Große Anfrage

der Internetseite des MDR gelesen werden kann. Zu welchen Ergebnissen ist die
Auseinandersetzung mit diesem Thema bisher gekommen?
613. Welche Konsequenzen wurden bisher aus der Debatte und der Expertise
gezogen?
614. Welche der in der Expertise von Herrn Kammann benannten
Handlungsanweisungen werden derzeit wie umgesetzt?
615. Wie bewertet die Staatsregierung den Umstand, dass der Begriff der
Glaubwürdigkeit als Qualitätsmerkmal in den Leitlinien der ARD fehlt?
616. Welches Qualitätsmerkmal ist nach Ansicht der Staatsregierung für die
Erfüllung eines öffentlich-rechtlichen Programmauftrages am wichtigsten? (Bitte die
Antwort begründen.)
617. In der Einführung zu den aktuellen Leitlinien der ARD spricht der
Programmdirektor Volker Herres über die Etablierung der ARD als „Premium-
Marke“. Ist dieses Ziel nach Ansicht der Staatsregierung mit dem Auftrag des
öffentlich-rechtlichen Rundfunks vereinbar? (Bitte die Antwort begründen.)
618. Der MDR bezeichnet sich laut Entwicklungsplan 2014-2017 als „Stimme des
Ostens" und sieht seine strategische Relevanz bei der Herstellung der innere
Einheit Deutschlands sowie für die Europäische Integration: Anhand welcher
Erkenntnisse sieht sich der MDR als „Stimme des Ostens“?
619. Wie hoch ist die Akzeptanz des MDR unter seinen Rezipienten,
insbesondere unter den jugendlichen Rezipienten?
620. Wie genau wird durch die Entwicklung einer Markenstrategie der
verfassungsrechtliche Auftrag des MDR ermöglich oder zumindest unterstützt?
621. Welche Marken wurden entwickelt?
622. Wie viele Mitarbeiter gehörten der Arbeitsgruppe an, welche die Marken bis
Anfang 2015 entwickelten?
623. Zu welchem konkreten Mehrwert haben die entwickelten Marken des MDR
bisher geführt?
624. Welche konkreten Formate einer interaktiven Einbindung der Rezipienten
hat der MDR entwickelt?
625. Der MDR sieht sich nach eigenem Bekunden als Garant für
Qualitätsjournalismus (Quelle Entwicklungsplan 2014-2017, S. 21) Wie werden
diese Ansprüche bei einer interaktiven Einbindung der Rezipienten am konkreten
Beispiel „Die beste Eisdiele Sachsen-Anhalts“ umgesetzt?
626. Wie definiert der MDR eine interaktive Einbindung seiner Rezipienten?
Z. Medienkompetenz
627. Welche Rolle misst die Staatsregierung dem öffentlich-rechtlichen Rundfunk
bei der Stärkung von Medienkompetenz bei?
628. Wie und durch welche Aktivitäten werden öffentliche und private
Medienunternehmen in die Förderung von Medienkompetenz eingebunden?
629. Welche Rolle spielt das Internet-Angebot des öffentlich-rechtlichen
Rundfunks zur Stärkung der Medienkompetenz?
630. Verfolgt die Staatsregierung eine Medienkompetenzstrategie? Wenn ja, in
welcher Form und mit welchen Zielsetzungen?
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