offizielles Projekt der UN-Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“.Weitere Informationen zum Projekt23. Operation Erde – KEEP COOL (Theater, Workshops) // Kindermusiktheater ATZE e.V., Berlin // 2012„Operation Erde – KEEP COOL“ ist ein spiel- und theaterpädagogisches Bildungsangebot fürGrundschulen, Oberschulen sowie Kinder- und Jugendfreizeitstätten. Im Theaterstück entpuppensich zwei verrücktseltsame Typen als Wissenschaftler aus dem Jahr 2050. Im Workshop entwickeltsich das spannendes Planspiel „KEEP COOL" oder die Teilnehmer/innen spielen selbst Theater. ImSinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung hat das Projekt die Zukunft im Blick. DieTeilnehmer/innen können im Rahmen des Projektes Entscheidungen für die Zukunft treffen undlernen dabei abzuschätzen, wie sich das eigene Handeln auf künftige Generationen oder das Lebenin anderen Weltregionen auswirkt.Zur Projekt-Webseite24. BUILDING BLOCKS (Stadtentwicklung) // Schwedische Botschaft, Berlin // 2012Kooperationspartner: Mendel-Grundschule Pankow, Nürtingen Grundschule Kreuzberg, Albert-Schweitzer-Oberschule Neukölln, Nelson Mandela State International School Berlin Wilmersdorf,6