INFO Mai-Juni 06-2020

Im Überblick
Anstelle eines
Vorworts …
Die Idee, ein INFO zum Thema „Bildungszeiten“
zu gestalten, steht lange schon
im Raum. Und der Titel dieses Heftes wurde
bereits vor fast einem Jahr ins Auge gefasst.
Eigentlich hätte es in dieser INFO-Ausgabe
dann um Bildungszeit und Betreuungszeit
gehen sollen.
Eigentlich wäre es darum gegangen, das
Modell von erweiterten Ganztagesmodellen
ein wenig näher zu beleuchten und den Blick
auf Bildungsgerechtigkeit und Chancengleichheit
zu lenken.
Eigentlich hätte aufgezeigt werden sollen,
wie das schulische Bildungsangebot mit den
außerschulischen Partnern zusammenspielen
kann.
Eigentlich wäre es um die Frage gegangen,
wie eng oder wie weit der Begriff „Bildungszeit“
gefasst werden kann. Eigentlich …
Ja, eigentlich hat niemand damit gerechnet,
dass wir uns aktuell nicht in der Ausgabe des
INFO, sondern im realen Leben, auf eine
ganz andere Art und Weise, mit diesem
Thema beschäftigen.
Und schon werden aufgrund der aktuellen
Situation des Notstands die Fragen, aber
auch die Perspektiven völlig andere:
Lehrpersonen müssen Fernunterricht
gestalten, Schülerinnen und Schüler diesen
absolvieren.
Familien kommen an ihre Grenzen.
Väter und Mütter fragen sich: Wohin mit
unseren Kindern, wenn Schulen und Kindergärten
für sie geschlossen bleiben und wir
wieder an unsere Arbeitsplätze zurückkehren
müssen?
Sigrun Falkensteiner
Wie lange müssen Kinder und Jugendliche
auf Sozialkontakte verzichten und wo geht
hier etwas im Sinne von Bildungszeit
verloren?
Daher:
Kein Vorwort.
Kein Ausblick.
Kein Modell.
Sondern ganz einfach ein INFO, das in der
Widersprüchlichkeit seiner Beiträge einmal
mehr deutlich macht: Leben verläuft nie
linear und daher ist es immer wieder neu zu
denken und zu gestalten.
Dabei zu unterstützen ist der Auftrag jeder
Bildungszeit.
Sigrun Falkensteiner
Landesschuldirektorin
Mai/Juni 2020
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