körpergerechtes arbeiten für erzieherinnen und erzieher
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– Ziehen Sie nun in dieser Position die<br />
Ellenbogen nochmals rückwärts, damit<br />
sich die Spannung verstärkt.<br />
– Gehen Sie nun langsam in die Ausgangsposition<br />
zurück. Die Bewegung<br />
des Rumpfes erfolgt ausschließlich<br />
über die Hüftgelenke. Möglicherweise<br />
fällt Ihnen dies leichter, wenn Sie sich<br />
vorstellen, Ihren Oberkörper wie einen<br />
Block zu bewegen.<br />
Bei dieser Übung ist es günstiger, den<br />
Atem fließen zu lassen, als ihn mit der<br />
An- <strong>und</strong> Entspannung zu verbinden.<br />
� Information über verschiedene Körperhaltungstypen<br />
im Stehen<br />
• Die Abweichungen von der sogenannten<br />
„Null-Lage“ werden anhand des<br />
Arbeitsblattes 9 (siehe Anlage) erarbeitet.<br />
• Durch die Beschreibung der unterschiedlichen<br />
Körperhaltungstypen mit<br />
Hilfe des Arbeitsblattes 7 (siehe Anlage)<br />
können verschiedene Positionen<br />
ausprobiert <strong>und</strong> demonstriert werden.<br />
Die Teilnehmer/-innen benennen Situationen<br />
aus dem Arbeitsalltag, in denen<br />
sich entsprechende Haltungen wiederfinden.<br />
� Arbeitsplatzprotokolle führen<br />
• Die Arbeitsplatzprotokolle werden<br />
anhand des Arbeitsblattes 8 (siehe<br />
Anlage) erläutert.<br />
• Die Teilnehmenden sollen <strong>für</strong> die Dauer<br />
von 1 bis 2 Wochen die Arbeitsplatzprotokolle<br />
führen.<br />
Kapitel III<br />
• Die Auswertung erfolgt dann entsprechend<br />
bei nächsten oder übernächsten<br />
Treffen.