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DIDAKTIK DER INFORMATIK

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Von theoretischen Überlegungen zur Praxis Anmerkungen zur »Güte« des Unterrichts<br />

Was ist guter Unterricht?<br />

Voraussetzung<br />

Verständigung über Bezugsnormen und Gütekriterien<br />

Aktuelle Diskussion<br />

es wird (vereinfacht) nach Beispielen gefragt, die als geglückt<br />

gelten und allgemeine Akzeptanz finden<br />

Ergebnis<br />

Beachte<br />

Interpretationsleistung und keine Methode, mit der Unterricht<br />

gemessen werden kann<br />

Messen ist noch nicht Beurteilen<br />

Didaktik der Informatik<br />

L. Humbert (Didaktik der Informatik) DdI – Sommersemester 2009 7. Mai 2009 30 / 36

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