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Neues Campus Center und Hörsaalgebäude - KOBRA - Universität ...

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106<br />

UNI KASSEL Bericht 2009<br />

EXZELLENZ IN DER LEHRE – PREISTRÄGER<br />

Herausragende Erfolge konnten Kasseler<br />

Wissenschaftlerinnen <strong>und</strong> Wissenschaftler<br />

beim „Hessischen Hochschulpreis für<br />

Exzellenz in der Lehre“ erzielen. Vier der<br />

insgesamt fünf vergebenen Auszeichnungen<br />

gingen in diesem Jahr an die <strong>Universität</strong><br />

Kassel.<br />

HESSISCHER HOCHSCHULPREIS<br />

FÜR EXZELLENZ IN DER LEHRE 2009<br />

Als in vieler Hinsicht<br />

beispielhaft wurde<br />

das an der Kunsthochschule<br />

Kassel<br />

der <strong>Universität</strong> Kassel<br />

initiierte Gästehäuser-Projekt KasBaH<br />

ausgezeichnet. Den mit 100 000 Euro dotierten<br />

2. Projektpreis des Hessischen<br />

Hochschulpreises für Exzellenz in der<br />

Lehre erhielten Prof. Jakob Gebert, Carmen<br />

Luippold, Liane Sorg <strong>und</strong> Miriam<br />

Aust als Initiatoren von KasBaH (Kassel-<br />

Basel-Helsinki-Gästehäuser). Gemeinsam<br />

mit Produktdesign-Studierenden der<br />

Kunsthochschule sowie mit ihren Partneruniversitäten<br />

Basel <strong>und</strong> Helsinki entwickelte<br />

das Team zur documenta 12 im<br />

Jahr 2008 vier Gästehäuser. Besonders<br />

Der mit insgesamt 375 000 Euro dotierte<br />

Preis wird vom Land Hessen <strong>und</strong> der Gemeinnützigen<br />

Hertie-Stiftung verliehen.<br />

Es ist deutschlandweit der höchstdotierte<br />

Landespreis für exzellente Leistungen in<br />

der Lehre.<br />

spannend war für die Studierenden, von<br />

der Planung, der Finanzierung, der Baugenehmigung,<br />

dem Bau, der Öffentlichkeitsarbeit<br />

bis hin zur Bewirtschaftung<br />

der Gästehäuser mitzuwirken. Gerade<br />

Produktdesignern vermittelte es einen<br />

Einblick in die verschiedenen Berufs- <strong>und</strong><br />

Lebenswelten. Die Rolle des Designers<br />

wurde durch Rollenwechsel erweitert <strong>und</strong><br />

in einen Zusammenhang gestellt. So<br />

lernten die Studierenden in dieser Komplexität<br />

<strong>und</strong> mit großer persönlicher Verantwortlichkeit<br />

genau das Erforderliche,<br />

um in ihrem Fach erfolgreich zu sein. Besonders<br />

hervorzuheben ist, dass es keine<br />

Spezialisierung gab: Jeder Studierende<br />

hat sich allen Aufgaben gestellt.

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