Selbstreflexion nach Schulz von Thun - hannahdenker.de
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Inhalt<br />
1. Einleitung...............................................................................................................................1<br />
2. Kommunikationsmo<strong>de</strong>lle in <strong>de</strong>r Erzieherinnenausbildung .............................................2<br />
3. Essay: Gescheiterte Kommunikation über Kommunikationsmo<strong>de</strong>lle.............................4<br />
3.1 Wer sind die Protagonisten?............................................................................................4<br />
3.2 Analyse <strong>de</strong>r verunglückten Kommunikation.....................................................................5<br />
3.3. Spiel mir das Lied vom Stuhl.........................................................................................10<br />
3.4 Eine unendliche Geschichte............................................................................................14<br />
3.5 Die innere Theaterbühne................................................................................................15<br />
3.6 Wer versteckt sich <strong>de</strong>nn im Bühnenuntergrund?............................................................19<br />
3.7 Ein gemeinsames Theaterstück?.....................................................................................21<br />
3.8 Die Weiterentwicklung o<strong>de</strong>r die Lehre aus vergangenen Taten....................................24<br />
3.9 Schlussbemerkungen.......................................................................................................25<br />
4. Konsequenzen für die Lehrkraftausbildung....................................................................27<br />
Literatur...................................................................................................................................28