Tabellen auswerten Schrittfolge: Überblick verschaffen – beschreiben

2.1.18 Platzdeckchen-Methode (placemat)
Kurzbeschreibung
Die Placemat Activity ist eine Form der Gruppenarbeit und ein Bestandteil des
Kooperativen Lernens. Alle Gruppenmitglieder arbeiten an einer Aufgabenstellung
und diskutieren ihre Ergebnisse mit den anderen Gruppenmitgliedern.
Weg
Jeder aus der Gruppe erhält einen bestimmten Auftrag (z.B.: Material holen,
Zeit beachten, Präsentieren, Beobachten). Jede Gruppe erhält eine Placemat:
Der Lehrer / die Lehrerin erläutert die Aufgabenstellung.
Jedes Gruppenmitglied schreibt seine Gedanken in seine Ecke des Blattes (außen).
Eventuell können die Schüler auch andersfarbige Stifte verwenden.
Jedes Gruppenmitglied trägt seine Gedanken vor, die anderen Schüler hören
aufmerksam zu.
Oder: Die Gruppenmitglieder sichten durch Drehen des placemat die Gedanken
der Mitschüler.
Nach Diskussion erscheint in der Mitte des placemat die Gruppenmeinung zum
Thema.
Präsentation
Die Mitte des placemat wird ausgeschnitten und vorn an der Tafel oder an
Wänden angeheftet, dazu können ein oder mehrere Sprecher Erläuterungen
vornehmen.
Variante: Die Gruppen sehen sich die Ergebnisse der anderen Gruppen an und
entscheiden, welche Meinungen sie teilen oder nicht.
Variante: nach einem kleinen Rundgang wird die Gruppe, die das Thema am
besten bearbeitet hat, ausgesucht.
Q: http://www.unileipzig.de/~didakrom/Methoden/Methoden%20des%20Studienseminars%20Solingen%20Wuppertal%20Sekundarstufe%20I/Methoden
karten_Platzdeckchen.pdf
26