„Meine Herren und Damen!“ Magda Langhans. Eine ... - Kersten Artus

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der Stadt! Wir lehnen deshalb dieses Gesetz und den Antrag des Senats ab, weil
es nicht im Interesse der Jugend ist, dass man sie von Kind auf getrennt erzieht,
sondern weil es im Interesse der Jugend liegt, dass wir sie zu gemeinsamem Denken
und Handeln erziehen.“ (1. Sitzung 1951)
Haushaltsberatungen zum Kulturetat
„Meine Herren und Damen! Vor ungefähr einem Jahr erklärte Herr Bürgermeister
Brauer anlässlich seiner Reise in Amerika, dass die wirtschaftliche Lage in Westdeutschland
im Ganzen gesehen gut sei. Wenn man die heutige und gestrige Etatberatung
betrachtet, so zeigt diese, dass die wirtschaftliche Lage nicht gut, sondern
katastrophal ist und dass Herr Bürgermeister Brauer zu dieser Äußerung kein Recht
gehabt hat. Die Entwicklung wird zeigen, wenn man diesen Kurs weitergeht, dass
die Lage Westdeutschlands noch katastrophaler wird. Dies kommt auch bei den
großen Herabsetzungen des Schuletats zum Ausdruck. Im ordentlichen Etat ist für
Neubauten keine Summe vorhanden, sondern nur 4,6 Millionen DM im außerordentlichen
Etat; für die Einrichtung von Klassenräumen sind nur 1,4 Millionen DM
vorgesehen.
Der Haushaltsausschuss schlägt vor, diesen Betrag auf 1,7 Millionen DM zu erhöhen.
Da 2.500 Klassenräume benötigt werden, sind wir der Meinung, dass diese 1,7
Millionen DM noch viel zu gering sind. Es würde bedeuten, wenn dieser Etat auch
im nächsten Jahr nicht höher veranschlagt wird, dass die Kinder, ja, man kann sagen
und die Kindeskinder noch im Zwei-Schichten-Unterricht unterrichtet werden.
Des weiteren ist, wie Herr Dr. Reinhard bereits sagte, auch vom gesundheitlichen
Standpunkt durch ein Gutachten der Schulärzte bereits bewiesen worden im Zusammenhang
mit Pädagogen, dass die Einrichtungsgegenstände der Schulen unzureichend
und dadurch für die Kinder große gesundheitliche Schäden zu verzeichnen
sind. Wenn in einigen Schulen an Kindern in drei bis vier Schichten Unterricht
erteilt wird und die Kinder auch am Nachmittag Unterricht erhalten, dann kann
von den Kindern nicht soviel geleistet werden. Einige Pädagogen haben darüber
Ausführungen gemacht, nach denen die Leistung der Kinder am Nachmittag nur 50
Prozent gegenüber der Leistung am Morgen beträgt.
Wenn man sagt, die Kinder sind diejenigen, denen man alles geben muss, denn
ihnen gehört die Zukunft, dann soll man nicht nur reden, sondern auch praktisch
dafür mehr tun. Wenn im nächsten Etat der Betrag für die Schulräume nicht erhöht
wird, dann würde es bedeuten, dass weiterhin 38 Schulen noch den Zwei-Schichten-Unterricht
bis zum Jahre 1952 durchführen müssen. Ich bin der Meinung, dass
die vorgeschlagene Summe von 24 oder 26 Millionen unbedingt hätte eingesetzt
werden müssen, damit die größten Nöte der Schule beseitigt werden können. Die
Gesamtkosten einer gründlichen Überholung der Schulen werden vom Senat auf
15 Millionen geschätzt, aber in diesem Etat soll nur 1 Million beschlossen werden.
Wenn man auf diese Weise allein für die Instandsetzung der Schulen 15 Jahre
braucht, dann werden die Kosten nachher nicht nur 15 Millionen betragen. Hat
man ein Loch im Kleid oder Strumpf, dann ist der Schaden in zwei oder 15 Jahren
weit größer, als wenn man es gleich stopft. Genau so ist es hier bei den Schulen.
Die inneren Einrichtungen der Schulen werden immer mehr verfallen und die Steuerzahler
werden später nicht nur 15 Millionen, sondern mindestens das Doppelte
zahlen müssen.
Wir sind der Meinung, dass von der Enttrümmerung der Stadt von neun Millionen
ein Teil des Betrages für die Grundüberholung der Schulen verwandt werden sollte.
Deshalb haben wir den Antrag gestellt, schon in diesem Etat diese Position von
einer Million auf drei Millionen heraufzusetzen.
Unverständlich erscheint mir auch, wenn man die Position 3802 betrachtet, dass
dort ein Teilbetrag von 100.000 DM eingesetzt worden ist für Schulen, die vom
Holzbock und Hausschwamm befallen sind. Es heißt in der Erklärung zum Etat,
dass diese Schäden ein ungeheures Ausmaß angenommen haben. Ich kann aus
meiner eigenen Erfahrung bezeugen, was es heißt, in einer Wohnung, die vom
Hausschwamm befallen ist, zu leben. Wenn hier 30 bis 40 Kinder in einem Raum
leben, dann ist der Hausschwamm eines der entscheidenden Momente, Bazillenträger
zu sein für Ansteckung mit Tbc und anderen Krankheiten. Zum anderen droht
gleichzeitig eine weitere gesundheitliche Schädigung dadurch, dass diese Kinder
von Rheuma befallen werden. Meines Erachtens müssten diese Räume, die vom
Hausschwamm befallen sind, von der Gesundheitsbehörde geschlossen werden.
Wir sind der Meinung, dass diese 100.000 DM nicht genügen, sondern dass man
den Gesamtbetrag von 300.000 DM in der Position 3802 mit aufnehmen muss.
Hausschwamm und Hausbock verursachen in sehr kurzer Zeit große Schäden an
den Bauten, dann aber auch, was viel wichtiger ist, ist dies für unsere Kinder von
so weitgehender Gefahr, dass wir es nicht verantworten können, wenn hier nicht
schnellstens Abhilfe geschaffen wird.
Ein anderer Fall, welcher eine Gefahr für die Gesundheit unserer Kinder bedeutet,
sind die Toilettenverhältnisse in den einzelnen Schulen. Die Position, die hierfür
eingesetzt ist, reicht nicht aus. Ich möchte nur ein Beispiel anführen, deren es mehrere
gibt, die Schule Billbrookdeich, wo keine Kanalisation vorhanden ist, wo 930
Kinder in acht Klassen unterrichtet werden und diese 930 Kinder in den Pausen zur
Toilette strömen, weil zu wenig Toiletten vorhanden sind. In diesem Gedränge –
das ist ganz klar und logisch – können die Kinder sich beschmutzen und es ist vom
hygienischen Standpunkt aus ein Herd der Seuche. Man kann die Kinder nicht froh
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