Kinderrechte Methodensammlung

Was braucht die Puppe?
Alternativer Titel: Kinderrechte kennenlernen, Erstkontakt Kinderrechte
Altersgruppe: 3–10
Gruppengröße: 5–20
Dauer: 1,5 Stunden (je nach Ergänzungsphase länger)
Material: Phase 1: Puppe oder Stofftier, Papierkärtchen, Stift
Phase 2: quadratisches Papier, Farben
Ort: indoor; teilweise outdoor möglich
Zielsetzung: Beschäftigung mit Bedürfnissen von Kindern;
Erkennen, dass es Kinderrechte gibt; eigene gestalterische
Beschäftigung mit einzelnen Rechten.
Beschreibung:
Phase 1: Sitzkreis mit Puppe
Alle Kinder sitzen mit der Pädagogin/dem Pädagogen in einem Kreis am
Boden. In die Mitte legt die Pädagogin/der Pädagoge eine Puppe oder ein
Stofftier. Nun werden die Kinder aufgefordert darüber nachzudenken, was
denn die Puppe bzw. das Stofftier braucht, um glücklich groß werden zu
können. Nun können sich die Kinder reihum äußern, dabei schreibt die
Pädagogin jede Idee auf jeweils einem Kärtchen mit (besser noch, sie
zeichnet ein Symbol dafür auf).
Zusätzlich kann die Frage gestellt werden, was der Puppe/dem Stofftier
denn keinesfalls passieren sollte.
Wenn keine Wortmeldungen mehr kommen, weist die Pädagogin darauf
hin, dass es sich hierbei um lauter Kinderrechte handelt, die für alle Kinder
auf der ganzen Welt gelten. Leider erfahren aber nicht alle Kinder diese
Rechte.
Nun kann man die Kinder wieder darüber nachdenken lassen, welche
Situationen ihnen einfallen, in denen Rechte von Kindern nicht eingehalten
werden.
Variante für Kleinkinder:
Die Puppe wird durch ein freiwilliges Kind ersetzt. Es wird gefragt, was
dem Kind X wohl gefallen würde und was nicht.
Phase 2: Kinderrechte malen
Nun zeigt die Pädagogin/der Pädagoge nochmals alle Rechte, die die Kinder
bereits benannt haben (also die Kärtchen) her.
Die Kinder sollen sich nun das Recht aussuchen, das sie gerne malen/
zeichnen würden.
Danach sucht sich jedes Kind einen Platz im Raum, holt sich die
notwendigen Materialien und malt das ausgesuchte Kinderrecht.
Wenn alle Kinder fertig sind, darf jedes Kind im Kreis reihum sein Bild
herzeigen und erklären.
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