Kunikat_2021

(K)Unikat 

Jahresschrift des Kuniberg Berufskollegs 

Ausgabe 13 - Juni 2021 

Das Multifunktionale Forum wird eröffnet 

Gebäude-Dreiklang ist pädagogisch und architektonisch bedeutsam 

Kompetenz für 

Wirtschaft 

Fachschule vergibt 

den Titel „Bachelor 

Professional“ 


Internationalität 

Europa verbindet 

den Kuniberg und 

die RS Waltrop 


Nachhaltigkeit 

Schwester Soledad 

überrascht den 

Weltladen virtuell

(K)Unikat 

Editorial 

Liebe Leserin, lieber Leser, 

herzlich willkommen in der 

13. Ausgabe von (K)Unikat! 

Wir blicken zurück auf ein 

sehr besonderes (Schul-) 

Jahr mit extremen gesellschaftlichen 

und schulischen 

Herausforderungen, 

sehr außergewöhnlichen 

Momenten sowie hervorragenden Leistungen 

unserer Schüler und Schülerinnen und des 

Kollegiums. Gemeinsam haben wir uns am Kuniberg 

den diversen Aufgaben gestellt und sie 

erfolgreich gemeistert. 

Als Kompetenzzentrum für Wirtschaft, Internationalität 

und Nachhaltigkeit verzeichnen 

wir auch in diesem Schuljahr exzellente Prüfungsergebnisse 

unserer Schüler und Schülerinnen 

und eine rekordverdächtig hohe Zahl an 

Auszeichnungen von Kunibergern in den unterschiedlichen 

Ausbildungsberufen. Erstmalig 

vergeben wir den Absolventinnen und Absolventen 

unserer Fachschule den Abschluss 

„Bachelor Professional“. 

Wir am Kuniberg stehen für Tradition und Innovation. 

Auf der Basis unserer demokratischen 

Wertekultur entwickeln wir Schule und 

Unterricht kooperativ und dynamisch weiter. 

Dafür steht unsere digitale Schulentwicklung 

mit einem ausgezeichneten Lernmanagementsystem 

zur Sicherstellung von Präsenz- und 

Distanzunterricht. Hierzu zählt beispielsweise 

auch die Teilnahme an den Schulversuchen 

des Landes NRW „Regionale Bildungszentren“ 

und „FOS Polizei“. 

In (K)Unikat erfahren Sie, liebe Leserinnen und 

Leser, in Wort und Bild mehr über die Vollendung 

unseres Dreiklangs Hauptgebäude - moderne 

Sporthalle - multifunktionales Forum: 

Raum und Bühne für moderne Lernarrangements, 

sportliche Highlights und schulische 

und kulturelle Veranstaltungen und Projekte im 

Sinne der Nachhaltigkeit. 

Ich bedanke mich herzlich bei unserem (K)Unikat-Redaktionsteam, 

das ausgewählte Aspekte 

unseres Schullebens eindrucksvoll aufbereitet 

 

 

Mein besonderer Dank gilt an dieser Stelle unseren 

Inserent*innen und Sponsor*innen, die 

die Herausgabe dieser Ausgabe durch ihre 

Unterstützung ermöglicht haben. 

Nun wünsche ich Ihnen, liebe Leserin, lieber 

Leser, viel Freude beim Stöbern in der diesjährigen 

Ausgabe von (K)Unikat! 

Herzlichst 

IMPRESSUM 

HERAUSGEBER 

Kuniberg Berufskolleg 

Im Kuniberg 79 · 45665 Recklinghausen 

Leitung: Michaela Korte 

REDAKTION 

Martin Debus 

Johanna Lux 

Jochen Sänger (Leitung) 

FOTOS 

Jochen Sänger 

WERBEANZEIGEN 

Käthe Ophuisen 

UMSCHLAGGESTALTUNG 

Martin Debus 

SATZ 

Martin Debus 

DRUCK 

Schützdruck GmbH, Recklinghausen 

13/2021 

3

(K)Unikat 

Liebe Schülerinnen und Schüler, 

liebes Kollegium des Kuniberg Berufskollegs, 

es liegt ein anstrengendes Jahr hinter uns allen. Wer hätte geahnt, dass uns die 

Corona-Pandemie so lange so intensiv beschäftigen würde. Unser privates und 

tag 

am Kuniberg Berufskolleg. Immer wieder wechseln sich Homeschooling und 

Präsenzunterricht ab. Eine große Herausforderung für Schülerinnen und Schüler, 

das Kollegium, aber auch für die Eltern. Für dieses Engagement von allen Beteiligten 

bin ich sehr dankbar, denn Sie haben das eindrucksvoll gemeistert. So 

wurde für akute Fragen zum Abitur oder zu Abschlussprüfungen, für Sorgen oder 

allgemeine Beratungen eigens eine Kuni-Hotline eingerichtet, ein tolles Zeichen 

von Hilfsbereitschaft und Verbundenheit am Kuniberg Berufskolleg. 

Schon im Schuljahr 2019/20 war einiges anders als sonst. Prüfungen mussten unter Hygienebestimmungen 

geschrieben werden, der Abiturjahrgang wurde open-air im Schulgarten verabschiedet und 

die Schülerinnen und Schüler mussten ihre Zeugnisse im Sekretariat abholen. Das alles erforderte 

ein enormes Durchhaltevermögen, Flexibilität und Spontanität. Als Landrat bin ich stolz darauf, dass 

Sie alle, die Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter, so 

großartig Zusammenhalt und Stärke bewiesen haben. 

Doch auch in dem durch die Pandemie geprägten Jahr ist einiges am Kuniberg Berufskolleg passiert. 

Nach der Grundsteinlegung für das neue multifunktionale Forum im November 2019 fand im 

April 2020 ein Richtfest im kleinen Kreis und mit dem geforderten Abstand statt. Das neue Forum ist 

außerdem eines der ersten Gebäude des Kreises Recklinghausen, welches im Zuge des Vestischen 

 

- 

 

 

geplant und eingerichtet wurde, konnten die ersten Auszubildenden im Spätsommer 2020 mit der 

Ausbildung beginnen. Dadurch ist das Bildungsangebot noch vielfältiger und abwechslungsreicher 

geworden. Ich freue mich sehr, dass das Fazit sowohl der Azubis als auch des Lehrpersonals nach 

den ersten Monaten so positiv ausfällt. 

Gerade im letzten Jahr ist uns allen bewusst geworden, wie wichtig Information und Kommunikati- 

 

stehen. Auch die Berufskollegs mussten tagesaktuelle Änderungen und neue Regelungen an die 

Schülerinnen und Schüler weitergeben. Dazu nutzt das Kuniberg Berufskolleg auch Social-Media- 

Kanäle, um eine bestmögliche Verbreitung der Informationen zu erzielen. 

Ich wünsche allen weiterhin viel Freude und Erfolg am Kuniberg Berufskolleg! 

Ihr 

Bodo Klimpel 

Landrat 

4 13/2021

(K)Unikat 

Inhalt 

Editorial – Impressum 3 

Grußwort: Bodo Klimpel (Landrat) 4 

Inhaltsverzeichnis 5 

Schulstatistik 7 

Neue Gesichter am Kuniberg Berufskolleg 9 

Corona und die Folgen 10 

Der Förderverein informiert 12 

Die Gruppe Nachhaltigkeit und Umwelt (GNU) berichtet 13 

Fachschule vergibt den Titel "Bachelor Professional" 14 

Der Weltladen berichtet 15 

Das Beratungsteam informiert 16 

Einweihung des Multifunktionalen Forums 

‣ Aller guten Dinge sind drei 

‣ Zahlen, Daten und Fakten zum Multifunktionalen Forum im Überblick 

‣ Forum bietet „größere Variabilität und umfassende Barrierefreiheit“ 

‣ 50 Jahre Kultur auf dem Kuniberg 

‣ 

18 

18 

19 

20 

22 

23 

Ausgezeichnete Kuniberger 24 

Neues von der SV 26 

Blickpunkt Berufsschule 27 

Besondere Ereignisse – kurz und knapp notiert 32 

Neu im Schuljahr 2019/20 34 

Abschlussklassen 

‣ Berufsfachschule 1 und 2 

37 

‣ Höhere Handelsschule 

38 

‣ Kaufmännische Assistenten 

38 

‣ Fachoberschule Klasse 13 

38 

‣ Fachschule für Wirtschaft 

38 

‣ Wirtschaftsgymnasium 

39 

„Auf Wiedersehen“ 40 


5

(K)Unikat 

Ziel: ALLGEMEINE HOCHSCHULREIFE 

- Wirtschaftsgymnasium - 

‣Abitur mit dem Schwerpunkt 

Betriebswirtschaftslehre 

‣Abitur mit dem Schwerpunkt 

Betriebswirtschaftslehre plus 

Fremdsprachenkorrespondent/in 

Ziel: FACHHOCHSCHULREIFE 

Zi 

- Höhere Handelsschule - 

‣Tutorien in Mathematik 

‣Tutorien in Englisch 

Ziel: ALLGEMEINE HOCHSCHULREIFE 

Ziel: FACHHOCHSCHULREIFE 

- Fachoberschule Klasse 13 - 

- Kaufmännische Assistenten - 

‣Allgemeine Hochschulreife 

‣Staatlich geprüfter 

Berufsabschluss 

‣fachgebundene Hochschulreife 

hulreife 

‣Schwerpunkt Banken 

‣Schwerpunkt Steuern 

Ziel: WEITERBILDUNG 

- Fachschule für Wirtschaft - 

‣Staatlich geprüfte/r Betriebswirt/in 

(Bachelor Professional) 

‣Schwerpunkt Rechnungswesen 

‣Schwerpunkt Steuern 

- Berufsfachschule I - 

- Berufsfachschule II - 

‣berufliche Kenntnisse im Bereich 

Wirtschaft und Verwaltung 

‣ggf. Qualifikationsvermerk 

Kuniberg Berufskolleg - 

Ziel: Hauptschulabschluss (BFS1) 

Fachoberschulreife (BFS2) 

Ziel: 

Ku 

- 

Ihr Weg 

Ihr We 

zum Ziel! 

Ziel: BERUFSAUSBILDUNG 

‣Automobilkaufleute 

‣Bankkaufleute 

‣Kaufleute für Büromanagement 

‣Kaufleute im E-Commerce 

‣Einzelhandelskaufleute/Verkäufer 

‣Kaufleute/Servicekräfte für 

Dialogmarketing 

‣Fachkräfte für Lagerlogistik 

‣Fachkräfte für Logistik 

‣Groß- und Außenhandelskaufleute 

‣Lageristen 

‣Kaufleute für Spedition und Logistik 

‣Rechtsanwalts- und 

Notariatsfachangestellte 

‣Verwaltungsfachangestellte 

‣Steuerfachangestellte 


(K)Unikat 

Schulstatistik (Stand Oktober 2020) 

Entwicklung der Schülerzahlen 

Bildungsgang 2017/18 2018/19 2019/20 2020/2021 

Internationale Fachklasse 27 

Berufsfachschule 69 64 67 58 

Höhere Handelsschule 179 208 212 202 

Kaufm. Assistenten 127 125 89 85 

Wirtschaftsgymnasium 179 167 158 167 

Fachoberschule 13 24 18 17 15 

Anzahl Vollzeitschüler 605 582 543 527 

Anzahl Teilzeitschüler 1915 2000 1958 1825 

Anzahl Fachschüler 61 61 57 54 

Schüler (gesamt) 2581 2643 2558 2405 

Schülerzahlen in den 

Teilzeitbildungsgängen 

Bildungsgang 19/20 20/21 

163 158 

74 76 

332 279 

61 58 

8 

Einzelhandel 416 380 

Fachkräfte für Lagerlogistik 187 159 

Fachlageristen 112 91 

Großhandel 116 120 

ReNo 107 105 

Spedition 97 96 

Verwaltungsfachangestellte 80 95 

Steuerfachangestellte 144 153 

AVTZ 69 47 

Entwicklung der Schülerzahlen 

2800 

2600 

61 

57 

61 

57 

2400 

54 

2200 

2000 

1800 

1600 

1400 

2000 1915 1958 2000 

1825 

1958 

1200 

1000 

800 

600 

400 

200 

582 605 543 582 527 543 

0 

2018/19 2017/18 2019/20 2018/19 2020/21 2019/20 

Anzahl Vollzeitschüler Anzahl Teilzeitschüler Anzahl Fachschüler 

Entwicklung der Schülerzahlen im 

Vollzeitbereich 

0 50 100 150 200 250 

Internationale 

Fachklasse 

Lehrerinnen und Lehrer 

19/20 20/21 

Anzahl Kollegen (einschl. Ref.) 114 117 

männlich 38 35 

weiblich 76 82 

Einjährige 

Berufsfachschule 

Höhere Handelsschule 

Kaufm. 

Assistenten/FHR 

Wirtschaftsgymnasium 

FOS 13 

2019/20 2020/21 2018/19 2019/20 2017/18 2018/19 2016/17 2017/18 


7

(K)Unikat 

Ausbildung gesucht. Perspektive gefunden. 

Fachinformatiker 

für Systemintegration 

Bachelor of Science 

IT- und Softwaresysteme 

Kauffrau/Kaufmann 

im Groß- und Außenhandelsmanagement 

Bachelor of Arts 

in Wirtschaft und 

Management 

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(K)Unikat 

Neue Gesichter am Kuniberg Berufskolleg 

Peter Belhustede 

Peter Belhustede verstärkt das 

Hausmeister-Team des Kuniberg 

Berufskollegs. Nebenbei hilft er in 

der Verwaltung; er kümmert sich z. 

B. um die Kopierer. Er hilft bei der 

Organisation der Schüler*innen- 

Selbsttests sowie bei der Ausgabe 

der digitalen Endgeräte. 

 

Fakulten: Deutsch, Spanisch 

 

Berufsschule Deutsch bei den Au- 

del 

und bei den Fachlageristen. 

Mit dem Fach Spanisch ist sie 

zudem im Wirtschaftsgymnasium 

vertreten. 

Matthias Schultejann 

Fakulten: Wirtschaft, Logistik 

Herr Schultejann ist im Team der 

Berufsfachschule beheimatet. 

Dort unterrichtet er insbesondere 

Geschäftsprozesse. Bei den Logistikern 

besetzt er die Fächer Wirtschafts- 

und Betriebslehre sowie 

Betriebliche Werteprozesse. 


