Publikationsverzeichnis 2008 - Alexandria - Universität St.Gallen

Institut für Wirtschaftspädagogik
Franziska Zellweger
Artikel (wissenschaftliche Zeitschrift)
Zellweger, Franziska ; Brahm, Taiga: Web 2.0 in der Lehrerbildung. Reflexionen über die Nutzung
eines Wikis zum kooperativen Lernen. In: bwp@ 15 (2008), S. 1-25.
Zellweger, Franziska ; Hasanbegovic, Jasmina ; Metzger, Christoph: Fostering learning strategies
in universites to prepare a self-regulated workforce. In: International Journal of Human
Resources Development and Management (2008), Nr. 8, S. 332 - 345.
Buch
Zellweger, Franziska ; Meier, Christoph ; Jenert, Tobias ; Euler, Dieter ; Euler, Dieter (Hrsg.) ;
Metzger, Christoph (Hrsg.): Selbststudium konsistent gestalten. Hochschuldidaktische
Schriften. St. Gallen : Institut für Wirtschaftspädagogik, 2008. - ISBN 978-3-906528-61-8.
Buchkapitel
Euler, Dieter ; Seufert, Sabine ; Zellweger, Franziska: Business Models for the Sustainable
Implemantation of E-Learning at Universities. In: Adelsberger, H.H. (Hrsg.) ; Kinshuk
Pawlowski, J.M. (Hrsg.) ; Sampson, D. (Hrsg.): Handbook on Information Technologies for
Education and Training. Heidelberg : Springer, 2008, S. 295-315. - ISBN 978-3540741541.
Arbeitsbericht
Zellweger, Franziska ; Meier, Christoph ; Jenert, Tobias ; Euler, Dieter: Selbststudium konsistent
gestalten. Lernziele - Methoden - Prüfung : Hochschuldidaktische Schriften.
Hochschuldidaktische Schriften. St. Gallen : IWP-HSG, 2008.
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