Radfahren in der ersten und zweiten Klasse - Verkehrserziehung ...
Radfahren in der ersten und zweiten Klasse - Verkehrserziehung ...
Radfahren in der ersten und zweiten Klasse - Verkehrserziehung ...
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
immer<br />
Park 75%<br />
Gehweg 48%<br />
Radweg 30%<br />
Auf Fahrbahnen <strong>in</strong> Anliegerstraßen 22%<br />
Auf Fahrbahnen <strong>in</strong> Wohnstraßen 16%<br />
Auf Fahrbahnen, <strong>in</strong> Straßen mit normalem<br />
Verkehrsaufkommen<br />
2%<br />
Auf Fahrbahnen, <strong>in</strong> Hauptverkehrsstraßen 1%<br />
Park<br />
Gehweg<br />
Radweg<br />
Anliegerstraßen<br />
Wohnstraßen<br />
bei normalem Verkehrsaufk.<br />
Hauptverkehrsstraßen<br />
Abb. 34: „Wo darf Ihr K<strong>in</strong>d ohne Begleitung Erwachsener Rad fahren <strong>und</strong> wie häufi g<br />
kommt das vor?“ Angaben „immer“, „häufig“ <strong>in</strong> %. Mehrfachnennungen möglich, n = 988<br />
Nach Angabe <strong>der</strong> Eltern darf sich etwa<br />
e<strong>in</strong> Drittel <strong>der</strong> K<strong>in</strong><strong>der</strong> <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Umkreis<br />
von etwa 100 Metern von <strong>der</strong> Wohnung<br />
ohne Aufsicht mit dem Fahrrad entfernen.<br />
Weitere 45 % dulden e<strong>in</strong>en Radius<br />
von ca. 500 Metern. Jedes fünfte K<strong>in</strong>d<br />
darf sich mit dem Fahrrad ohne Aufsicht<br />
e<strong>in</strong>en Kilometer o<strong>der</strong> weiter von <strong>der</strong><br />
Wohnung entfernen.<br />
Tab. 35: „Zu welchem Zweck <strong>und</strong> wie häufi g<br />
benutzen die K<strong>in</strong><strong>der</strong> das Fahrrad ohne Begleitung<br />
Erwachsener ?“ n = 988, (Die Kategorien „ > 3 pro<br />
Woche“ <strong>und</strong> „1–2 pro Woche“ wurden zusammengefasst)<br />
80<br />
0 20 40 60 80 100<br />
häufi g selten nie<br />
%<br />
Nutzung des Fahrrades<br />
15% 6% 4%<br />
28% 16% 8%<br />
22% 26% 22%<br />
24% 27% 27%<br />
20% 28% 36%<br />
4% 19% 77%<br />
1% 7% 92%<br />
Zu welchem Zweck <strong>und</strong> wie häufi g<br />
benutzen die K<strong>in</strong><strong>der</strong> das Fahrrad ohne<br />
Begleitung Erwachsener? Mit dieser<br />
Frage sollte die Nutzung erfasst werden;<br />
ob die K<strong>in</strong><strong>der</strong> das Fahrrad eher als Spiel <br />
gerät nutzen, o<strong>der</strong> ob es im Alter von<br />
sechs bis sieben Jahren bereits als Verkehrsmittel<br />
e<strong>in</strong>gesetzt wird.<br />
Tab. 34: „Wo darf Ihr K<strong>in</strong>d ohne Begleitung<br />
Erwachsener Rad fahren <strong>und</strong> wie häufi g kommt<br />
das vor?“ n = 988<br />
Wie <strong>in</strong> Tabelle 35 zu sehen ist, wird das<br />
Rad zwar überwiegend als Spielgerät<br />
genutzt. Dennoch nimmt es als Trans <br />
port mittel bei den Sechs- <strong>und</strong> Siebenjährigen<br />
bereits e<strong>in</strong>e bedeutende Rolle<br />
e<strong>in</strong>: über 60 % <strong>der</strong> K<strong>in</strong><strong>der</strong> <strong>in</strong> diesem<br />
Alter benutzen das Rad, um zu Fre<strong>und</strong>en<br />
zu gelangen, bei jedem dritten K<strong>in</strong>d<br />
geschieht dies mehrfach <strong>in</strong> <strong>der</strong> Woche.<br />
Etwa jedes dritte K<strong>in</strong>d kauft mit dem<br />
Fahrrad gelegentlich e<strong>in</strong> o<strong>der</strong> fährt<br />
damit zu Freizeitaktivitäten (10 % <strong>der</strong><br />
K<strong>in</strong><strong>der</strong> mehrmals <strong>in</strong> <strong>der</strong> Woche). Auch<br />
um an regelmäßigen Veranstaltungen<br />
wie Musik- o<strong>der</strong> Sportkursen teilzunehmen,<br />
wird das Fahrrad genutzt. Mit dem<br />
Fahrrad ohne Begleitung Erwachsener<br />
zur Schule fährt e<strong>in</strong>e M<strong>in</strong><strong>der</strong>heit von<br />
4 %. In Begleitung <strong>der</strong> Eltern nutzen<br />
die K<strong>in</strong><strong>der</strong> das Rad auf dem Schulweg<br />
jedoch häufi ger.<br />
mehrmals <strong>in</strong><br />
<strong>der</strong> Woche<br />
1-4 mal im Monat/<br />
ganz selten<br />
nie n<br />
Zum Spielen 82 % 12% 6% 956<br />
Zum E<strong>in</strong>kaufen 10% 22% 68% 836<br />
Um zu Fre<strong>und</strong>en zu kommen 38% 23% 39% 870<br />
Um zur Schule zu fahren 2% 2% 95% 816<br />
Um an Kursen teilzunehmen (Sport, Musik) 6% 9% 85% 821<br />
Um zu Freizeitaktivitäten zu gelangen 11% 20% 70% 837<br />
Sonstiges 12% 16% 72% 557