9

(K)Unikat 

Corona und die Folgen 

Wie möglicherweise chinesische Fledermäuse 

die Welt verändern 

12.03.2020. Onlineportale berichten, dass ein 

Schüler des Kuniberg Berufskolleg sich mit dem 

raufhin 

mit Masken in der Schule erscheinen, 

werden zu diesem Zeitpunkt noch als Exoten 

angesehen und belächelt. 

13.03.2020 Erster Lockdown. Die Schulen 

stanz 

statt. Nun ist der Kuniberg gefordert. 

Erinnern wir uns an die ersten Wochen im Distanzunterricht 

vor einem Jahr: Zunehmend 

haben die Klassen jederzeit Einblick in das digitale, 

erweiterte Klassenbuch: das Padlet. Nachvollziehbar 

wird nicht nur, was im Unterricht 

besprochen, sondern auch, welche Materialien 

verteilt wurden. Lernende müssen nun nicht 

mehr nach ihren Unterlagen gefragt werden, 

und auch das Lehrpersonal benötigt keine zahlreichen 

Ausdrucke von Arbeitsblättern. Sperriger 

Ordner bedarf es dank der digitalen Tools 

Padlet, Kunicloud und Jitsi sowieso keiner mehr, 

denn nach einem Foto und dem Hochladen des 

Bildes können das Ergebnis und die Mitschrift 

jederzeit eingesehen werden. Der Fortschritt 

wird gefeiert. 

Pünktlich zur Prüfungsvorbereitung: Die Kaufmännischen 

Assistenten leihen die ersten digitalen Endgeräte aus. 

Neuer Alltag: Stellvertretende Schulleiterin Anja Kobus und 

Hausmeister Uwe Herrmann testen einen Hygienespender. 

Handreichungen zur Durchführung und Planung 

von Distanzunterricht erreichen den Kuniberg. 

Die Digitalisierung wird auch vom Schulträger, 

Gute Schule 2020, sowie dem Ministerium für 

Schule und Bildung in den Fokus genommen. 

Gleichzeitig werden Fragen bezüglich der Leistungsbewertung, 

Schulveranstaltungen, Versetzungen 

und Wiederholungen gestellt und in 

zahlreichen Schulmails beantwortet. 

: Erste 

zaghafte Versuche, wieder Präsenzunterricht 

anzubieten, werden unternommen. Es ist eine 

große Freude, mit Schülerinnen und Schüler in 

einen direkten persönlichen Kontakt zu kommen, 

Beziehungsarbeit zu gestalten und gemeinsam 

an Unterrichtsinhalten zu arbeiten. 

Neuerungen: Dank zahlreicher Fortbildungen 

am Kuniberg (hauptsächlich online) hat der Distanzunterricht 

an Qualität gewonnen. Das Padlet? 

Im Laufe weniger Monate vom neuen Trend 

out geworden. Dafür ist ein noch motivierender 

Schwung im Rahmen von Digitalisierung entstanden. 

Mit allen Schülerinnen und Schülern 

führten wir Vorbereitungstage zur Nutzung neuer 

digitaler Tools durch. Das war gut so, denn 

nun kommen die Schülerinnen und Schüler 

nicht mehr zur Schule, sondern die Lehrenden 

erscheinen Punkt acht Uhr dank Videokonferenztools 

gleichzeitig bei allen Lernenden zu 

Hause. Mit im Gepäck: digitalisierte Materialien 

und neue Lernmethoden. Viele Kunis sind so 

nun tatsächlich jederzeit erreichbar. Durch Videoaufnahmen 

lernen wir nun zudem kennen, was 

vorab verborgen war: Einblick in die Wohn- und 

Schlafzimmer sowie in die Essgewohnheiten. 

Interessant, dass 18-Jährige in Snoopy-Schlafanzügen 

schlafen, die Bettdecke gepunktet ist 

und die Freundin das Frühstück macht. Diesen 

Einblick hätten wir wohl ohne Corona nicht gewonnen. 

Aber wir alle können nun in Online- 

Gruppenräumen arbeiten, mit dem digitalen 

Whiteboard umgehen, Online-Quizze sowie 


(K)Unikat 

Eigenproduktion: Studiendirektor Christof Stegemann und 

sein Vater stellen Hygiene-Trennwände im Akkord her. 

Notizbücher erstellen und zahlreiche Apps zur 

Bereicherung des Unterrichts nutzen. 

12.03.2021 Erneuter Lockdown. Die Gänge in 

der Schule sind verlassen. Vereinzelte Schülerinnen 

und Schüler schreiben maskiert und mit 

Abstand bei Kühlschranktemperatur ihre Klausuren 

oder bereiten sich gemeinsam auf ihre 

bevorstehende Abschlussprüfung vor. Andere 

Lernende sitzen zu Hause vor ausgeliehenen 

Laptops. Letzter Blick in den Spiegel des Kleiderschranks 

– die Frisur sitzt, gleich kann der 

Bildschirm geteilt und die Präsentation online 

gehalten werden. Statt einem Scholli aus der 

Cafeteria gibt es zwischendurch das, was der 

Kühlschrank noch so hergibt. Alltag. 

16.03.2021: Einsatz von Selbsttests für Schülerinnen 

und Schüler an weiterführenden Schulen. 

Start für die Selbsttests: Jutta von Lukowicz assistiert auf 

der Teststraße in der Sporthalle einem Schüler. 


Bei Schüler- und Lehrertests gefragt: Christoph Hanke aus 

dem Sicherheitsteam demonstriert, wie es richtig geht. 

Abschlussklassen kehren langsam unter Berücksichtigung 

des Infektionsgeschehens im 

Wechselunterricht oder nach Gruppen getrennt 

in zwei Räumen in den Präsenzunterricht zurück. 

Eine Vorbereitung auf die zentralen und 

dezentralen Prüfungen, die im April/Mai beginnen, 

wird immer wichtiger. Die Anzahl der Fragen 

nimmt zu, die Unruhe und Unsicherheit wächst. 

 

geben. Auch der Kuniberg erhält Tausende von 

Selbsttests, richtet Teststrecken in der Sporthalle 

ein, übt mit Kolleginnen und Kollegen die Beaufsichtigung 

der Tests und bittet endlich auch 

Schülerinnen und Schüler zum Test. 

29.03.2021: Information zum Schulbetrieb nach 

den Osterferien folgen. Anders als erwartet, 

bleibt der Kuniberg nur für die Abschlussklassen 

 

Was können wir festhalten? Ein turbulentes 

Jahr mit vielen Herausforderungen liegt hinter 

den, 

der Fahrtweg und in einigen Fällen auch 

die Zeit zum Fertigmachen fallen weg; Zeit 

wird gespart. Verschiedene Tools wurden ausprobiert 

und nun auch die erworbenen Kompetenzen 

vor Ort festgestellt. Flexibel (von Tag zu 

Tag, von Woche zu Woche) haben wir uns den 

Anforderungen gestellt, die digitalen Kenntnisse 

fortlaufend erweitert und Lösungen für die Situation 

gefunden. Klassengemeinschaften sind 

fester zusammengewachsen, denn trotz Lockdown 

blieb der schulische Kontakt (auch durch 

zahlreiche Videokonferenzen) bestehen. Zudem 

bescheinigt die SV, dass der Lernfortschritt 

auch online erfolgreich war. Das zeigt sich auch 

in den Klausurergebnissen. Nun stehen wir alle 

vor der Herausforderung, Abschlussprüfungen 

 

Schülerinnen und Schüler bald wieder persönlich 

zu begrüßen, obwohl wir wissen, dass Distanzunterricht 

interessant, abwechslungsreich 

und motivierend ist! 

Anja Kobus und Johanna Lux 

11

(K)Unikat 

Der Förderverein informiert 

Seit einem Jahrzehnt ist Detlef 

Juraschek Vorsitzender des 

Fördervereins am Kuniberg Berufskolleg. 

Der 53-Jährige hat 

während seiner Ausbildung zum 

Bankkaufmann selbst die Schulbank 

auf dem Kuniberg gedrückt. 

Bei der Sparkasse Vest ist er seit 

1987, derzeit als Vertriebsdirektor 

für das Geschäft mit Privatkunden 

in den Städten Datteln, 

Waltrop, Oer-Erkenschwick und 

Castrop-Rauxel. Außerdem ist 

der Familienvater zudem aktuell 

kommissarischer Leiter der Abteilung 

Vorstandsstab. Zeit für 

seine Hobbys - Fitness und Fußball 

- bleiben da verständlicherweise 

kaum. Für die Zukunft nimmt sich Detlef 

Juraschek vor, sein Interesse an Geschichte mit 

Reisen zu verbinden. 

Frage: Was wussten Sie über das Kuniberg Berufskolleg, 

bevor Sie vor zehn Jahren das Amt 

als Vorsitzender des Fördervereins angetreten 

haben? 

Juraschek: Der Kuniberg war auch meine 

Berufsschule, und ich hatte ihn sehr positiv in 

Erinnerung. Nicht so groß, eher familiär und 

unaufgeregt. Von meiner Vorgängerin, Frau 

Lebkücher, wusste ich, dass hier viel neben- 

 

so das Schulleben sehr vielseitig ist. 

Frage: Welche haupt- und nebenamtlichen Erfahrungen 

haben Ihnen geholfen, das Amt zu 

bekleiden? 

Juraschek: Ich habe viele Ehrenämter bekleidet, 

die mir auch hier helfen. Viele Jahre war 

ich zunächst Jugendtrainer, dann Kassenwart 

und schließlich Jugendleiter bei der Spvgg. Erkenschwick. 

Mit dem Eintritt meines Sohnes in 

den Kindergarten ging es los: 1. Vorsitzender 

des Fördervereins. In der Grundschule Klas- 

 

weiterführenden Schule bis zur 10. Klasse nicht 

mehr losgeworden. 

Frage: Welche Projekte fallen Ihnen beim Rückblick 

auf das Jahrzehnt auf Anhieb ein? 

Juraschek: Da fallen mir vor allem einige Digitalisierungsthemen 

ein: Das elektronische Vertretungsplansystem, 

die digitalen 

Kameras, die Web-Seite oder 

auch die Active-Boards. Dann 

ging es auch um Aufenthaltsqualität 

für die Schüler: Wir haben 

die Reinigungskraft der Toiletten 

über Jahre getragen, den Schulgarten 

unterstützt und sehr viele 

 

Zudem förderten wir das Schulleben 

durch unsere Unterstützung 

für das Theater Till, die Kultur 

AG, Bestenehrungen und Projektunterstützungen. 

Ich denke, 

das waren alles sehr wichtige 

Themen. 

Frage: Wie bewerten Sie die Zusammenarbeit 

im Vorstand? 

Juraschek: Da kann ich nur ein herzliches „Dankeschön“ 

sagen. Die Vorstandskollegen unterstützen 

mich hervorragend, sie nehmen mir nahezu 

alles ab. . Alle Entscheidungen werden 

sehr konstruktiv vorbereitet und einstimmig verabschiedet. 

Besser geht es für einen externen 

Vorsitzenden nicht. Das ist einfach klasse! 

Frage: Bei den Mitgliederversammlungen hält 

 

Juraschek 

ist wie so oft: Die Menschen haben einfach sehr 

viel „um die Ohren“, da wird schon stark selektiert: 

Was mache ich noch, was eher nicht? Für 

mich ist das okay. Der Wert unserer Arbeit wird 

durch andere Faktoren bestimmt, z. B.: Fühlen 

sich die Schüler am Kuniberg wohl? Werden sie 

zeitgemäß unterrichtet? Ich denke, das würden 

sehr viele Schüler mit „ja“ beantworten. 

Frage: Gibt es etwas, was Sie sich für die neue 

Amtszeit vorgenommen haben? 

Juraschek: Ich möchte gerne wieder etwas enger 

an die Schule rücken. Das ist in den letzten 

zwei Jahren leider, berufsbedingt, etwas verlo- 

 

wieder an mehr Veranstaltungen oder auch Leh- 

 



(K)Unikat 

Die Gruppe Nachhaltigkeit und Umwelt 

(GNU) berichtet 

Klimawoche trotzt der Corona-Pandemie 

Die Klimawoche 2020 wurde trotz Corona 

durchgeführt und begann mit der Plakatwerbung 

durch die Klasse ASO1 und mit dem Aufhängen 

eines riesigen Banners durch Schülerinnen und 

Schüler der AH13 im Foyer der Schule. Auf den 

„Warming Stripes NRW“ ist wie bei einem Barcode 

jedem Jahr seit 1850 eine farbcodierte Linie 

zugeordnet. Die Farben in Blau- und Rottönen 

spiegeln die Durchschnittstemperatur eines 

Jahres in NRW wieder. Sehr eindrucksvoll ist zu 

erkennen, wie sich die wärmsten Jahre im vergangenen 

Jahrzehnt häufen. 

Die ASM1 führte einen Projekttag zum Thema 

„Plastik“ durch. Es wurden Plakate mit über 

einen QR-Code hinterlegten Erklär-Videos erstellt, 

die über das Plastikvorkommen in Meeren 

und die Folgen für die Meerestiere informieren. 

Der Grundkurs Deutsch des Wirtschaftsgymnasiums 

(AH12b/c) beschäftigte sich mit dem Thema 

Massentierhaltung und erstellte hierzu ein 

Padlet. 

Die HHO1 hatte einen Vertreter der Hilfsorganisation 

HELP zu Gast. Die Schülerinnen und 

Schüler beschäftigten sich mit den Lebensbedingungen 

der Menschen in der Sahelzone, die 

bereits unter dem Klimawandel zu leiden haben. 

Durch HELP erhält die einheimische Bevölkerung 

das Know-How, um zum Beispiel solarbetriebene 

Pumpen zu betreiben oder die Landwirtschaft 

an den Klimawandel anzupassen. 

Klimawoche 2020/21: Holger Voigt (l.) von der Geoscopia- 

Umweltbildung diskutiert nach einer virtuellen Klima-Expedition 

mit Schüler/innen der Berufsfachschule 2a. 

Siegerehrung: Die besten Beiträge zur Klimawoche werden 

prämiert. Schulleiterin Michaela Korte und die Sprecherinnen 

der Gruppe Nachhaltigkeit freuen sich über das 

kreative Engagement. 

