Balanceakt – berufsbegleitendes Studieren

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BALANCEAKT BERUFSBEGLEITENDES STUDIEREN
Vorwort
Es gibt für Arbeitnehmerinnen und
Arbeitnehmer viele gute Gründe, einen
ersten oder einen höheren Hochschulabschluss
zu erwerben. Ein Studium
kann sich etwa durch verbesserte Arbeitsmarktchancen,
größere Gestaltungsspielräume
bei der Arbeit, persönliche
Weiterentwicklung oder ein höheres
Einkommen auszahlen. Garantien für ein
erfolgreiches Studium und anschließende
Karrierechancen gibt es jedoch nicht. Die
Unterbrechung der Berufstätigkeit für ein
Vollzeitstudium stellt daher immer ein
Risiko dar, das nur wenige auf sich nehmen
wollen oder können. Hinzu kommt,
dass für weiterbildende Studienangebote
auch an staatlichen Hochschulen in der
Regel das Geld für Studiengebühren aufgebracht
werden muss. Für berufstätige
Studieninteressierte ist also oft die erste
Frage, wie kann ich meinem Beruf, einem
Studium und meinem privaten Umfeld
gleichzeitig gerecht werden. Diese grundsätzliche
Frage nach der ›Vereinbarkeit‹
zentraler Lebensbereiche steht daher im
Mittelpunkt der hier von der Arbeitnehmerkammer
Bremen und dem Zentrum
für Arbeit und Politik der Universität
Bremen vorgelegten Studie.
Uns ist daran gelegen, in dieser Veröffentlichung
die Probleme und Bewältigungsstrategien
berufsbegleitend Studierender
darzustellen. Diese stehen immer in
Zusammenhang mit unterschiedlichen
Rahmenbedingungen an Hochschulen,
in Betrieben und in der privaten Sphäre.
Für die Verbesserung von Rahmenbedingungen
für berufsbegleitendes Studieren
setzen wir uns ein und möchten unter
anderem mit dieser Publikation in den
Austausch mit Hochschulen, Betrieben,
Politik und Verwaltung treten.
Peter Kruse ingo Schierenbeck Prof. Dr. Andreas Klee
Präsident Hauptgeschäftsführer Direktor Zentrum
für Arbeit und Politik