Balanceakt – berufsbegleitendes Studieren

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BALANCEAKT BERUFSBEGLEITENDES STUDIEREN
Für den kaufmännischen Bereich werden
unterschiedliche Erfahrungen geschildert.
Ein Befragter beschreibt anschaulich,
wie der Versuch, das Studium mit
seinem Beruf zu vereinbaren, zu einer
zu großen Belastung für ihn wurde.
Er berichtet zwar von Unterstützung
durch seinen Vorgesetzten, jedoch auch
davon, seit Beginn des Studiums nur
noch Hilfstätigkeiten zu bekommen.
Womöglich macht er sich Sorgen darum,
seine im Betrieb erarbeitete Position zu
verlieren. Darüber hinaus muss er für die
Präsenzveranstaltungen Urlaub nehmen.
Auch die hohen Studiengebühren muss
der Student selbst tragen. Der Befragte
berichtet, wie die fehlende finanzielle
Unterstützung zu einer zunehmenden
Belastung wurde: ›Dadurch, dass ich […]
von meiner Firma nicht unterstützt werde,
also weder finanziell noch über Zeitausgleich
oder sonst irgendwas, musste
ich mir halt wirklich für die Tage, die
ich hier an der Uni war oder bin, freinehmen.
[…] Das waren letztes Jahr unter
der Woche 30 Tage und die habe ich
alle komplett durch Überstunden quasi
abgeleistet, sprich ich habe diese 30 Tage
irgendwann nebenbei vorgearbeitet, um
sie dann abzubauen, und während ich sie
abgebaut habe, saß ich dann halt hier in
der Uni und dann kamen noch die Tage
dazu, in denen ich am Wochenende hier
war, weil wir auch samstags und sonntags
dann Vorlesungen haben. Und ja, das
wurde dann letztendlich so viel‹ (I3).
Dieser Fall verdeutlicht, dass die Unterstützung
des Arbeitgebers – zum Beispiel
über flexible Arbeitszeitmodelle oder
längerfristige Bildungszeitkonten – zentral
ist, um ein Studium neben dem Beruf
bewältigen zu können. Ist dies nicht
der Fall, so müssen Freizeit und Urlaub,
Zeiten, die eigentlich für die Erholung
gedacht sind, für das Studium geopfert
werden. Auch die hohen Studiengebühren
werden als Belastung empfunden,
wenn der Arbeitgeber keine finanzielle
Unterstützung anbietet. Dies ist sowohl
bei dem eben genannten Studenten als
auch bei den zwei Studentinnen aus den
Sozial- und Pflegeberufen der Fall.
Zwei andere Studierende aus kaufmännischen
Berufsgruppen erfahren hingegen
Unterstützung durch ihren Arbeitgeber.
Sie beschreiben eine finanzielle und
organisatorische Förderung durch ihren
direkten Vorgesetzten, die mit dem
Studiengang und seinen Inhalten aus
eigener Erfahrung vertraut sind und sich
daher mit dem Studienwunsch positiv
identifizieren können. Die Studierenden
können ihre Arbeitszeiten flexibel organisieren,
bei Bedarf kurz ihren Arbeitsplatz
verlassen und selbstständig ihr Arbeitsumfeld
organisieren. Außerdem bewerten
sie Ratschläge von Kolleginnen und
Kollegen als hilfreich für das Studium.
Gleichzeitig erlegen sich beide auf, am
Arbeitsplatz nicht zu häufig über ihr
Studium zu sprechen, um im Kollegenkreis
keinen Anlass für Neid und Konkurrenz
zu geben. Insgesamt bewerten
sie die Vereinbarkeit – wenn der Alltag
auch als sehr anstrengend bezeichnet
wird – besser als die anderen Studierenden.
Dies kann wohl vor allem auf die
Unterstützung und das Verständnis des
Arbeitgebers zurückzuführen sein. Möglicherweise
hängt die Empfindung jedoch
auch mit eigenen Leistungsansprüchen
und starker Aufstiegsorientierung in der
Studierendengruppe zusammen.
Studierende aus technischen Berufen
erfahren in unserem Sample kaum Unterstützung
durch ihren Arbeitgeber und
sind dadurch mit zahlreichen Hindernissen
konfrontiert. Ein Student beschreibt,
dass er ›immer mal so ein paar Steine in
den Weg geworfen bekommt, wie zum
Beispiel dieses Entgegenkommen der
Freischichten oder Ähnliches für Unterricht.
Was bei anderen Kollegen vielleicht
dann schon mal eher geht, geht dann
bei mir nicht unbedingt‹ (I2). Er selbst
führt das Verhalten seines Vorgesetzten
darauf zurück, dass dieser von seinen
alternativen beruflichen Plänen weiß. In
der Konsequenz muss der hier zitierte
Schichtarbeiter Urlaub nehmen, wenn
es für das Studium notwendig ist. In
Spätschichtwochen kann er jedoch an
Nachmittagsveranstaltungen nicht teilnehmen.
Professoren reagierten bisher
aber sehr flexibel auf diese Umstände
und können dadurch das Vereinbarkeitsproblem
leicht abmildern.