Der Biologiekurs der Jahrgangsstufe 11 des 

Wirtschaftsgymnasiums betätigte sich praktisch 

Frühblüher und 

winterharte Kräuter, um den Garten für das 

Frühjahr insektenfreundlicher zu gestalten. Der 

Innenhofbereich des Schulgeländes wird damit 

immer mehr zu einem Blickfang. 

Zehn Gruppen besuchten die Klimaexpedition 

von Geoscopia. Die Schülerinnen und Schüler 

fanden die Erläuterungen zum Klimawandel 

anhand der Satellitenbilder sehr interessant 

und anschaulich und empfanden die Diskussionsmöglichkeit 

als sehr positiv. Beispielsweise 

war die Frage, inwieweit wir bereit sind, unseren 

Konsum zu reduzieren und einige Gewohnheiten 

zu ändern, um weniger Treibhausgase zu 

erzeugen, sehr umstritten. 

Im November wurden die eingereichten Unterrichtsprodukte 

durch eine Jury der Gruppe 

Nachhaltigkeit prämiert und in einer kleinen Feierstunde 

durch die Schulleiterin Michaela Korte 

ausgezeichnet. Den ersten Preis erhielt Jelda 

Lange, Schülerin der AH11 des Wirtschaftsgymnasiums, 

für einen Film über das Artensterben, 

der dann auf dem Instagram-Kanal des Kuni- 

 

Preise gingen an den Deutsch-Grundkurs der 

AH12 und die ASM1 für ihre Arbeiten zur Massentierhaltung 

und zum Thema Plastik sowie an 

eine Schülerin der AH13, die sich mit dem Ein- 

zeugen 

beschäftigt hatte. 

Angelika Bakenfelder 


13

(K)Unikat 

Fachschule vergibt den Titel 

"Bachelor Professional" 

Das reformierte Berufsbildungsgesetz (BBi- 

MoG), das zu 01.01.2020 in Kraft getreten ist, 

enthält als zentrales Element die Einführung 

transparenter Fortbildungsstufen für die hö- 

 

können künftig die Bezeichnungen „Geprüfte/r 

Berufsspezialist/Berufsspezialistin“ (Stufe I), 

„Bachelor Professional“ (Stufe II) oder „Master 

Professional“ (Stufe III) tragen. 

Mit der Neuordnung will der Gesetzgeber drei 

Ziele erreichen und so die Aus- und Weiterbildung 

noch attraktiver machen, um dem latenten 

Fachkräftemangel entgegenzuwirken: 

Erstens soll das neue System mehr Transparenz 

zeichnungen 

in drei Stufen gegliedert und vereinheitlicht 

werden. 

Zweitens sollen die international verständlichen 

Bezeichnungen für mehr Mobilität auf den inter- 

steigerinnen 

und Aufsteigern sorgen. 

Drittens wird aber auch die Gleichwertigkeit - nicht 

 

und Studium nachdrücklich unterstrichen. 

Leider bezog das BBiMoG nicht alle Aufstiegsfortbildungen 

mit ein. Landesrechtlich geregelte 

Weiterbildungen/Aufstiegsfortbildungen, wie die 

zum Staatlich geprüften Techniker, Betriebswirt 

oder Gestalter, werden im BBiMoG nicht berücksichtigt. 

Um letztlich die Anerkennung zu bekommen bedeutete 

dies einen mühsamen Weg durch die 

föderalen Strukturen Deutschlands. Kurz vor 

Ostern 2021 ist dieser Weg erfolgreich beendet 

worden. 

Fachschulbildungsgänge mit mehr als 1 800 

Stunden Unterrichtsvolumen dürfen den Abschluss 

Bachelor Professional vergeben. 

Damit lautet die Berufsbezeichnung auf dem 

Abschlusszeugnis der Fachschule für Wirtschaft 

ab Sommer 2021: 

Staatlich geprüfte Betriebswirtin/Staatlich geprüfter 

Betriebswirt (Bachelor Professional in 

Wirtschaft). 

Martin Debus 

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(K)Unikat 

Der Weltladen berichtet 

In diesem Schuljahr war alles anders – aber gut! 

Das gilt auch für den Weltladenkurs der Klassen 

12b und 12c des Wirtschaftsgymnasiums. 

Zunächst starteten wir das Schuljahr mit Präsenzunterricht 

und der Weltladen konnte seine 

 

fen 

der Waren im Laden und gewöhnten sich 

schnell an die besonderen Hygienebedingungen. 

Auf der Theke war nun eine Plexiglasscheibe 

angebracht, hinter der die Verkäufer*innen standen, 

und nur höchstens zwei Einkäufer*innen 

durften den Laden gleichzeitig betreten. 

Auch in den Unterrichtsstunden stellten wir uns 

auf einen fast normalen Betrieb des Ladens ein. 

Die Vorbereitungen für das 25-jährige Jubiläum 

 

Rahmen einer Festwoche sollte dieses besondere 

Jubiläum begangen werden. Und dann verschlimmerte 

sich die Corona-Situation. Die erste 

große Schulveranstaltung, bei der der Weltladenkurs 

mitwirkt, der Fremdsprachentag, muss- 

 

diesem Zuge wurden leider weitere Aktionen aufgrund 

der Hygienevorschriften oder des Wechsels 

in den Distanzunterricht abgesagt. Somit 

 

ratungstag 

sowie die Berliner-Aktion aus. 

Der im Dezember einsetzende Distanzunterricht 

führte dazu, dass der Weltladenkurs das 

einandersetzung 

mit dem aktuellen Thema war 

eine Podiumsdiskussion, welche in digitaler 

Form abgehalten wurde. Die Schüler*innen 

schlüpften in die Rollen von Politiker*innen, 

Unternehmer*innen sowie Vertreter*innen der 

Entwicklungsländer. In einer hitzigen Diskussion 

wurden die Vor- und Nachteile des Gesetzes für 

die deutsche Wirtschaft, für die Verbraucher und 

für die Entwicklungsländer gegeneinander aufgewogen. 

Am Ende waren sich alle einig, dass 

die Frage nach dem Lieferkettengesetz nur eine 

Frage der Zeit sein darf. Diese Frage wurde bereits 

einige Tage später, am 3. März 2021, durch 

den Gesetzesbeschluss zur Einführung des Lieferkettengesetzes 

des Bundeskabinetts beantwortet. 

Erste virtuelle Mitgliederversammlung des Weltladens: Mit 

dabei ist Schwester Soledad (recht oben) aus Peru. 

Derzeit bereiten die Schüler*innen im Distanzunterricht 

eine neue Marketingstrategie vor. Mit 

Hilfe von Flurpostern zu den Lieferanten des 

Weltladens wollen die Lernenden die Schulgemeinschaft 

über die Herkunft der angebotenen 

Waren informieren, womit die Basis für einen 

 

Als Highlight dieses Schuljahres kann die erste 

digitale Mitgliederversammlung des Weltladens 

betrachtet werden. Zum Start der Videokonferenz 

schaltete sich Schwester Soledad aus dem 

peruanischen Huaraz dazu. Die Ordensfrau verkörpert 

die Partnerschaft des Weltladens mit 

dem Andenstaat. Eine halbe Stunde befragten 

die Teilnehmer*innen die Hiltruper Missionsschwester 

zu aktuellen Tätigkeitsgebieten und 

insbesondere zu Projekten, die sie mit Unterstützung 

aus Recklinghausen anschiebt. Neben der 

Schulspeisung in Acari hilft Schwester Soledad 

einer Familie, deren Haus bei einem Dachstuhlbrand 

in Mitleidenschaft gezogen worden ist. 

gerätes 

vor, um in der Gegend von Huaraz die 

Corona-Folgen zu lindern. Gern möchte Schwe- 

gen. 

Für den Weltladen erneuerte die alte und 

neue Vorsitzende Monika Tomazic die Einladung 

auf den Kuniberg. Wann das 25-jährige Bestehen 

 

Das Modell der Mitgliederversammlung mit der 

Zuschaltung von Schwester Soledad soll Schule 

machen. Um die jungen Erwachsenen in Recklinghausen 

für die Anliegen des Weltladens zu 

sensibilisieren, wird daran gedacht, Videokonferenzen 

mit Schüler*innen aus Peru zu führen. 

Monika Tomazic und Vera Eiting 


15

(K)Unikat 

Das Beratungsteam informiert 

Das Schuljahr 2020/21 startete mit dem gewohnten Beratungsteam bestehend aus der Schulsozialarbeiterin 

Frau Oendorf, dem Schulsozialarbeiter Herrn Köppeler und den beiden Beratungslehrerinnen 

Frau Fähnrich (seit September nach ihrer Elternzeit wieder im Team aktiv) und Frau 

Riecken. 

Allerdings standen in diesem Schuljahr wie in so vielen schulischen und privaten Dingen alle Aktivitäten 

unter Einfluss von Corona: Hier ein Überblick über einige Arbeitsschwerpunkte in diesem so 

besonderen Schuljahr: 

Lernberatung / Unterstützung 

bei Prüfungsängsten 

Teamtraining im Außengelände 

Beratungsgespräche bei privaten Problemen 

Hier ergaben sich in diesem Schuljahr 

(insbesondere durch das Homeschooling) 

viele Gespräche mit dem Schwerpunkt 

familiärer Probleme. 

Berufsberatung durch die Schulsozialarbeit / 

Beratung mit Unterstützung der Bundesagentur für Arbeit 

Schwerpunkt waren hier Ausbildungsabbrüche, 

die durch die Pandemie vermehrt auftraten. 

Kollegiale Fallberatung 

Auch diese fand auf 

Distanz per Videokonferenz 

statt. 

Treffen mit der Schulleitung 

Begleitung der Förderkonferenzen 

und Durchführung von Erstgesprächen 

Moritz Rabe 

Time to say hello: 

Time to say goodbye: 

Im Herbst fand dann eine erste große Umstrukturierung im Beratungsteam 

statt: Frau Oendorf verabschiedete sich Ende November 

nach 25-jähriger Tätigkeit vom Kuniberg und trat in den Ruhestand ein. 

Diesen genießt sie in vollen Zügen - vermisst wird Frau Oendorf dennoch 

an allen Stellen! 

Auch Herr Köppeler verlässt noch im Schuljahr 2020/21 den Kuniberg 

und geht in den Ruhestand. Erneut ein Verlust für das Beratungsteam. 

Wir hoffen auf schnelle Neubesetzung und wünschen Herrn Köppeler 

einen schönen Start in den neuen Alltag! 

Wir sehen ihn sicher mal auf dem Kanal beim Paddeln… 

Der Kuniberg darf sich aber glücklich schätzen, bald durch unseren Kollegen Moritz Rabe unterstützt 

zu werden. Herr Rabe durchläuft gerade die Ausbildung zum Beratungslehrer und wird in 

das Team einsteigen und dieses unterstützen! Herr Rabe stellt sich im Folgenden kurz vor: 

„Hallo, mein Name ist Moritz Rabe und ich unterrichte Englisch und Biologie am Kuniberg. Ich bin 

größtenteils im Vollzeitbereich eingesetzt und unterrichte dort in der Höheren Handelsschule, im 

Wirtschaftsgymnasium und in der FOS 13. In der Höheren Handelsschule bin ich auch Klassenleiter 

von einer Unter- und einer Oberstufe. Im Juni starte ich eine mehrjährige Fortbildung im 

Bereich der systemischen Beratung, damit ich Sie in allen Belangen umfassend beraten und 

unterstützen kann. Ich freue mich sehr darauf, dass ich in Zukunft den Schülerinnen und Schülern 

auch außerhalb des Unterrichts zur Seite stehen kann.“ 

Wir freuen uns sehr auf das neue, tatkräftige Team! 


(K)Unikat 


17

(K)Unikat 

Einweihung des Multifunktionalen 

Forums 

Aller guten Dinge sind drei 

Die Vollendung des Dreiklangs ist in pädagogischer 

und architektonischer Hinsicht für uns 

am Kuniberg von zentraler Bedeutung. 

Als Kompetenzzentrum für Wirtschaft und 

Verwaltung, Internationalität und Nachhaltigkeit 

sind wir mit unseren drei Gebäuden und 

den dazugehörigen Außenanlagen bestens und 

zeitgemäß aufgestellt. 

Sie sind herausragende Orte der Begegnung 

und tragen stolz die Farben und das Logo des 

Kuniberg Berufskollegs und des Kreises Recklinghausen. 

Wir Kuniberger leben in diesen Gebäuden die 

Werte unseres Leitbildes und Schulprogramms. 

Wir gestalten innovative Lernarrangements und 

laden zu sportlichen und kulturellen Veranstaltungen 

sowie Projekten im Sinne der Nachhaltigkeit 

ein. 

Lehren und Lernen in modernen Gebäuden mit 

wertschätzenden Umgebungen ist für unsere 

Schulgemeinde, unsere Schüler und Schülerinnen 

und uns Kolleg*innen sehr bedeutsam. 

Gemeinsam leisten wir unseren Beitrag für „guten“ 

Unterricht und beste Lernerfolge und freuen 

uns auf Absolventenveranstaltungen, Abiturfei- 

rungen 

und vieles mehr. 

Auch unser Schulgarten inklusive Wildblumenwiese, 

Bienenhotel und Kräuterbeet erfreut sich 

immer größerer Beliebtheit für Unterricht, Pausen 

und Konferenzen. 

Parallel zum Abriss der alten Aula und zur Errichtung 

des neuen Gebäudes haben sich die 

schulischen Gremien intensiv mit der Frage beschäftigt, 

wie das Multifunktionale Forum in Zukunft 

genutzt werden kann. Dass es nach der 

vollständigen Rückkehr in den Präsenzunterricht 

einen dringenden Bedarf gibt, hängt mit der 

Vielfalt an schulischen Aktivitäten und dem begrenzten 

Platzangebot des Hauptgebäudes zusammen. 

Das Forum wird - so viel steht schon 

jetzt fest - seinen Namen verdienen und auch 

dem Stundenplanteam die Arbeit erleichtern. 

Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher 

Lerngruppen können im Forum, das in mehrere 

Räume unterteilbar ist, unter optimalen Bedingungen 

Klausuren schreiben. Unsere Arbeitsgemeinschaft 

Kulturelle Bildung erhält dank der 

Bühnen- und Veranstaltungstechnik die Möglichkeit, 

kreativ und professionell zu arbeiten. 

