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Radfahren in der ersten und zweiten Klasse - Verkehrserziehung ...

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GUSKI, R. (1996). Wahrnehmen: E<strong>in</strong> Lehrbuch.<br />

Stuttgart: Kohlhammer.<br />

HAGEMEISTER, C. & SCHWAMMBERGER,<br />

G. (2007). Wie nehmen Radfahrer e<strong>in</strong>en<br />

möglichen Konflikt mit e<strong>in</strong>em Rechtsabbieger<br />

wahr? Zeitschrift für Verkehrssicherheit,<br />

1, 32–36. Köln.<br />

HAUTZINGER, H., DÜRHOLD, H., HÖRN­<br />

STEIN, E. & TASSAUX-BECKER, B. (1993).<br />

Dunkelziffer bei Unfällen mit Personenschaden.<br />

Berichte <strong>der</strong> B<strong>und</strong>esanstalt für<br />

Straßenwesen, Mensch <strong>und</strong> Sicherheit,<br />

Heft M 13. Bremerhaven: Wirtschaftsverlag<br />

NW.<br />

HAUTZINGER, H., TASSAUX-BECKER, B.<br />

& HAMACHER, R. (1996). Verkehrsunfallrisiko<br />

<strong>in</strong> Deutschland: Verkehrsmobilität<br />

<strong>in</strong> Deutschland zu Beg<strong>in</strong>n <strong>der</strong> 90er Jahre.<br />

Berichte <strong>der</strong> B<strong>und</strong>esanstalt für Straßenwesen,<br />

Mensch <strong>und</strong> Sicherheit, Heft M<br />

58. Bremerhaven: Wirtschaftsverlag NW.<br />

HAUTZINGER, H. (2007). Wie sicher s<strong>in</strong>d<br />

K<strong>in</strong><strong>der</strong> <strong>und</strong> Jugendliche im Straßenverkehr<br />

<strong>in</strong> Deutschland. In Gesamtverband<br />

<strong>der</strong> Deutschen Versicherungswirtschaft,<br />

Unfallforschung <strong>der</strong> Versicherer. Mehr<br />

Sicherheit für K<strong>in</strong><strong>der</strong> <strong>und</strong> Jugendliche im<br />

Straßenverkehr, Tagungsband. Berl<strong>in</strong>.<br />

HEINRICH, H. C. & LANGOSCH, I. (1976).<br />

E<strong>in</strong>fluss <strong>der</strong> Informiertheit auf das Verhalten<br />

von K<strong>in</strong><strong>der</strong>n im Straßenverkehr. In<br />

Berichte <strong>der</strong> B<strong>und</strong>esanstalt für Straßenwesen,<br />

Unfall- <strong>und</strong> Sicherheitsforschung,<br />

Heft 4. Erlebnis- <strong>und</strong> Verhaltensformen<br />

von K<strong>in</strong><strong>der</strong>n im Straßenverkehr. Köln.<br />

HEINRICH, H. C. & HOHENADEL, D.<br />

(1986). Unfallatlas: Verunglückte K<strong>in</strong><strong>der</strong><br />

bei Straßenverkehrsunfällen <strong>in</strong> <strong>der</strong> B<strong>und</strong>esrepublik<br />

Deutschland 1984. Daimler-<br />

Benz AG (Hrsg.). Stuttgart.<br />

HEINRICH, H. C. & SELIGER, A. (1993).<br />

Lehrpläne zur schulischen <strong>Verkehrserziehung</strong>.<br />

Berichte <strong>der</strong> B<strong>und</strong>esanstalt für<br />

Straßenwesen, Mensch <strong>und</strong> Sicherheit,<br />

Heft M 22. Bremerhaven: Wirtschaftsverlag<br />

NW.<br />

HEINZE, A. (2002). K<strong>in</strong>d gerechte <strong>Verkehrserziehung</strong>:<br />

E<strong>in</strong>e Konzeption <strong>der</strong><br />

<strong>Verkehrserziehung</strong> für die Gr<strong>und</strong>schule<br />

auf <strong>der</strong> Gr<strong>und</strong>lage e<strong>in</strong>er vergleichenden<br />

empirischen Analyse von Schulwegsituationen<br />

aus <strong>der</strong> Sicht von Gr<strong>und</strong>schülern.<br />

Schriftenreihe Studien zur Schulpädagogik,<br />

Band 33. Hamburg: Dr. Kovac.<br />

HESSE, C. (1993). Die Radfahrkiste:<br />

Materialien <strong>und</strong> Übungsvorschläge<br />

für das motorische Radfahrtra<strong>in</strong><strong>in</strong>g.<br />

Braunschweig: Rot-Gelb-Grün Lehrmittel.<br />

HESSE, C. (1994). Fit fürs Fahrrad:<br />

Motorische Übungen für mehr Verkehrssicherheit.<br />

Praxis <strong>Verkehrserziehung</strong>:<br />

Arbeitshilfen für den Unterricht, 2.<br />

Braunschweig: Rot-Gelb-Grün Lehrmittel.<br />

HESSE, V., BARTEZKY, R., JAEGER, U.,<br />

KRONEMEYER-HAUSCHILD, K., ZELLNER,<br />

K., VOGEL, H., BERNHARDT, I & HOF­<br />

MANN, A. (1999). Körper-Masse-Index:<br />

Perzentilen deutscher K<strong>in</strong><strong>der</strong> im Alter von<br />

