Agrarbericht Innenteil - Ministerium für Umwelt, Landwirtschaft ...
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tiergerechte Form der <strong>Landwirtschaft</strong> in Rheinland-Pfalz weiter auszubauen und so die<br />
bestehenden Marktchancen <strong>für</strong> Öko-Produkte zu nutzen.<br />
4.3 EU-Schulobstprogramm<br />
Am 01. März 2010 startete das EU-Schulobstprogramm in Rheinland-Pfalz. In einem<br />
Vorlauf wurden zunächst rund 250 Schulen mit rund 35.000 Schülerinnen und<br />
Schülern einmal pro Woche mit frischem Obst und Gemüse beliefert. Mit Beginn des<br />
Schuljahrs 2010/11 wurden alle mehr als 1.100 Grund- und Förderschulen in<br />
Rheinland-Pfalz einbezogen. Im Schuljahr 2011/12 nehmen rund 163.000<br />
Schülerinnen und Schüler an dem Programm teil. Ziel des Programms ist es, die<br />
Schülerinnen und Schüler <strong>für</strong> mehr Obst und Gemüse in ihrer täglichen Ernährung zu<br />
begeistern und sie damit zu einer ausgewogenen Ernährung zu motivieren und vor<br />
allem, die Ernährungsbildung im Rahmen dieses Programms zu stärken. Das Land<br />
Rheinland-Pfalz unterstützt damit die vielfältigen Aktivitäten der Schulen im Bereich<br />
der Ernährungsbildung. Für das Programm stellt das Land Rheinland-Pfalz im<br />
Schuljahr 2011/12 1,2 Mio. € an Landeshaushaltsmitteln zur Verfügung. In gleicher<br />
Höhe beteiligt sich die EU an der Finanzierung des Programms.<br />
Zwei Lieferanten hatten im Auftrag des Landes die Aufgabe übernommen, im<br />
Schuljahr 2011/12 jede Woche mehr als 8.700 Klassenkisten mit frischem Obst und<br />
Gemüse zu befüllen, die dann am jeweiligen Schulobsttag morgens bis 9.30 Uhr an<br />
die Schulen geliefert wurden. Jede Klassenkiste enthielt zwei Gemüse- oder<br />
Obstarten. Die Zahl der Portionen in der Kiste entsprach der Zahl der Schülerinnen<br />
und Schüler in der jeweiligen Klasse.<br />
Ein gutes bis sehr gutes Zeugnis haben Lehrerinnen und Lehrer der teilnehmenden<br />
Schulen dem Programm im Rahmen einer Online-Befragung ausgestellt, die im<br />
Februar und März 2011 durchgeführt wurde. Rund 85 % der Teilnehmer bezeichneten<br />
die Qualität der Produkte als gut oder sehr gut. Nach Darstellung der Lehrerinnen und<br />
Lehrer bewertet auch der weit überwiegende Teil der Schülerinnen und Schüler sowie<br />
der Eltern das Programm positiv. 82 % der Befragungsteilnehmer gaben dem<br />
Programm in einer abschließenden Bewertung die Gesamtnote sehr gut oder gut.<br />
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