Das Forum wird Raum geben für Schulkonferenzen 

und Fördervereinssitzungen. Wenn größere 

Gästegruppen aus dem In- und Ausland 

erwartet werden oder wenn die Schüler-Vertretung 

alle Klassensprecherinnen und -sprecher 

zu Schülerratssitzungen einlädt, bietet das Fo- 

 

Erst die Arbeit, dann das Vergnügen: Wirtschaftsgymnasium 

und Fachschule für Wirtschaft 

erhalten durch das Forum eine würdige 

Kulisse bei der Vergabe von Abitur- und Bachelorzeugnissen. 

Das Gebäude wird auch als repräsentatives 

Kommunikationszentrum dienen, 

um den Kontakt mit außerschulischen Partnern 

Abriss der Aula: Im April 2019 wird das alte Versammlungsgebäude 

dem Erdboden gleichgemacht. 

Planungsgespräch: Vertreter/innen von Schule, Kreis und 

dem beauftragten Architekturbüro begutachten das Konzept. 


(K)Unikat 

wie Vertreter*innen des Schulträgers oder der 

Kammern. 

Wir freuen uns, im Forum die Europaschule Kuniberg 

Berufskolleg zu erleben. Die moderne 

Konferenztechnik macht künftig auch digitale 

Veranstaltungen in agiler Form möglich und bereichert 

gleichzeitig „analoge“ Formate wie den 

Fremdsprachentag und die Studienbörse. 

Die variable Raumteilung sorgt dafür, dass auf 

drei Flächen präsentiert werden kann. Stolz sind 

wir auf Ton, Farbe und das Mobiliar, das nicht 

nur den ergonomischen Ansprüchen gerecht 

wird, sondern sich zudem optisch an den Kuniberg-Farben 

anlehnt. 

Der Dreiklang ist mit der Inbetriebnahme des 

Multifunktionalen Forums komplett. Wir freuen 

uns, dass die Außenanlagen kein Schattendasein 

fristen. Der Schulgarten, der während 

Corona-Zeiten als praktische Alternative „aufblühte“, 

wird weiter aufgewertet. Er bietet sich 

in der warmen Jahreszeit für schulische Veranstaltungen 

und Besprechungen an. Wir stehen 

für Nachhaltigkeit und erleben gemeinsam 

Umweltbewusstsein, ökologisches Denken und 

Biodiversität. 

Wir sind sehr dankbar, in diesen Gebäuden auf 

dem Kuniberg arbeiten zu dürfen. Unser herzliches 

Dankeschön gilt vor allem unserem Schulträger 

- dem Vestischen Kreis Recklinghausen -, 

dem Kreistag und dem Ausschuss für Bildung, 

dem Planungsbüro Wallmeier-Stummbillig, den 

Fachplaner*innen, den genehmigenden Behörden 

sowie den ausführenden Unternehmen für 

ihre tatkräftige Unterstützung. An dieser Stelle 

möchte ich auch dem Kollegium, vor allem unserem 

Budgetteam danken sowie der Schülerschaft 

und den Nachbarn, die sich in Renovierungs- 

bzw. Neubauzeiten in Verzicht und 

Vorfreude üben mussten. 

Wir alle können uns heute ein Bild davon machen, 

wie beeindruckend der Gebäude-Dreiklang 

den Kuniberg schmückt. 

Michaela Korte 

Zahlen, Daten und Fakten zum Multifunktionalen 

Forum im Überblick: 

Planungsbeginn: 2017/18 

Abbruch der alten Aula: März bis Juli 2019 

Baubeginn Forum: Oktober 2019 

Grundsteinlegung: November 2019 

Abnahme des neuen Gebäudes: April 2021 

Gesamtkosten: ca. 3 Mio. Euro 

meter 

meter 

 

Umbauter Raum: 7.795 Kubikmeter 

Ver- und Entsorgung: Sie erfolgt in Rohrleitungen 

von über fünf Kilometern Länge 

Leitungen I: Gut sechs Kilometer Kabel sind 

für die Steuerungs- und Regelungstechnik 

verlegt worden. 500 Quadratmeter Blech 

wurden in Lüftungsleitungen und Kanälen 

verarbeitet. 

Richtfest im kleinen Rahmen: Schulleiterin Michaela Korte 

und der damalige Landrat Cay Süberkrüb im April 2020. 

Es wird was: Im Frühjahr 2020 steht der Rohbau des Multifunktionalen 

Forums auf dem Kuniberg. 


19

(K)Unikat 

Leitungen II: Rund zehn (!) Kilometer Kabel 

wurde für die anderen elektrischen Leitungen 

verbaut. 

Zentralgeräte: Sie schlagen mit einem Gesamtgewicht 

von fünf Tonnen zu Buche. 

Hightech: Errichtet wurden für das Forum 

außerdem neue Anlagen für die Brandmeldung, 

die Sicherheitsbeleuchtung, die EDV, 

die allgemeine Beleuchtung in LED-Technik 

sowie eine KNX-BUS-Steuerung, die Beleuchtung, 

Sonnenschutz, Musik und Blitzschutz 

regelt. 


Forum bietet „größere Variabilität und umfassende 

Barrierefreiheit“ 

Architektin Sandra Wessels hat die Fäden bei 

der Planung und Errichtung des Multifunktionalen 

Forums zusammengehalten. Die Prokuristin 

der Wallmeier-Stummbillig-Planungs-GmbH, 

die auch schon die Sanierung von Hauptgebäude 

und Sporthalle verantwortlich begleitet hat, 

gewährt im Gespräch mit der (K)Unikat-Redaktion 

einen Einblick hinter die Kulissen des Bauvorhabens. 

Frage: Im Vergleich zum Hauptgebäude und 

zur Sporthalle fällt das Multifunktionale Forum 

räumlich am kleinsten aus. Ist es für Sie auch 

die einfachste Baustelle gewesen? 

Wessels: Bei den anderen beiden Baukörpern 

handelte es sich um einen Umbau, bei dem 

viele Sachverhalte schon feststanden. Bei dem 

Forum haben wir bei „null“ angefangen, was sowohl 

einen Vorteil (Entwurfsfreiheit) darstellt als 

auch eine Schwierigkeit. 

Welche Linien und Formen werden aufgenommen, 

welche räumlichen Erfordernisse und Bedürfnisse 

sind zu berücksichtigen? Als vom Berufskolleg 

die gewünschten Räumlichkeiten und 

Funktionen aufgelistet wurden, hat der Kreis 

zunächst festgestellt, dass für dieses umfangreiche 

„Wunschprogramm“ weder die Flächen 

noch die Gelder ausreichen. 

Frage: Und dann? 

Wessels: Im Entwurf wurden daher multifunktionale 

Räume und Raumbeziehungen entwickelt, 

sodass dann doch eigentlich alle Wünsche erfüllt 

werden konnten. So ist der Hauptraum sowohl 

als große „Aula“ mit 275 Quadratmetern und 

270 Plätzen nutzbar, als auch in Zweiteilung als 

Klausur-Raum mit 42 bis 50 Plätzen, parallel zu 

einem kleinen Veranstaltungsraum mit 108 Plätzen 

und großer Bühne. In Vierteilung sind vier 

Klassenräume von je 59 Quadratmetern für je bis 

zu 20 Schüler möglich. 

Das Stuhllager ist bei Saalnutzung auch als 

Backstage-Bereich mit externem Zugang nutzbar, 

der Cateringbereich kann im Normalbetrieb 

mit einem Rollo abgetrennt werden. 

Frage: Im Vorfeld wurde mehrfach auf den Gebäude-Dreiklang 

hingewiesen: Was bedeutete 

das für Sie bei der Konzeption des Forums? 

Wessels: Wie schon angedeutet, sind die im 

Grundriss zirka 60-Grad Schrägen der drei Baukörper 

ein markantes Gestaltungsmittel, welches 

wir auch bei dem Neubau aufnehmen wollten. 

Ein Jahr später: Das Multifunktionale Forum ist „bezugsfertig“ 

und komplettiert den Gebäude-Dreiklang. 

Bei ihr laufen die Fäden zusammen: Architektin Sandra 

Wessels von der Wallmeier-Stummbillig-Planungs-GmbH. 


(K)Unikat 

Da dies für die Innenräume keine Vorteile ergab, 

haben wir diese Bezugslinien im Dach 

aufgenommen, was uns zugleich erlaubte, 

einen großzügigen überdachten Vorbereich 

vor den Eingängen auszubilden. So fügt sich 

das Gebäude nun mit einer ähnlichen Form in 

der Aufsicht, aber mit ganz neuer, optimierter 

Grundrissstruktur optimal zwischen dem Hauptgebäude 

und der Sporthalle ein. 

Frage: Was waren die Herausforderungen bei 

der dritten und letzten Planungsetappe? 

Wessels: Durch den begrenzten Bewegungsbereich 

zwischen den Baukörpern war für die 

Baustelle und die Firmen recht wenig Bewegungsbereich 

gegeben. Auch wollten wir nun 

bei dem Neubau und auch im Außenbereich alles 

barrierefrei und mit Rampen erreichbar ausbilden. 

Das war bei den Außenanlagen schon 

eine herausfordernde Aufgabe, wenn man berücksichtigt, 

dass der Sporthalleneingang 1,50 

Meter tiefer liegt als das Hauptgebäude. 

Frage: Wo ist im Forum Ihre Handschrift zu erkennen? 

Wessels: Es handelt sich um ein sehr gradliniges, 

klar gegliedertes Gebäude. Es wäre auch 

das ursprünglich geplante wellenförmige Dach 

sehr attraktiv gewesen, welches aber an den 

Kosten gescheitert ist. Auf jeden Fall zeigt sich 

die Prämisse „form follows function“ in den zwei 

unterschiedlich hohen Gebäudeteilen (Saal 

hoch, Nebenräume niedrig) und auch in der offenen 

funktionalen Gestaltungen des Saals mit 

seiner sichtbaren Technik. 

Frage: Wenn Sie das neue Gebäude mit der 

alten Aula vergleichen: Was bietet das Forum 

mehr, in welchen Bereichen stellt es einen 

Rückschritt dar? 

Wessels: Das neue Forum bietet eine erheblich 

größere Variabilität, mehr Licht, einen zeitgemäßen 

Technik-Standard, umfassende Barrierefreiheit 

und sehr attraktive Sanitärbereiche. 

Das Einzige, was die alte Aula als Vorteil hatte, 

war die Abtreppung der Sitzreihen, die eine 

bessere Sicht auf die Bühne erlaubte, aber grade 

dadurch eben auch in puncto Barrierefreiheit 

und Multifunktionalität sehr eingeschränkt war. 

Frage: Endet mit dem Forum Ihre Mission auf 

dem Kuniberg? 

Wessels: Sie haben da ja nebenan noch ein 

Grundstück mit einem Bunker stehen, für das 

man bestimmt noch eine attraktive Nutzung ausarbeiten 

könnte. 

„Form follows function“: Nach diesem Prinzip hat Wallmeier-Stummbillig-Planungs-GmbH das Forum konzipiert. Das neue 

Gebäude einschließlich des Außenbereichs ist klar gegliedert und komplett barrierefrei. 


21

(K)Unikat 

Aber auch im Inneren des Hauptgebäudes 

könnte man bei neuen Nutzungsoptionen bestimmt 

noch kreativ tätig werden. 

Frage 

stellen Sie sich in Zukunft? 

Wessels: Weiterhin bleiben Schulen, KiTas, Geschäftshäuser 

sowie größere Wohnkonzepte, 

besonders auch für Senioren oder Menschen 

mit Behinderungen, unsere Schwerpunkte. Aber 

eigentlich arbeiten wir in sehr vielen Größenordnungen 

und Schwerpunkten. 

50 Jahre Kultur auf dem Kuniberg 


Am Kuniberg Berufskolleg gibt es traditionell 

viel Theater. Das ist wörtlich zu verstehen. Denn 

über Jahrzehnte bot die Aula seit 1968 mit ihren 

nahezu 400 Sitzplätzen und der lange als professionell 

geltenden Ausstattung günstige Voraussetzungen 

für das kulturelle Engagement – 

über die schulische Nutzung hinaus, etwa durch 

die Plattdeutsche Bühne Recklinghausen. Der 

Ruf des Kuniberg-Schülertheaters wurde Mitte 

der Achtzigerjahre von Hugo Dahlmann „als 

 

geprägt, blickt die Festschrift „100 Jahre Kaufmännische 

Schulen in Recklinghausen“ von 

2006 anerkennend auf die Ära des verdienten 

Pädagogen zurück. Beheimatet war die Theaterarbeit 

im Literaturunterricht der Jahrgangsstufe 

13 des seinerzeit noch jungen Wirtschaftsgymnasiums. 

Nach Hugo Dahlmanns Pensionierung wurde 

die Theater-Arbeit von den Kolleginnen Katrin 

Lasthaus-Knoke, Ulrike Jackisch und Daniela 

Dox einige Jahre mit unterschiedlichen 

Projekten weitergeführt. In der jüngeren Vergangenheit 

nutzte die neu installierte Kultur-Arbeitsgemeinschaft 

unter der Regie von Daniela 

Dox, Ulrich Nowak und Anna Zygiel die Bühne 

der mittlerweile arg in die Jahre gekommene 

Aula für ihre Arbeit. 

Seit dem Schuljahr 2002/03 gastierte die American 

Drama Group aus München regelmäßig auf 

dem Kuniberg. Ziemlich genau 50 Mal hob sich 

bisher der Vorhang für das englische Theater der 

„Kuniberg-Vest-Spiele“, die von den Kaufmännischen 

Assistenten organisiert werden. Nach 

dem Abriss der Aula fanden die Vest-Spiele eine 

vorübergehende Heimat in der benachbarten 

 

als 15.000 Zuschauer haben seit der Premiere 

 

2013/14 waren es 1.030. Von den 22 dargebotenen 

Stücken besitzt der Weihnachtsklassiker 

„A Christmas Carol“ nach Charles Dickens Kultstatus. 

In der Aula wurde Theater gespielt und gefeiert, 

zum Beispiel bei der Ernennung des Kuniberg 

Berufskollegs zur Europaschule in Nordrhein- 

Westfalen im September 2009. Generationen 

von Abiturienten nahmen auf der Bühne ihre 

Reifezeugnisse in Empfang. Dass die Aula vor 

fast zehn Jahren Schlagzeilen schrieb, hatte 

dann aber nichts direkt mit dem Kuniberg zu 

tun. 

