2 Das Beratungsangebot als Grundlage der explorativen Studie - WZB

5 Schlussfolgerungen
5.1 Ehrenamtliche Erwerbslose – die „selbstmächtigen“
Erwerbslosen
Auffallend ist bei den Interviews die Tatsache, dass es um Erwerbslose geht, die
eine Disposition zu selbstbestimmtem Lernen haben, unabhängig von ihrer Ausbildung.
Ihr Verarbeitungsstil der Erwerbslosigkeit entspricht dem Typ des „Unternehmers“
oder des „Überlebenden“, den Franz Josef Strittmatter (1992) beschrieben
hat. Der dritte Arbeitslosentyp des „Leidenden“ („Sufferer“) fand sich bei keinem
der Interviewpartner aus der Beratung im „Treffpunkt Hilfsbereitschaft“.
Vermutlich brauchen Vertreter dieses Typs eine zusätzliche Lernstufe, um den
Schritt in die Beratung oder in eine Organisation, die nach Ehrenamtlern sucht, zu
wagen.
Die Interviewpartner/innen haben Strategien entwickelt, um ihrem Leben einen
Sinn zu geben, auch wenn sie keine Erwerbsarbeit haben. Fünf von ihnen erwähnen
einen spirituellen Glauben im allgemeinen Sinne und zwei sind in direktem Kontakt
mir einer Kirchengemeinde. Finanziell kommen sie außerdem mit ihren knappen
Geldern zurecht und kennen sich mit ihren Rechten als Erwerbslose relativ gut aus.
Nur Frau Nr. 4 beklagt sich heftig darüber, dass sie zu wenig Geld zum Leben hat.
Die anderen betonen, dass sie nicht viel Geld brauchen, um glücklich zu sein, oder
dass sie „Finanzakrobaten“ (Herr Nr. 3) sind. Frau Nr. 1 sucht einen Nebenverdienst
von 300 DM, das ihrem Arbeitslosengeld nicht angerechnet wird. Frau Nr. 2
kann sich auf die finanzielle Unterstützung ihres Partners verlassen und übt nebenbei
stundenweise kleine Jobs aus („Es muss nicht alles ganz legal sein.“). Trotz ihrer
Behinderung findet Frau Nr. 5 regelmäßig freiberufliche Aufträge. Frau Nr. 7 war
früher selbständige Beraterin für Putzmittel (Multi-Level-Marketing) und hat neue
Verkäufer ausgebildet.
Ihre Disposition zum selbstbestimmten Lernen und zur selbstbestimmten Orientierung
ist nicht systematisch mit einem hohen Qualifikationsniveau verbunden. Der
Anteil der interviewten Erwerbslosen ohne Schulabschluss ist relativ hoch: drei von
sieben Personen (Frau Nr. 1, Frau Nr. 4, Frau Nr. 7). Diese Tatsache widerspricht
der Analyse des Sozio-oekonomischen Panels von 1985 bis 1996. Erlinghagen et al.
(1997) stellten fest, dass Arbeitslose ohne Schulabschluss unterdurchschnittlich ehrenamtlich
tätig sind.
Die Ausübung eines Ehrenamtes scheint nur durch einen ausgewählten Teil der
Erwerbslosen als alternative Beschäftigung in Betracht gezogen zu werden.
„Selbstmächtigkeit“ nennt Wilhelm Schmid (1998b) in seiner „Philosophie der Lebenskunst“
den Zugang zu den eigenen Kräften. Erwerbslose, die selbständig den
Schritt zur Beratung im „Treffpunkt Hilfsbereitschaft“ schaffen, sind in diesem
Sinne „selbstmächtig“.
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