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Beruf, Computer, Erzieher<br />
VHS Dreiländereck – Programm Februar bis Juli 2019<br />
Naturpädagogik im Frühling<br />
• Methodischer Zugang für die Umsetzung mit Kindern<br />
• Erlebnis- und Bewegungsspiele<br />
• Ideen zum Wecken bzw. Erweitern der Kreativität und Fantasie<br />
• praxisorientierte Anregungen für die Sinneswahrnehmungen<br />
• Spiele und Aktionen zur Jahreszeit<br />
Zittau <strong>19F</strong>E5870GG<br />
Freitag | 05.04.2019 | 09:00 - 16:00 Uhr | 1 Veranstaltung |<br />
Geschäftsstelle Zittau | Uta Pleschak | 80,00 €<br />
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Frühling entdecken<br />
Ohne Anfang, ohne Ende dreht sich der Jahreskreis. Werden und Vergehen, Bewegung<br />
und Stillstand, Licht und Farben wechseln ebenso wie Stimmungen und<br />
Beschäftigungen. Gerade diese elementaren Veränderungen sind für die Kleinen eindeutig<br />
erlebbar und gut nachvollziehbar. In dieser Fortbildung gibt es nah an den Bedürfnissen<br />
und Möglichkeiten der Ein- bis Dreijährigen vielfältige Anregungen wie man<br />
mit den Jüngsten die verheißungsvolle Frühlingszeit mit allen Sinnen erleben kann.<br />
Bitte bringen sie Stifte, Schere, Leim, zwei leere Toilettenpapierollen und Laminierfolien<br />
mit. Für Materialkosten 5,00 € einplanen.<br />
Niesky <strong>19F</strong>E5870NN<br />
Dienstag | 12.03.2019 | 16:00 - 19:00 Uhr | 1 Veranstaltung |<br />
Geschäftsstelle Niesky | Kerstin Titzler | 24,00 €<br />
Weißwasser <strong>19F</strong>E5870WW<br />
Dienstag | 05.03.2019 | 16:00 - 19:00 Uhr | 1 Veranstaltung |<br />
Geschäftsstelle Weißwasser | Kerstin Titzler | 24,00 €<br />
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Entdecke, was sich bewegt!<br />
Wir alle bewegen uns jeden Tag. Auch um uns herum ist alles in Bewegung: Pflanzen,<br />
Tiere, Luft, Wasser, Gegenstände. Bewegung findet überall statt - manchmal blitzschnell,<br />
dann wieder ganz langsam, im Großen und Kleinen. Einige können wir sehen,<br />
hören und fühlen - andere bleiben uns verborgen. In dieser Fortbildung gibt es vielfältige<br />
Angebote die Kinder anregen sollen, Bewegung bewusst wahrzunehmen und ihre<br />
Bewegungsmöglichkeiten mit und ohne Hilfsmittel zu erkunden. Wir werden Bewegung<br />
aus verschiedenen Blickwinkeln betrachten und erforschen, was sich bewegt,<br />
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