Am 10. Oktober 2010 machte ab der ersten 

Pause die Nachricht eines vermeintlichen Bombenfundes 

die Runde. Erst war es ein Gerücht, 

dann sorgte das Großaufgebot der Polizei rund 

Volles Haus in der alten Aula: Gefeiert wird im September 

die Ernennung zur Europaschule in Nordrhein-Westfalen. 

Auf der Bühne der Aula: Die Kultur-Arbeitsgemeinschaft 

probt im Juni 2018 für ihren Auftritt im Theater Marl. 


(K)Unikat 

eine Stunde lang für reale Aufregung. Auf dem 

Vorplatz der Schule in unmittelbarer Nähe zur 

Aula war in einem Abfallbehälter ein verdächtiger 

Gegenstand gefunden worden. Die Beamten 

vor Ort nahmen den vermeintlichen Bombenfund 

ernst und zogen die Alarmierung des 

Kampfmittelräumdienstes in Erwägung. 

Dass die Spezialisten schließlich doch nicht anrücken 

mussten, war dem damaligen Hausmeister 

Hermann Krüger zu verdanken. Er gab den 

entscheidenden Hinweis zur Aufklärung: Am 

Wochenende zuvor hatte die Theater-Arbeitsgemeinschaft 

des Hittorf-Gymnasiums in der Aula 

die Woody-Allen-Komödie „Vorsicht Trinkwasser“ 

aufgeführt. Der herbeigerufene Leiter der 

pe 

auf Anhieb als Requisite, die „praktischerweise“ 

vor Ort entsorgt worden war. 


 

einmal „in aller Stille“ 

Das Multifunktionale Forum des Kuniberg Berufskollegs 

ist am 6. Mai seiner Bestimmung 

 

durch Landrat Bodo Klimpel gab es umständehalber 

keinen großen Bahnhof. Schulleiterin Michaela 

Korte machte bei der kleinen Feierstunde 

trotzdem deutlich, wie stolz die ganze Schulfamilie 

über die architektonisch sehr gelungene 

Komplettierung des Gebäude-Dreiklangs sei. 

Nach der umfangreichen Sanierung des Haupthauses 

und der Sporthalle sei der Abriss der 

alten Aula unvermeidlich gewesen, erklärten 

Christian Kappenhagen, Fachdienstleiter Im- 

mobilienwirtschaft des Vestischen Kreises, und 

Projektleiter Peter Goller unisono. Die Instandsetzung 

des in die Jahre gekommenen Aula-Gebäudes 

mit einer maroden Bausubstanz, Feuchtigkeit 

im Kellerbereich und einer überholten 

Bühnentechnik wäre zu aufwändig geworden. 

Das Forum bietet zwar bei Großveranstaltungen 

„nur“ Platz für knapp 290 Besucherinnen und 

Besucher, dafür ist es aber in mehrere Räume 

unterteilbar und somit für unterschiedliche schulische 

Zwecke nutzbar. In energetischer Hinsicht 

liegen Welten zwischen dem von der Planungs- 

GmbH Wallmeier Stummbillig konzipierten neuen 

Gebäude und seinem „Vorgänger“, der durch 

die leichte Schräge im Besucherrang und die 

typischen Kino-Sessel auch einen gewissen 

Charme verbreitet hatte. 

Landrat Klimpel überzeugte sich beim Rund- 

 

Millionen Euro für das Gebäude mit einer Grund- 

- 

gemäße 

Lösung darstellt. Wir sind dankbar und 

stolz“, versicherte Schulleiterin Michaela Korte 

und kündigte gemeinsam mit ihrer Stellvertreterin 

Anja Kobus an, dass die große Party zur Einweihung 

nach dem Ende der Corona-Pandemie 

gefeiert wird. 

Kurz notiert: 


 

interessiert die Funktionsräume, zum Beispiel 

die Küche und die Sanitäranlagen, an. Wenn es 

der Zeitplan erlaubt, möchte Bodo Klimpel die 

sanierte Sporthalle inspizieren. 

Blickfang: Eine drei mal fünf Meter große Bildwand im Forum 

zeigt eine Aufnahme vom Schuljubiläum in 2018. 

 

auch die Bühne und die Veranstaltungstechnik. 


23

(K)Unikat 

Ausgezeichnete Kuniberger 

Bestnoten in der Berufsschule 

„Wir feiern die Besten“ – die IHK Nord Westfalen 

hat die die Absolventen mit einer Eins vor dem 

Komma auf dem Prüfungszeugnis im Corona- 

Jahr 2020 ausgezeichnet. Da eine persönliche 

Ehrung der sehr guten Auszubildenden nicht 

möglich gewesen ist, hat die IHK zu einer Fotoaktion 

aufgerufen, um die vorbildlichen Leistungen 

der jungen Nachwuchskräfte aus Industrie, 

mentieren. 

Mit dabei die Kuniberg-Absolventinnen: 

Derya Deniz und Saskia Stawicki, zwei 

 

Das erfolgreiche Duo gibt übereinstimmend zu 

Protokoll, dass der Berufsschulunterricht auf 

dem Kuniberg einen großen Anteil am hervorra- 

de 

sehr gut und verständlich vermittelt, sodass 

man die Themen vor dem Abschluss letztlich 

 

Stawicki, die ihre Ausbildung bei der AGR mbH 

in Herten absolviert hatte und im Anschluss in 

ihrer Wunschabteilung übernommen wurde. Derya 

Deniz ist ihrem Ausbildungsbetrieb, der Real 

Tax GmbH Steuerberatungsgesellschaft, nach 

dem Ende der Lehrzeit ebenfalls treu geblieben. 

Sie betont, „dass ich hier die besten Lehrkräfte 

kennenlernen durfte“. 

Während Derya plant, in naher Zukunft ihre Aus- 

 

sich danach in aller Ruhe dem Thema Fortbildung 

zu widmen, drückt Saskia weiterhin im Kuniberg 

Berufskolleg die Schulbank. Sie hat im 

Herbst des vergangenen Jahres mit der Weiterbildung 

zur staatlich geprüften Betriebswirtin an 

der Fachschule für Wirtschaft angefangen. 

Beiden Büromanagerinnen bedeutet die Auszeichnung 

durch die IHK auch ohne Feierstunde 

eine Menge. „Da ich ein sehr gutes Verhältnis zu 

meinem Ausbildungsbetrieb beziehungsweise Arbeitgeber 

habe und diesen Beruf sehr gern ausübe, 

wollte ich hier alle einfach stolz machen. Ich 

 

Deniz, die davon ausgeht, dass ihr eine solche 

Auszeichnung bei etwaigen Bewerbungsverfah- 

 

Stawicki resümiert, „dass ich viel Arbeit in dieses 

Ergebnis gesteckt habe und dass es schön ist, 

dafür eine Auszeichnung zu erhalten“. 

Den Glückwünschen der Kammer hat sich das 

Kuniberg Berufskolleg selbstverständlich gern 

angeschlossen. „An dieser Stelle möchte ich 

noch einmal meine besten Glückwünsche zur 

Auszeichnung durch die IHK aussprechen. Das 

haben sich die beiden verdient“, unterstreicht 

Bereichsleiter Stephan Breuer. 

Bestnoten im Angebotsbereich 

Schon seit einem guten Jahrzehnt beglückwünscht 

der Förderverein des Kuniberg Berufskollegs 

die Jahrgangsbesten aus den Bildungsgängen 

des Angebotsbereichs. Als Anerkennung 

für die besonderen Leistungen erhalten die im 

wahrsten Sinne des Wortes ausgezeichneten 

Schülerinnen und Schüler Geldgeschenke. 

Der Abiturjahrgang 2020 wurde auf der Schlussgerade 

von der Pandemie erwischt. Zwar konnten 

alle Prüfungen wie geplant über die Bühne 

gebracht werden, aber über dem Abschluss 

cki 

präsentiert die Ehrenurkunde der IHK. 

Erfolgreiches Trio in der Berufsfachschule: Paul Müller, Christin 

Hofmann und Ilayda Akman (v.l.). 


(K)Unikat 

schwebte die dunkle Corona-Wolke. Glück im 

Unglück: Zur feierlichen Übergabe der Reifezeugnisse 

im Schulgarten strahlte die Sonne. 

Dort beglückwünschte der scheidende Landrat 

Cay Süberkrüb 61 Abiturientinnen und Abiturienten 

zu ihrem Erfolg. Die Ehrung der Besten 

übernahm Martin Debus in seiner Doppelrolle 

als Bereichsleiter und Schatzmeister des 

Fördervereins. Als Jahrgangsbeste des Wirtschaftsgymnasiums 

wurde Joelle Diepenbrock 

mit einer Durchschnittsnote von 1,0 geehrt. In 

der FOS 13 erreichte Dennit-Lars Jansen (1,2) 

das bisher beste Resultat überhaupt. 

Auch die Kaufmännischen Assistenten improvisierten 

umständehalber und trafen sich – nach 

Klassen getrennt – zur Feierstunde im Schulgarten. 

Die Bestenehrung übernahm Schulleiterin 

Michaela Korte. Sie zeichnete Fabienne Eickelkamp 

und Dilan Tuncer als Jahrgangsbeste aus. 

Auf eine gemeinsame Feier aller Abschlussklassen 

musste leider auch die Höhere Handelsschule 

verzichten. Die Absolventen nahmen die 

Fachhochschulreife-Zeugnisse klassenweise in 

Empfang. Als beste Schülerin des Jahrgangs 

wurde Alev Kirazli aus der HHO 5 (Durchschnittsnote 

1,3) ausgezeichnet. 

Die Berufsfachschule (BFS) zeichnete am letzten 

Schultag 2019/20 ein Trio aus. Als Beste 

der BFS 1 wurde Christin Hofmann geehrt. Ilayda 

Akman und Paul Müller nahmen die besten 

Zeugnisse der BFS 2 in Empfang. 

Ihren 22. Jahrgang verabschiedete im Juni 2020 

die Fachschule für Wirtschaft. Von den 17 Studierenden 

verdiente sich Pia Streiber als beste 

Absolventin im Foyer des Kuniberg Berufskollegs 

einen besonderen Applaus. 


Neuer Rekord in der FOS 13: Dennit-Lars Jansen macht sein 

Abitur mit der Durchschnittsnote 1,2. 

Top bei den Kaufmännischen Assistenten: Fabienne Eickelkamp 

und Dilan Tuncer werden ausgezeichnet. 

Das beste Zeugnis in der Höheren Handelsschule: Alev Kirazli 

aus der HHO 5 freut sich über das Ergebnis. 

Jahrgangsbeste im Wirtschaftsgymnasium: Joelle Diepenbrock 

erreicht die Abitur-Traumnote 1,0. 

Glückwunsch: Martin Debus zeichnet Pia Streiber als beste 

Absolventin der Fachschule für Wirtschaft aus. 


25

(K)Unikat 

Neues von der SV 

Wir, die Schülervertretung, wollen an dieser 

Stelle einen kurzen Überblick über unsere Arbeit 

in diesem für alle sehr herausfordernden Schuljahr 

2020/2021 geben. Wir haben uns trotz der 

Corona-Pandemie bemüht, unseren Aufgaben 

und Ämtern gerecht zu werden. 

In diesem Jahr standen wir vor der Herausforderung, 

Veranstaltungen und Aktionen coronakonform 

zu gestalten. Trotzdem haben wir einiges 

 

Das Schuljahr haben wir zunächst mit einem 

„Kennenlern-Frühstück“ im Café Extrablatt gestartet, 

das kurz vor dem zweiten Lockdown 

noch möglich war. Im Anschluss haben wir mit 

der Jahresplanung begonnen und schnell festgestellt, 

dass wir wie im Vorjahr, eine gut aufgestellte 

Schülervertretung aus den unterschiedlichsten 

Bildungsgängen mit vielen kreativen 

Köpfen und ebenso kreativen Ideen sind. 

Begonnen haben wir unsere Arbeit, wie jedes 

Jahr, mit der Planung des Fußballturniers. Leider 

hatten wir nicht viele Möglichkeiten, da die 

Corona-Pandemie ihre eigenen Regeln hat. Aus 

diesem Grund ist auch das jährliche Fußballturnier 

ausgefallen. Falls die Infektionslage es zulassen 

sollte, würden wir im Sommer gerne ein 

Kicker-Turnier als Alternative anbieten. 

Mit dem Instagram-Account für das Kuniberg 

Berufskolleg hat die SV einen wichtigen Meilenstein 

für die Kommunikationsarbeit gelegt, sodass 

man wichtige Informationen rund um den 

Kuniberg nun auch unter folgendem QR-Code 

 

Schüler-Vertretung im Schulgarten: Auf die SV ist im schwierigen 

Corona-Jahr immer Verlass gewesen. 

Auch in diesem Jahr starteten 

wir die traditionelle 

Weihnachtsaktion. Mit stimmungsvoller 

Adventsmusik 

und gebührendem Abstand 

haben die SV- Schüler*innen 

in diesen schweren Zeiten 

über 200 liebevoll gepackte 

Weihnachtstüten für die Schulgemeinschaft ver- 

mitteln können. Leider konnte die Verteilung auf 

Grund der Schulschließung vor den Weihnachts- 

 

Die gepackten Tüten mit den herzlichen Grüßen 

würden wir gerne, sofern es die Lage zulässt, in 

einen kleinen Sommergruß umwandeln und verteilen. 

In zahlreichen Konferenzen – wie Bildungsgangkonferenzen 

und Schulkonferenzen, aber 

leitung 

– konnten wir uns für die Interessen der 

Schulgemeinschaft einsetzen und deren Meinung 

vertreten. 

Aktuell sind wir auf der Suche nach einem neuen 

SV-Logo und haben dafür über die sozialen 

Medien einen kreativen Wettbewerb gestartet. 

Wir freuen uns über die vielfältigen eingerei- 

 

Vorauswahl, um die endgültige Entscheidung in 

einer Onlineabstimmung von den Schüler*innen 

vornehmen zu lassen. 

Auf der Agenda für dieses Schuljahr steht noch 

das Anbringen eines SV-Briefkastens am SV- 

Büro sowie die Gestaltung des Innenhofes mit 

weiteren Sitzmöglichkeiten in Zusammenarbeit 

mit der Arbeitsgruppe Bildung und Gesundheit. 

