Handbuch Praktische Öffentlichkeitsarbeit in der Kinder - Die ...
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Inhaltsverzeichnis<br />
Was ist eigentlich <strong>Öffentlichkeitsarbeit</strong>? 9<br />
<strong>Öffentlichkeitsarbeit</strong> ohne Vorkenntnisse 10<br />
<strong>Die</strong> wichtigsten Ziele 10<br />
<strong>Die</strong> wichtigsten Regeln 10<br />
Organisatorische Voraussetzungen 11<br />
Technische Voraussetzungen 11<br />
Inhaltliche Voraussetzungen 12<br />
Atmosphärische Voraussetzungen 12<br />
Personelle Voraussetzungen 13<br />
Handlungsarten <strong>der</strong> PR-Arbeit 14<br />
Aktive PR – Sie streuen Themen selbst 14<br />
Reaktive PR – Sie reagieren auf Trends 15<br />
Instrumente <strong>der</strong> PR-Arbeit 16<br />
Überblick über PR-Instrumente 16<br />
Typisierung <strong>der</strong> PR-Instrumente 16<br />
Wertigkeit <strong>der</strong> PR-Instrumente 17<br />
Wie kommt die Nachricht <strong>in</strong> die Medien? 18<br />
Gradmesser Nachrichtenwert 18<br />
Produktive Werte 20<br />
Kontraproduktive Werte 20<br />
Wie Redaktionen Partner werden! 21<br />
Professionalität schafft Vertrauen 21<br />
Neutralität schafft Vertrauen 22<br />
Pressekontakte aufbauen 22<br />
Netzwerke aufbauen 23<br />
E<strong>in</strong>er Pr<strong>in</strong>t-Redaktion zuarbeiten 24<br />
Texte gut aufbereiten 24<br />
Fotos gut aufbereiten 25<br />
Form gut aufbereiten 25<br />
Endkontrolle 26<br />
Schreiben mit System 27<br />
Der Zeitaufwand 27<br />
<strong>Die</strong> Klarheit 27<br />
<strong>Die</strong> Harmonie 27<br />
<strong>Die</strong> Kürze 27<br />
Schreiben nach Plan 28<br />
<strong>Die</strong> Idee 28<br />
<strong>Die</strong> Recherche 28<br />
<strong>Die</strong> Personen 28<br />
<strong>Die</strong> Fakten 29<br />
Der Aufbau 29<br />
<strong>Die</strong> Beispiele 29<br />
<strong>Handbuch</strong> <strong>Öffentlichkeitsarbeit</strong> – Bundesarbeitsgeme<strong>in</strong>schaft Landesjugendämter