0 –18 Jahren. K<strong>in</strong><strong>der</strong>ärztliche Praxis, 8,<br />

542–553.<br />

HOHENADEL, D. (1982). <strong>Radfahren</strong> mit<br />

sechs <strong>und</strong> sieben Jahren? W. Böcher, K.<br />

Walter (Hrsg.), Schriftenreihe <strong>der</strong> Deutschen<br />

Verkehrswacht, <strong>Verkehrserziehung</strong><br />

<strong>und</strong> ihre Grenzgebiete. Bonn.<br />

HOHENADEL, D. (1985). Unterricht über<br />

<strong>Radfahren</strong>, Gr<strong>und</strong>lagen, Konzepte,<br />

Anregungen, Materialien <strong>und</strong> Unterrichtsbeispiele<br />

für die <strong>Verkehrserziehung</strong> <strong>in</strong><br />

<strong>der</strong> <strong>ersten</strong> <strong>und</strong> <strong>zweiten</strong> <strong>Klasse</strong>. Deutsche<br />

Verkehrswacht (Hrsg.). Bonn.<br />

HOHENADEL, D. (1990). Vor 20 Jahren war<br />

die B<strong>und</strong>esrepublik noch e<strong>in</strong> Entwicklungsland.<br />

Die Entwicklung <strong>der</strong> <strong>Verkehrserziehung</strong><br />

seit 1949. In B<strong>und</strong>esm<strong>in</strong>ister<br />

für Verkehr (Hrsg.), Vier Jahrzehnte Verkehrssicherheit.<br />

Entwicklungen, Fakten,<br />

H<strong>in</strong>tergründe (135–138). Bonn.<br />

HOHENADEL, D. (1991). K<strong>in</strong><strong>der</strong> als<br />

Radfahrer. In Radfahrunterricht <strong>in</strong> <strong>der</strong><br />

Gr<strong>und</strong>schule <strong>und</strong> Jugendverkehrsschule<br />

A5, (1–24). Braunschweig: Rot-Gelb-Grün<br />

Lehrmittel.<br />

HOHENADEL, D. u.a. (1996). Radfahrunterricht<br />

<strong>in</strong> <strong>der</strong> Gr<strong>und</strong>schule <strong>und</strong> Jugendverkehrsschule.<br />

Braunschweig: Rot-Gelb-<br />

Grün Lehrmittel.<br />

HOLTE, H. (1999). Gefährliche Verkehrssituationen<br />

für Rad fahrende K<strong>in</strong><strong>der</strong>.<br />

B<strong>und</strong>esanstalt für Straßenwesen, Bereich<br />

Unfallforschung, unveröffentlichter<br />

Bericht. Bergisch Gladbach.<br />

HOLTE, H. (2007). Der Automobile<br />

Mensch: Schlaglichter auf das Verhalten<br />

im Straßenverkehr. Eugen-Otto-Butz-<br />

Stiftung (Hrsg.). Köln: TÜV Media.<br />

HUFGARD, V. (2007). Entwicklung von<br />

Mess<strong>in</strong>strumenten zur Erfassung sporttechnischer<br />

Fertigkeiten des Fahrradfahrens.<br />

Diplomarbeit im Fach Psychologie.<br />

Rhe<strong>in</strong>ische Friedrich-Wilhelms-Universität<br />

Bonn. Bonn.<br />

INSTITUT FÜR STRASSENVERKEHR<br />

(1998). Unfalltypenkatalog. Verband <strong>der</strong><br />

Schadenversicherer (Hrsg.). Köln.<br />

JACKEL, B. (1995). Das Fehlverhalten<br />

junger Radfahrer im Straßenverkehr <strong>und</strong><br />

mögliche Konsequenzen für die <strong>Verkehrserziehung</strong><br />

<strong>in</strong> <strong>der</strong> Gr<strong>und</strong>schule: Untersucht<br />

an 6 - bis 17jährigen Radfahrern <strong>in</strong> Gelnhausen.<br />

Inauguraldissertation, Johann­<br />

Wolfgang-Goethe-Universität Frankfurt<br />

am Ma<strong>in</strong>. Frankfurt.<br />

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