 

durch Corona unseren Beitrag für die Schulgemeinschaft 

leisten konnten. An dieser Stelle bedanken 

wir uns herzlich bei allen, die uns unterstützt 

und auf ihre Art mitgewirkt haben. Ein 

besonderer Dank geht an die Schulleitung, die 

unsere Projekte und Aktionen stets unterstützt. 

der 

unter „normalen“ Umständen erleben dürfen 

und viele tolle Aktionen und sportliche Aktivitäten 

in Präsenzform anbieten können. 

Das SV-Team wünscht weiterhin alles Gute. 

Bleibt gesund, 

eure Schülervertretung vom Kuniberg 


(K)Unikat 

Blickpunkt Berufsschule 

Wie es ist, in Corona-Zeiten eine Ausbildung 

im Großhandel zu machen 

Als Auszubildende/r zur/m Groß- und 

jahr 

hat man mittlerweile so einiges erlebt, mit 

dem man nie gerechnet hätte. Die zunächst 

als normal erachtete Ausbildungszeit wurde 

plötzlich zu einem ausgewöhnlichen und spannenden 

Erlebnis, das zu einer großen Lehre für 

Selbständigkeit, Eigenorganisation und Vertrauen 

wurde. 

Der normale Arbeitsalltag beginnt um 7:30 Uhr. 

Das Tragen von FFP2-Masken auf dem gesamten 

Betriebsgelände, also immer dann, wenn 

man nicht am eigenen Arbeitsplatz sitzt, ist mittlerweile 

Standard. 

Seit Anfang April haben wir zusätzlich die Möglichkeit, 

einen kostenlosen Corona-Test bei unserer 

Ausbildungs- oder Abteilungsleitung abzuholen 

und diesen montagmorgens zu machen. 

Nach 15 Minuten liegt das Ergebnis vor, und wir 

können unbesorgt zur Arbeit gehen. 

Aber warum gehen wir während der Corona-Zeit 

zur Arbeit? 

 

 

zu schicken. Wir, als Auszubildende, sind jedoch 

froh, auch während der Pandemie die Möglichkeit 

zu haben, vor Ort zu lernen. 

Uns bleibt somit die unseres Erachtens wichtige 

Tagesstruktur erhalten, die wir brauchen, 

Mit der Maske im Büro: Die Auszubildenden sind froh, in 

der Pandemie auch vor Ort lernen zu dürfen. 

Strenge Vorschriften: Auch in den Pausen geht in den Betrieben 

nichts ohne Mundschutz. 

um das eigentliche Arbeitsleben kennen und 

schätzen zu lernen. 

Wir haben immer mindestens einen Ansprechpartner 

vor Ort, der Rest des Büros, also die an- 

- 

 

Telefonate oder Videoanrufe erreichbar. 

Außerdem haben wir als Azubis immer wichtige, 

 

eventuell nicht ordentlich nachgehen können. 

So sind wir zum Beispiel für das Rücklagern von 

Retouren unserer Kunden zuständig. Diese und 

viele weitere Tätigkeiten sind von großem Nutzen. 

Sie zeigen und verinnerlichen die tatsächlichen 

Abläufe im Einkauf und Verkauf. Wir erlernen 

nicht nur die Arbeit am PC, sondern auch 

Eigenschaften wie Verlässlichkeit und Lernbereitschaft. 

An Selbstständigkeit mangelt es mittlerweile 

nicht mehr. 

Auch in der Berufsschule kommt es auf eben 

jene Eigenschaften an: Homeschooling ist nicht 

für jeden einfach. Mal hakt es an der Verbindung, 

mal funktioniert dies und das nicht. Früher 

hatten wir Freunde aus der Klasse, die neben 

uns saßen. Wir haben von Angesicht zu Angesicht 

die Inhalte des Unterrichts miteinander besprochen. 

Jetzt haben wir unseren Laptop oder 

Computer, vor dem wir sitzen. Dennoch sind 

wir froh, dass das Lernen und Arbeiten bei uns 

relativ reibungslos klappt. Bisher haben wir die 

Erfahrung gemacht, dass sich an der Lernbereitschaft 

der Mitschülerinnen und Mitschüler nicht 

viel geändert hat. Wer schon vor der Pandemie 

faul war, ist es auch jetzt. Wer schon vor der 

Pandemie bemüht war, ist es jetzt auch. 

Katharina Schulz, Hanna Semjatova, Nadine Gerhold, 

Sophia Ertmer, Marvin Nielacny 


27

(K)Unikat 

Logistik-Bereich geht beim Homeschooling 

beispielhaft voran 

rinnen 

und Schüler zu unterrichten, die nicht in 

der Schule sind? Vor einem Jahr war dies die 

große Frage, und das, was uns jetzt „normal“ 

erscheint, war die absolute Ausnahme. 

Durch die Zuspitzung der Infektionszahlen rund 

um das COVID-19-Virus, sah sich der Bündelungsbereich 

II (Logistik) enormen Herausforderungen 

ausgesetzt. Da zudem wichtige 

Kolleginnen und Kollegen nicht mehr im Präsenzunterricht 

unterrichten durften, war guter 

Rat teuer. 

leitungen 

hatte schon vor Jahren geholfen, das 

digitale Klassenbuch einzuführen – und somit 

war die Frage nach den richtigen Unterrichtsformen 

(Hybrid, Distanz und/oder Präsenz) für 

alle eine Herausforderung, die es zu meistern 

galt. 

Besonders der Bildungsgang der Fachlageristen 

machte aus der Not eine Tugend und 

startete ein umfangreiches „Pilotprojekt“ für 

den Distanzunterricht, in dem jetzt nicht nur 

die Schülerinnen und Schüler in Präsenz und 

Distanz beschult wurden, sondern zeitgleich 

auch Lehrer aus der Quarantäne Schülergruppen 

in der Schule mit Lerninhalten versorgten. 

Die hierfür notwendige Infrastruktur wurde kur- 

 

Software durch das IT-Team aufgespielt, und 

die Stundenplaner stellten Ressourcen zur 

Verfügung. Kurze Fortbildungen durch die Bildungsgangleitung 

waren nötig und hilfreich, 

sodass das System Homeschooling schon 

nach kurzer Zeit sehr gut funktionierte. 

Dass dieses Pilotprojekt als Anschauungsbeispiel 

für andere Bereiche auf dem Kuniberg 

diente, hatte eigentlich keiner geplant und erwartet, 

denn man ging ja für das neue Schuljahr 

wieder vom Regelunterricht aus. 

Der Rest der Geschichte ist bekannt: Viele pro- 

 

dem Bündel II, die wir auch weiterhin allen Interessierten 

gern zur Verfügung stellen. 

Christof Stegemann 

Berufsabschluss und Fachhochschulreife – 

Kooperation mit dem Goldberg-Berufskolleg 

Seit dem Schuljahr 2019/2020 bietet das Kuniberg 

Berufskolleg auch für Auszubildende des 

Berufskollegs am Goldberg in Gelsenkirchen 

schluss 

und Fachhochschulreife (BA+FHR) an. 

Das Berufskolleg am Goldberg liegt im Stadtteil 

Buer. Es bietet neben mehreren Vollzeitbildungsgängen 

verschiedene Teilzeitbildungsgänge 

im Bereich Wirtschaft und Verwaltung an. 

Leticia Böttner hat die Chance genutzt und 

strebt als Schülerin des Berufskollegs am Goldberg 

zusätzlich ihren FHR-Abschluss an. 

Frage: Leticia, können Sie uns zunächst bitte 

über Ihre Ausbildung informieren. Welche 

Ausbildung absolvieren Sie? 

Herausforderung gemeistert: Die Logistik-Bildungsgänge 

haben schnell mit neuen Unterrichtsformen gearbeitet. 

Leticia: Aktuell absolviere ich meine Ausbildung 

 

Jahr bei der Otto Doetsch GmbH in Gelsenkirchen. 

Es handelt sich um ein Familienunterneh- 

cia 

Böttner erwirbt parallel die Fachhochschulreife. 


(K)Unikat 

men, welches als Ansprechpartner zum Thema 

Brandschutzservice, Industriebedarf sowie für 

Feuerlöschgeräte und -anlagen fungiert. Es 

werden Feuerlöschanlagen, Rauch- und Wärmeabzugsanlagen 

vertrieben und gewartet. 

Es handelt sich um einen Betrieb mit etwa 20 

Mitarbeitern. Ich fühle mich in dem Betrieb sehr 

 

Atmosphäre herrscht. Ich besuche zudem das 

Berufskolleg am Goldberg in Gelsenkirchen, wo 

ich den schulischen Teil meiner Ausbildung absolviere. 

Frage: Über welchen Schulabschluss verfügen 

Sie aktuell? 

Leticia: Ich habe mit dem mittleren Schulabschluss 

(FOR) meine Ausbildung begonnen. Ich 

habe zuvor ein sechswöchiges Praktikum bei 

der Otto Doetsch GmbH absolviert und im Anschluss 

stand für mich fest, dass ich dort gerne 

meine Berufsausbildung absolvieren möchte. 

dingt 

meine Fachhochschulreife machen soll, 

damit ich nach meinem Abschluss noch über 

 

In der Berufsschule am Goldberg habe ich durch 

meinen Klassenlehrer erfahren, dass ich zusätzlich 

zur Berufsausbildung in drei Jahren auch 

meine Fachhochschulreife erreichen kann. Da 

das Berufskolleg in Gelsenkirchen diese Zusatz- 

reife 

nicht fest etabliert hat, wurde der Kontakt 

zum Kuniberg Berufskolleg hergestellt, welches 

den Bildungsgang „BA+FHR“ hier in der Region 

schon seit einiger Zeit anbietet. Durch die enge 

Zusammenarbeit der Berufskollegs wird mir der 

zusätzliche Abschluss auf diesem Weg ermöglicht. 

Frage: Ist es aus Ihrer Sicht gut zu bewältigen, 

zwei Berufsschulen für Ihre Abschlüsse anzusteuern? 

Leticia: Da ich in Gelsenkirchen wohne und 

noch keinen Führerschein besitze, habe ich 

zunächst überlegt, ob ich die Schule gut erreichen 

kann. Das ist aber kein Problem, da ich mit 

- 

terricht 

am Kuniberg Berufskolleg nur einmal in 

der Woche (am Abend) statt, sodass ich dies gut 

zeitlich organisieren kann. Es ist aber auf alle 

Fälle eine sehr intensive Zeit und ich versuche 

Zweifacher Glückwunsch: Thorben Rentmeister ist 2020 die 

beste Fachkraft für Lagerlogistik gewesen und hat außerdem 

die Fachhochschulreife als Klassenbester abgeschlossen. 

mich bestmöglich zu strukturieren, um allen Anforderungen 

gerecht zu werden. Dies gelingt 

nicht zuletzt daher, weil die Lehrer am Kuniberg 

und am Goldberg mich gut unterstützen. 

Frage: Wie sieht ein gewöhnlicher Dienstag für 

Sie konkret aus? 

Leticia: Der Dienstag hat es tatsächlich in sich, 

da ich zunächst von 7:30 Uhr bis 12:30 Uhr den 

Berufsschulunterricht am Goldberg besuche. Im 

Anschluss geht es für mich direkt zu meinem 

Betrieb, wo ich bis 16 Uhr arbeite. Danach mache 

ich mich auf den Weg zum Kuniberg. Der 

Abendunterricht beginnt um 17:30 Uhr und endet 

um 20:30 Uhr. Dafür habe ich aber am Donnerstag 

bereits um 12.30 Uhr frei. Ich muss mir 

meine Zeit also gut einteilen. 

Frage: Was motiviert Sie zusätzlich zu Ihrer Berufsausbildung, 

die Fachhochschulreife am Kuniberg 

Berufskolleg zu machen? 

Leticia: Nach dem Abschluss meiner Ausbildung 

und dem Erwerb der Fachhochschulreife 

möchte ich mich unbedingt noch weiterbilden. 

Ich stelle mir vor, meinen Fachwirt für den Bereich 

Personal und Betriebswirtschaft zu ma- 

 

ich mir gesteckt habe, brauche ich unbedingt 

mein Fachabitur. Es ist mein Ziel, mich beruflich 

weiter- und fortzuentwickeln, um auch einmal 

eine leitende Position übernehmen zu können. 

Diese Ziele motivieren mich sehr. Daher 

bin ich für dieses zusätzliche Bildungsangebot 

sehr dankbar. 

Frage: Können Sie das Zusatzangebot anderen 

Auszubildenden empfehlen? 


29

(K)Unikat 

Leticia: Ja, unbedingt! Es bietet sich dadurch 

eine große Chance, die unbedingt wahrgenommen 

werden sollte. Ansonsten ließen sich meine 

 

Zukunft wohl nicht realisieren. 

Frage: Zum Abschluss interessiert uns noch, 

was am Kuniberg Berufskolleg anders ist als am 

Goldberg und umgekehrt? 

Leticia: Die Größe der Gebäude variiert sehr 

stark. Am Goldberg gibt es zwei verschiedene 

 

nur die Schüler/innen der Teilzeitbildungsgänge 

und in einem anderen Gebäude sind die Schüler/innen 

der Vollzeitbildungsgänge untergebracht. 

Am Kuniberg sind alle Schüler/innen in 

einem Gebäude untergebracht. Daher war ich 

zunächst von der Struktur und der Größe des 

Gebäudes am Kuniberg beeindruckt. Es hat 

eine Zeit gedauert, bis ich mich gut auskannte. 

Ansonsten gibt es viele Parallelen, da auch ähnliche 

Bildungsgänge angeboten werden. Besonders 

wichtig ist es mir, dass es an beiden Schulen 

unterstützende Lehrkräfte gibt. 

Vielen Dank für das Gespräch und die Ein- 

 

Zukunft alles Gute und besonders viel Erfolg 

für die beiden Abschlussprüfungen im nächsten 

Schuljahr. 

Jutta Berndt 

zubildende 

im Rechtsberuf 

Maurice Haase von der Agentur für Arbeit Recklinghausen 

hat der Klasse Rechtsanwalts- und 

Notariatsfachanstellte Mittelstufe 2 am 19. Februar 

in einer Videokonferenz Rede und Antwort 

zum Thema Arbeitslosigkeit gestanden. Ja, der 

unseren Schülerinnen und Schülern aus den 

Sozialen Medien bekannte Langzeitarbeitslose 

Arno Dübel entspricht auch in Recklinghausen 

der Wirklichkeit. An diesem Beispiel zeigt sich 

aber leider deutlich: Arbeitslosigkeit macht krank 

– körperlich und seelisch! 

