Handbuch Praktische Öffentlichkeitsarbeit in der Kinder - Die ...
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Schreiben nach Plan<br />
Beg<strong>in</strong>nen Sie Ihre Geschichte nicht chronologisch von Anbeg<strong>in</strong>n <strong>der</strong> Zeit, son<strong>der</strong>n mit<br />
e<strong>in</strong>er neuen Aussage o<strong>der</strong> e<strong>in</strong>er bemerkenswerten Stellungnahme. Wenn Sie über die<br />
zwei Jahre dauernde Umbauphase e<strong>in</strong>es Jugendhauses berichten, dann s<strong>in</strong>d nicht die<br />
beiden Umbaujahre das zentrale Thema, son<strong>der</strong>n natürlich die anstehende Fertigstellung<br />
<strong>in</strong> zwei Tagen.<br />
<strong>Die</strong> Idee<br />
Im Mittelpunkt e<strong>in</strong>er Geschichte steht immer etwas Beson<strong>der</strong>es: e<strong>in</strong> Ereignis o<strong>der</strong><br />
e<strong>in</strong>e Person – <strong>der</strong> sogenannte Aufhänger. <strong>Die</strong>ser Aufhänger ist <strong>der</strong> eigentliche Grund,<br />
weshalb die Geschichte überhaupt erzählt wird. Der Aufhänger sollte eigentlich<br />
immer e<strong>in</strong> aktuelles Ereignis se<strong>in</strong>. Denn Aktualität ist <strong>der</strong> wichtigste Wesenszug e<strong>in</strong>er<br />
journalistischen Berichterstattung – wer will schon e<strong>in</strong>e Story lesen, die im wörtlichen<br />
S<strong>in</strong>ne e<strong>in</strong> alter Hut ist.<br />
<strong>Die</strong> Recherche<br />
Sammeln Sie vor <strong>der</strong> Erstellung e<strong>in</strong>es Textes bzw. e<strong>in</strong>er Pressemeldung alle Fakten<br />
zum Thema – soviel wie irgend möglich. Nur e<strong>in</strong> Teil dieser Fakten wird im Artikel<br />
direkt erwähnt, aber die Gesamtheit <strong>der</strong> recherchierten Fakten macht Sie persönlich<br />
schreib- und stilsicher. E<strong>in</strong> Anhaltspunkt: Erfahrene Journalisten verarbeiten selten<br />
mehr als die Hälfte <strong>der</strong> von ihnen gesammelten Fakten. Der Rest ist Ablage für<br />
spätere Arbeiten.<br />
<strong>Die</strong> Personen<br />
Sie sollten <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er Art Namensliste alle Personen namentlich sammeln, die für das<br />
Thema wichtig s<strong>in</strong>d (Vorname, Name, Alter, Funktion, akad. Grad). Oft s<strong>in</strong>d diese<br />
Personen auch die Experten zum Thema. Und Sie sollten Zitate von diesen Experten<br />
sammeln, um Details zu beschreiben.<br />
<strong>Die</strong> Fakten<br />
<strong>Die</strong> nachfolgenden Fragen müssen Sie e<strong>in</strong>deutig beantworten können. Denn nur so<br />
können Sie e<strong>in</strong>em Journalisten Ihre Botschaft auch vermitteln und ihn für Ihr Thema<br />
<strong>in</strong>teressieren.<br />
• Ist das Thema aktuell, schil<strong>der</strong>t es e<strong>in</strong>deutige Neuigkeiten?<br />
• Weshalb will ich darüber schreiben?<br />
• Was <strong>in</strong>teressiert den Leser an diesem Thema?<br />
• Was <strong>in</strong>teressiert die Zeitung an diesem Thema?<br />
<strong>Handbuch</strong> <strong>Öffentlichkeitsarbeit</strong> – Bundesarbeitsgeme<strong>in</strong>schaft Landesjugendämter
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