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Aufgaben, Tests und Noten in Moodle - Zentraler Informatikdienst ...

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<strong>Aufgaben</strong>, <strong>Tests</strong> <strong>und</strong> <strong>Noten</strong> <strong>in</strong> <strong>Moodle</strong> Stand: September 2010<br />

© <strong>Zentraler</strong> <strong>Informatikdienst</strong> der Universität Wien<br />

[1]<br />

Abb. 7: E<strong>in</strong>e Testfrage erstellen<br />

7. Geben Sie die Punkteanzahl an, die für die richtige Beantwortung der Frage<br />

standardmäßig vergeben werden soll (Abb. 8 [2] ).<br />

8. Mit dem Abzugsfaktor legen Sie e<strong>in</strong>en Punkteabzug, der im adaptiven Modus<br />

für jeden weiteren Bearbeitungsversuch bei falschen Antworten zum Tragen<br />

kommt, fest (Werte zwischen 0 <strong>und</strong> 1; 0,1 bedeutet z.B. 10% Abzug).<br />

9. Bei Standard-Feedback können Sie Anmerkungen bzw. Erklärungen zur Frage<br />

e<strong>in</strong>geben, die die Studierenden nach der Bearbeitung des <strong>Tests</strong> e<strong>in</strong>sehen<br />

können, wenn Sie die entsprechende Option <strong>in</strong> den Teste<strong>in</strong>stellungen<br />

vorgesehen haben (siehe S. 12, Abb. 6).<br />

[2]<br />

[3]<br />

Abb. 8: Gr<strong>und</strong>e<strong>in</strong>stellungen für Testfragen <strong>in</strong> <strong>Moodle</strong><br />

10. Falls es der Fragetyp erfordert, geben Sie Antwortalternativen e<strong>in</strong> <strong>und</strong><br />

kennzeichnen Sie die richtigen Antworten.<br />

11. Speichern Sie Ihre E<strong>in</strong>gaben mittels des Buttons Änderungen speichern.<br />

[4]<br />

14<br />

[1]<br />

[2]<br />

[3]

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