Maurice Haase, Teamleiter Arbeitsvermittlung 

und Arbeitgeber-Service bei der Arbeitsagentur 

Recklinghausen, musste sich über diese 

traurige Prominenz zunächst einmal selbst informieren, 

bevor er den Auszubildenden der 

Rechtsanwaltsfachangestellten Auskunft geben 

Tipps aus der Praxis: Maurice Haase von der Agentur für 

Arbeit arbeitet mit den Rechtanwalts- und Notariatsfachangestellten. 

konnte. Dabei würden alle Gesprächsteilnehmer 

gerade die Erfahrung machen, wie es ist, 

den ganzen Tag zu Hause zu verbringen: Bewegungsmangel 

und Vereinsamung sind die 

Folgen, unter denen Menschen im Lockdown 

genauso wie Langzeitarbeitslose leiden. Hinzu 

kommt aber bei Arbeitslosigkeit im Gegensatz 

zur Distanzausbildung noch die fehlende Routine 

im Alltag und das Gefühl, nicht gebraucht 

zu werden. 

„Das hat nichts mit Selbstverwirklichung zu tun“, 

hausen. 

Deshalb sei es wichtig, sich schon frühzeitig 

zu melden und beraten zu lassen, wenn 

ein Arbeitsplatzwechsel ansteht. „Die Chancen 

auf eine neue Stelle nehmen rapide ab, sobald 

man nicht mehr arbeitet. Bewerben Sie sich 

noch vor Ende der Ausbildung oder sobald Sie 

von Ihrer Kündigung Kenntnis erhalten“, rät der 

ehemalige Kuniberger deshalb und gibt im Gespräch 

Tipps für die Bewerbung und das Vorstellunggespräch. 

Online unterscheidet sich da nichts von klassischen 

Face-to-Face-Gesprächen. „Sie kämen 

doch nicht auf die Idee, ihre Kinder oder Ihre 

Katze zu einem Bewerbungsgespräch mitzunehmen. 

Dann sollten sie auch online besser 

nicht durch das Bild laufen!“ Insoweit hält Haase 

den aktuellen Distanzunterricht für eine hervorragende 

Vorbereitung auf die zukünftigen 

Herausforderungen im Berufsleben, nicht nur 

bezogen auf mögliche Bewerbungsgespräche: 

„Auch wenn sich Ihre Arbeit vielleicht nicht digitalisieren 

lässt, möchte Ihr Rechtsanwalt reibungslose 

Abläufe in Skype haben. Dafür wer- 


(K)Unikat 

den Sie zuständig sein“, warnt er, nimmt aber 

gleichzeitig Sorgen. 

Der Arbeitsmarkt im Kreis ist durch den Strukturwandel 

sehr vielseitig. Das mache ihn robust, 

und die heimische Wirtschaft kam bis Anfang 

Februar vergleichsweise gut durch den Lockdown. 

Im kaufmännischen Bereich und vor allem in 

mie 

viele neue Stellen, die auch für Rechtsanwaltsfachangestellte 

Perspektiven bieten. Allen 

Azubis, denen, die sich nach der Ausbildung in 

ihrem Beruf weiterbilden wollen und denen, die 

eine neue Orientierung suchen, empfahl er den 

„NEW PLAN“, einen Persönlichkeitstest der Arbeitsagentur. 

Zum vierten Mal bereits nahm sich Maurice 

Haase Zeit für die Auszubildenden im Rechtsberuf. 

Dank seiner Expertise wurden auch in 

im Distanzformat Zukunftssorgen und Ängste 

genommen und die Arbeitsagentur als vertrauensvoller 

Partner auf einem erfolgreichen Berufsweg 

erlebbar. Denn eines wollten unsere 

Schülerinnen und Schüler auch vorher schon 

nicht: ein Leben ohne Arbeit wie das von Arno 

Dübel. 

Der Caritasverband Herten ist stolz... 

Ulrich Nowak 

... auf seine beiden ehemaligen Auszubildenden 

Maika Duda und Hannah Pelz. Trotz der durch 

Corona im Frühjahr 2020 erschwerten Vorbereitung 

auf die Abschlussprüfung schlossen die 

 

Die Caritas Herten gratuliert: Maika Duda (l.) und Hannah 

Pelz haben ihre Ausbildung hervorragend abgeschlossen. 

dienstleistungen 

im Schuljahr 2019/20: Vanessa Sakowski. 

Lehrzeit mit der Bestnote ab. Das Duo hat den 

schulischen Teil der Ausbildung am Kuniberg 

Berufskolleg absolviert. 

Bereichsleiter Stephan Breuer fühlt sich durch 

das gute Abschneiden der Büromanagerinnen 

bestätigt: Da der Präsenzunterricht nur in eingeschränktem 

Umfang möglich war, erfolgte die 

Vorbereitung auch online. An den Nerven aller 

Beteiligten zehrte, dass der Prüfungstermin 

nach hinten verschoben werden musste. 

„Mich hat beeindruckt, in wie vielen Bereichen die 

Caritas in Herten tätig ist“, erklärt Hannah Pelz, 

2019/20 übrigens auch noch Schülersprecherin 

auf dem Kuniberg. Sie wurde genauso wie Maike 

Duda nach dem Abschluss der Ausbildung von 

der Caritas Herten übernommen. Beide arbeiten 

nun in der Verwaltung des St.-Antonius-Hauses. 

Zum „sehr guten“ Zeugnis gratulierte jetzt Markus 

Lerche, Geschäftsführer des Caritasverbandes, 

mit je einer der klassischen Caritas-Rosen 

und persönlichen Geschenken. Die Caritas 

ist einer der größten Arbeitgeber in Herten. Um 

der demographischen Entwicklung zu begegnen 

und dem Fachkräftemangel entgegenzusteuern, 

ist die Zahl der Ausbildungsplätze in den vergangenen 

Jahren ausgebaut worden. 

 

Verwaltung werden Praktikumsplätze als Vorbereitung 

auf ein späteres Ausbildungsverhältnis 

angeboten. 

Kurz notiert: 


In der Berufsschule lernen im Schuljahr 2020/21 

1825 Schülerinnen und Schüler. 


31

(K)Unikat 

Besondere Ereignisse – kurz und 

knapp notiert 

... und was war sonst noch los im Schuljahr 

2020/21? Die (K)Unikat-Redaktion wirft 

Schlaglichter. 

Kuni-Hotline: Trotz der Einschränkungen 

durch Corona hat das Berufskolleg die 

Schülerinnen und Schüler aus der Jahrgangsstufe 

10 intensiv über die Möglichkeiten des Angebotsbereiches 

beraten, vor allem telefonisch. 

Der Service wird durch gute Anmeldezahlen honoriert. 

Unterstützung: Mit Hilfe des Talent-Kollegs 

Ruhr trainieren die Schülerinnen und Schüler 

der Unterstufe 5 aus der Höheren Handelsschule 

(Klassenleiterin: Andrea Thommes) das 

richtige Bewerben. 

Nordspanien: Idoia Valverde Jauregui aus 

dem Baskenland tritt am 1. Oktober ihren 

Dienst als Fremdsprachenassistentin am Kuni- 

 

übernimmt Schulleiterin Michaela Korte. 

Improvisation: Wegen der Pandemie richtet die 

Fachschule für Wirtschaft die Präsentation der 

Projektarbeiten in mehreren Durchgängen unter 

der Woche und im kleinen Rahmen aus. Am hohen 

Niveau der Beiträge ändert die andere Form 

der Vorstellung nichts. 

B 

Jahrgangsstufe 12 des Wirtschaftsgymnasiums 

beteiligt sich wieder am Amnesty-International-Briefmarathon, 

mit dem Menschen weltweit für 

die Einhaltung der Menschenrechte schreiben. 

Begrüßung der neuen Fremdsprachenassistentin: Idoia Valverde 

Jauregui stammt aus dem spanischen Baskenland. 

Projektpräsentation: Wegen Corona stellen die Studierende 

ihre Ergebnisse im kleinen Rahmen vor. 

Erfolgsweg: Joelle Diepenbrock, beste Abiturientin 

2020, hat parallel nicht nur das europäische 

Exzellenzlabel „CertiLingua“ erworben, 

sondern auch noch im Dezember vor der IHK zu 

Dortmund die Prüfung zur Fremdsprachenkorrespondentin 

bestanden. 

RuhrFutur: Die vielfältigen digitalen Angebote 

 

starke Beachtung. 

Gedenktag: Es ist ein paar Sekunden vor 

zwölf! Mit ihrer Antwort auf die letzte Frage 

hat Judith Neuwald-Tasbach die Schüler/innen 

des Kuniberg Berufskollegs am 27. Januar nachdenklich 

in den weiteren Unterricht entlassen. 

Die Vorsitzende der Jüdischen Gemeinde Gelsenkirchen 

spricht aus Anlass des Gedenktages 

für die Opfer des Nationalsozialismus in einer 

Videokonferenz mit der 60 junge Erwachsene 

umfassenden Gruppe aus Recklinghausen. 

Blickfang: Zum Welttag der Suizidprävention 

organisiert die Fachkonferenz Religionslehre 

im Foyer eine Ausstellung, in der die Telefonseelsorge 

über ihre wichtige Arbeit informiert. 

 

über das noch immer tabuisierte Thema Suizidalität 

aufzuklären. 

Erfolgsweg, zum Zweiten: Dennit Jansen hat 

seine "Laufbahn" 2013 in der Berufsfachschule 

begonnen. Über die Höhere Handelsschule 

und eine Ausbildung zum Groß- und 

Außenhandelskaufmann ist er 2019 in die Fachoberschule 

(FOS) 13 gewechselt. Ein Jahr später 

hat er sein Abitur gemacht, und das als Jahrgangsbester. 


(K)Unikat 

Reklame: Im Trend liegt der Ausbildungsberuf 

 

ausführlichen Bericht widmet sich die Recklinghäuser 

Zeitung kurz vor Weihnachten der noch 

jungen Ausbildung. Seit Sommer 2020 werden 

 

Kuniberg beschult. 

US-Wahl: Eine Lerngruppe aus der Klasse 

12a des Wirtschaftsgymnasiums nimmt an 

dem „U.S. Embassy School Election Project 

2020“, ausgerichtet von der U.S.-Botschaft in 

Berlin, teil. Die Schüler/innen des Leistungskurses 

Englisch geben zusammen mit 5000 

anderen Schüler/innen ihre Prognosen für die 

Präsidentschaftswahl ab. 

Fernsehen: Im August hat das WDR-Landesstudio 

Dortmund für die „Aktuelle Stunde“ 

auf dem Kuniberg gedreht, um über die aufwändigen 

Vorbereitungen auf das „Corona-Schuljahr“ 

2020/21 zu berichten. 

Spanien: Nach ihrem Weggang aus Recklinghausen 

hat Marta López Garcia mit ihrem 

Master-Abschluss in literarischer Übersetzung 

begonnen. Schulleiterin Michaela Korte 

überreicht der scheidenden Fremdsprachenas- 

 

Wirken am Kuniberg Berufskolleg dokumentiert 

wird. 

Kompakt: Praxistage hoch zwei organisieren 

die Steuerfachangestellten im November. 

Für die Unterstufe stehen die Fibu-Praxistage 

auf dem Stundenplan. Die Mittelstufe setzt sich 

mit „Lohn und Gehalt“ auseinander. Beide Angebote 

sind in Kooperation mit der DATEV konzipiert 

worden. 

Kuniberg im TV: Das WDR-Landesstudio Dortmund dreht 

vor dem Start des Schuljahrs 2020/21. 


Dr. Selig Auerbach-Preis: Religionskurse aus FOS 13 und 

Wirtschaftsgymnasium nehmen erfolgreich teil. 

Orientierung: Die Schüler*innen der Jahrgangsstufen 

12 und 13 des Wirtschaftsgymnasiums 

setzen sich über digitale Medien 

der. 

Fazit: Die Teilnehmer können durch die 

Workshops Sicherheit im Hinblick auf ihre Zukunft 

gewinnen. 

Live-Chats: Die Kaufmännischen Assistenten 

verlegen den Projekttag der Mittelstufe zum 

Thema „Studienorientierung“ ins Internet. Neben 

Infos in Form von Flyern, (Kurz-)Videos 

oder Präsentationen gibt es auch die Möglichkeit 

zu Live-Chats mit Professor*innen, Studierenden 

und Mitarbeiter*innen. 

Lob: Die Gesellschaft für Christlich-Jüdische 

Zusammenarbeit bedankt sich mit einer Urkunde 

und einem Geldpreis beim Kuniberg Berufskolleg 

für die Gestaltung des Gedenktages 

zum 75. Jahrestag der Befreiung des Konzentrationslagers 

Auschwitz. Die FOS 13 und der 

Kurs Evangelische Religionslehre (11) am Wirtschaftsgymnasium 

hatten mit einem Kooperationsprojekt 

am Wettbewerb um den Dr. Selig 

Auerbach-Preis teilgenommen. 

Ehemalige: Bei der ersten Absolventenbefragung 

haben die “Ehemaligen” der FOS 13 

ein gutes Zeugnis ausgestellt. 

Glückwunsch: Den Spagat zwischen Aus- und 

Weiterbildung meistert Thorben Rentmeister 

hervorragend. Neben der Ausbildung zur 

Fachkraft für Lagerlogistik erlangt der Dorstener 

im Abendunterricht seine Fachhochschulreife 

– mit einem Notendurchschnitt von 1,6. Damit 

ist er im Bildungsgang "Berufsausbildung plus 

FHR" (BA+FHR) der Jahrgangsbeste. 


33

(K)Unikat 

Neu im Schuljahr 2020/21 

Partnerschaft mit der Realschule Waltrop: 

Kooperationsvertrag unterzeichnet 

Das Kuniberg Berufskolleg und die Städtische 

Realschule Waltrop bauen künftig gemeinsam 

am europäischen Haus. Am 23. September 

2020 haben die beiden Schulleiterinnen Michaela 

Korte und Elisabeth Dahlhues die Zu- 

legation 

von Schülerinnen und Schülern aus 

beiden Standorten wurde auf dem Kuniberg in 

Recklinghausen der Kooperationsvertrag unterzeichnet. 

In der Feierstunde wiesen die Sprecherinnen 

der beiden Europaschulen auf pädagogische 

und konzeptionelle Überschneidungen hin. „Unsere 

Schulen haben unfassbar viele Gemeinsamkeiten“, 

bekräftigte Elisabeth Dahlhues, 

während Michaela Korte die Idee des friedlichen 

Zusammenlebens in einem vereinten Europa, 

das durch die Kooperation im Kleinen vorgelebt 

werde, hervorhob. Sie glaube trotz aller Rückschläge 

und Widerstände an dieses Ideal. „The 

Future is Europe.“ 

Kuniberg Berufskolleg und Realschule Waltrop 

gebot 

sowie das aktive Engagement in europäischen 

Bildungszusammenhängen. Bei den 

aktuellen Erasmus+-Projekten werden beide 

Schulen von der nun auch vertraglich festge- 

 

Medien-Aktivitäten: Neuer Image-Film und 

„Kuniberg goes Instagram“ 

Partnerschaft mit der Realschule Waltrop: Elisabeth Dahlhues 

und Michaela Korte unterzeichnen den Kooperationsvertrag. 

Die Klappe fällt auf dem Kuniberg: Kay und Jens Schilling 

aus Bochum drehen den neuen Image-Film. 

Medial „aufgerüstet“ hat das Kuniberg Berufskolleg 

im Schuljahr 2020/21 – und das nicht allein 

wegen der Einschränkungen der Präsenzkontakte 

durch die Corona-Pandemie. Nach den 

Herbstferien im Oktober 2020 ist der neue Ima- 

 

Startseite der Kuniberg-Homepage hat er den 

Beitrag über die Feierlichkeiten zum 50-jährigen 

Bestehen des Schulgebäudes abgelöst. 

Den 6:08 Minuten langen Beitrag, der den Zu- 

zierten 

Einblick in das Schulleben vermittelt, 

haben Kay und Jens Schilling aus Bochum produziert. 

Ihre Kontaktpersonen auf dem Kuniberg 

waren neben der Schulleitung Anna Zygiel und 

Jochen Sänger. Beim Schreiben des „Storyboards“ 

kam es den Beteiligten darauf an, nicht 

nur das breite Bildungsangebot darzustellen, 

sondern auch die Lernatmosphäre zu vermitteln, 

die das Arbeiten in dem Recklinghäuser Berufskolleg 

für Schüler*innen und Lehrer*innen auszeichnet. 

Mit dem Projekt "Kuniberg goes Instagram" erweitert 

das Kuniberg Berufskolleg sein Portfolio 

startet 

ist das neue Social-Media-Angebot ausgerechnet 

am Freitag, 13. November. Über den 

neuen Kanal möchte das Berufskolleg besonders 

die Schülerinnen und Schüler ansprechen, 

die eher in den sozialen Netzwerken unterwegs 

sind und nicht so oft die Homepage besuchen. 

Beim Betreuen des Instagram-Kanals engagieren 

sich die SV und die SV-Lehrerin Fatima 

Fikri-Bazairi. 

Zwei Schulversuche: „Regionale Bildungszentren“ 

und „FOS Polizei“ 

Im Vestischen Berufskolleg-Verbund hat sich 

das Kuniberg Berufskolleg erfolgreich um die 


(K)Unikat 

Teilnahme am Schulversuch Regionale Bildungszentren 

(RBZ) beworben. Nach dem 

obligatorischen Vorlauf mit Antragstellung, 

Abstimmungsgesprächen und Genehmigung 

nigen 

Wochen hinter uns. Ende April sind die 

 

Titel verraten, welches Potenzial sich hinter ih- 

bildung 

in der Anlage C“, „Digitale Bildung mit 

einer Weiterentwicklung von Blended- und Di- 

 

Schülerinnen und Schüler“ sowie „Zweijähriger 

Bildungsgang Internationale Flüchtlingsklassen“. 

Das Kuniberg Berufskolleg engagiert 

sich bei den ersten beiden Projekten, und zwar 

mit den Bildungsgängen Kaufmännische Assistenten 

und Höhere Handelsschule sowie 

den Bildungsgängen der Berufsschule und der 

Fachschule für Wirtschaft. 

Mit dabei ist der Kuniberg auch bei einem 

zweiten Schulversuch, nämlich der Fachoberschule 

für Wirtschaft und Verwaltung, Schwerpunkt 

Polizeivollzugsdienst – kurz FOS Polizei. 

Der neue Bildungsgang soll ab dem Schuljahr 

2022/23 an wenigen ausgewählten nordrheinwestfälischen 

Standorten Schülerinnen und 

Schüler im unmittelbaren Anschluss an den 

Besuch der Sekundarstufe I gezielt für den 

 

werden dadurch für den Einstieg in die Laufbahn 

des gehobenen Polizeivollzugsdienstes 

 

zur Erprobung vorgesehenen zweijährigen Bildungsgang 

vertritt Karin Tausewald das Kuniberg 

Berufskolleg. 

Freitag, der 13. November 2020: Mit Instragram startet das 

Kuniberg Berufskolleg ein neues Social-Media-Angebot. 

Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten: 2021 dreht 

sich alles um den Sport. 

Neue Arbeitsgemeinschaft erforscht historische 

Quellen 

Bekanntlich ist Geschichte ein Konstrukt aus 

verschiedenen Quellen. Allerdings ist noch 

längst nicht alles erforscht und publiziert worden. 

Alle zwei Jahre organisiert die Körber Stiftung 

einen Geschichtswettbewerb, bei dem interessierte 

Schüler*innen zu einem vorgegebenen 

Thema im lokalen Umfeld auf „historische Spurensuche“ 

gehen. Recherchiert werden kann 

allein oder in der Gruppe. Das Ergebnis kann 

in einem beliebigen Medium eingereicht werden. 

Dabei werden Archive sowie Bibliotheken 

besucht und wenn möglich Zeitzeugen befragt. 

Eine Fachjury bewertet die Beiträge und belohnt 

die Besten des Landes in einer feierlichen Zeremonie 

im Haus der Geschichte in Bonn mit 

Geldpreisen. Die „Macher“ der besten fünf Beiträge 

auf Bundesebene werden persönlich vom 

Bundespräsidenten im Schloss Bellevue geehrt. 

„Bewegte Zeiten“ lautete das Thema des Wettbewerbs, 

der im Februar endete. Bereits im September 

2022 geht es erneut auf „Spurensuche“ 

mit einem noch nicht bekannten Thema. 

In diesem Schuljahr gründeten die Geschichtslehrerinnen 

Jana Waschk und Johanna Lux 

mit Freude und Elan eine Arbeitsgemeinschaft 

(AG) und erwarten nun gespannt die kommende 

Projektphase in „unbewegten Zeiten“. Die Tref- 

 

die Woche in der Schule (oder online) zu einer 

festen Zeit statt. Möglich sind aber auch individuelle 

Verabredungen nach Bedarf. 

Johanna Lux, Jochen Sänger 


35

(K)Unikat 

(K)Unikat – Abschlussklassen 

Seit der ersten Ausgabe von (K)Unikat präsentieren wir an dieser Stelle die Fotos aller Abschlussklassen 

aus dem Vollzeitbereich. Durch die mit dem Corona-Virus verbundenen starken Einschrän- 

 

 

 

Abschlussschüler mit den Porträts der jeweiligen Klassenleiterinnen und Klassenleiter. 

 

Berufsfachschule I + II 

BFS1 

Tunahan Aydin, Justin-Steve Carstensen, Kerim Fidan, 

Kürsad Karabay, Hamad Kheder, Adrian Ruschmeyer, 

Timo Sander, Ayse Nur Saridas. 

Klassenlehrerin: Käthe Ophuisen 

BFS2a 

Hala Alshaltouh, Sehat Basören, Müzeyyen Ergün, 

Beyza Etlioglu, Onur Incebacakli, Kubilay Kardas, Luca 

Kowalke, Shahab Nadery, Sevval Pelivan, Aiman Ramadan, 

Timo Schomann, Yusa Selim Sevindik, Oliver 

Sunjic, Talia Surul, Oguzhan Tigci, Eray Yanik. 

Klassenlehrerin: Monika Möllenbeck 

BFS2b 

Melis Berra Akcabey, Aziz Arslan, Azimi Yusuf, Ikram 

Azouaghe, Fabio Francesco Cangi, Finn Lennard Dietrich, 

Tuba Dinckal, Maximilian Ebel, Jan Elter, Kaan Ersan, 

Gabriel Reslan, Deniz Tek, Yelda Urtkin, Ayse Yüksel 

Klassenlehrerin: Ute Rücker 

BFS2c 

Denisa Adelsberger, Hisham Alhabash, Adam Aoutouf, 

Enes Cöre, Danielle Dudzik, Erick Kwiotek, Colin 

Liedtke, Nico Masjosthusmann, Gzim Miftari, Mohamed 

Morad, Bilal Omeirat, Pascal Perski, Sira Sen, Jason 

Trost, Koray Yanik. 

Klassenlehrerin: Petra Janocha 


(K)Unikat 

Höhere Handelsschule 

HHO1 

Said Abou-Chaker, Kardelen Akpinar, Justin Bartusch, Kerim 

Delibas, Gina Esposito, Amra Hasinovic, Georgios Ikonomidis, 

Lukas Klodt, Joel Nizor, Sheryn Omayrat, Sirag 

Omeirat, Ömer Sert, Chiara Wick. 

Klassenlehrerin: Maren Rieken 

HHO2 

giz, 

Dejan Dokic, Cedric Ernst, Jona Fenke, Ömer Gün, 

Aylin Heckmann, Jan Heinrich, Furkan Karaagac, Emirhan 

Köse, Kurzeja Brandon, Daniel Mertins, Issa Ramadan, 

Marcel Ryczak, Danny Schleusner, Mirjana Toskaj, Yaman 

Warrak, Marvin Winkler. 

Klassenlehrerin: Stephanie Obschinsky 

HHO3 

Aleyna Asan, Adrian Beqiri, Seyma Cikot, Philipp Disner, 

Salih Gökalp, Melisa Güvendi, Burak Kayar, Fabio Kucharczyk, 

Lukas Lettmann, John Matheja, Justin Marius 

Obermüller, Issa Saado, Muhammed Salman, Yunus 

Tasdemir, Patrick Widera. 

Klassenlehrerin: Vera Eiting 

HHO4 

Ensar Adiyaman, Emre Akgün, Al-Jadouh Salaheldin, 

Bogachan Alper, Antonia Dellmann, Jackelien Jahn, Sophie 

May Ly, Lucas Murawski, Noah Nadler. 

Klassenlehrer: Moritz Rabe 

HHO5 

Ahmad Al-Lahib, Ilayda Aliya Bulut, Nico Held, Tim Herrmann, 

Rawan Hesso, Jason Holz, Kerim Karalar, Rami Kawer, 

Caroline Medina Mossakowski, Dalia Mustafa, Alper 

Nazli, Mona Omeirat, Rami Saad, Yunus Saracli, Oguzhan 

Topuzoglu, Hussein Tormos, Hüseyin Tosun, Can Yigit, Dilay 

Yildirim, Ceren Yilmaz. 

Klassenlehrerin: Jennifer Wiesrecker 


37

(K)Unikat 

Kaufmännische Assistenten 

ASO1 

Melisa Acar, Tobias Bartsch, Melih Bayrak, Marie-Agnes 

Bücker, Elyesa Dilbaz, Nico Flizik, Lisa Hartinger, Tristan 

Heine, Viktoria Müller, Kelly Naranjo Bravo, Ibrahim-Talha 

Özcan, Kelly Philip, Angelina Suer, Ann-Kristin Tak, Erik Urschenk. 

Klassenlehrerin: Christin Segbert 

ASO2 

Hülya Albuz, Leon Bendkowski, Sorina Condurache, Enes 

Dalay, Marc Golbs, Timo Hillebrand, Ronny Kaczmarek, 

Marei Kamp, Melvin Kitscha, Joshua Kolominski, Oliver 

 

Jill Schuster. 

Klassenlehrer: 

Fachoberschule Klasse 13 

FOS13 

Julian Alke, Laura Brcina, Jannis Clement, Fabienne Eickelkamp, 

Gianluca Giera, Andrea Iseke, Natalja Iseke, 

Cengiz Kara, Philippe Lim, Chara Carmen Nerger, Katharina 

Rödger, David Speer. 

Klassenlehrerin: Jennifer Wiesrecker 

Fachschule für Wirtschaft 

FSO1 und 2 

Jan Robin Bergner, Gerrit Bröker, Dennis Gerken, Jan 

Paul Mratzny, Leon Rosenthal, Björn Starmann, Kemal 

Yilderim, Lena Zielke, Maren Kaprolat, Kevon Köster, 

Nico Kretschmer, Philipp Meyer, Mike Olczewski, Lena 

Sturm, Jennifer Vogelsang-Salm, Lisa Marie Vorwerk. 

Klassenlehrer: Martin Debus 


(K)Unikat 

Wirtschaftsgymnasium 

AH13a 

Jaina Lee Budnik, Jasmin Czyszczon, Julian Kelch, Dustin 

Siegfried Klein, Lynn Kleine, Leonie Ohmenzetter, Tim Ruppel, 

Claudia Urbanek, Leonie Wrobel. 

Klassenlehrerin: Stephanie Hidde 

AH13b 

Laura Bader, Till Bennerscheidt, Jana Brühl, Lorenz Christen, 

Andrea Herms, Sarah Knofski, Lukas Rogoza, Lea 

Schlüter, Aleya Yigit. 

Klassenlehrerin: Ute Heger 

AH13c 

Payal Ahluwalia, Marie Griebner, Charlotte Held, Zeynep Kocaoglu, 

Laura-Loreen Kodat, Alina Merkel, Lisa Merkel, Nadine 

Mucha, Vincent Opalka, Fabian Roitzsch, Liva Nur Sarac, 

Emily Sawatzki, Samet Topcu. 

Klassenlehrerin: Annika Scholz 


39

(K)Unikat 

"Auf Wiedersehen" 

Gestern Kuniberg – und heute? (K)Unikat bedankt sich bei lieben Kolleginnen und Kollegen mit 

einem kleinen Rückblick auf die Abschiedsfeiern. 

Verabschiedet wurden: Hans-Werner Müller (auf dem Kuniberg vom 11. August 1984 bis zum 31. 

Juli 2020), Renate Oendorf (1. August 2000 bis 30. November 2020), Bettina Schneider (1. August 

2007 bis 31. Juli 2020).

Kunikat_2021

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