Arbeitsbericht 163 (HU Berlin): Quartiere neu denken - Arbeitskreis ...

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quartiersforschung.de
Was ist „Quartier“?
In der ersten Sitzung des Seminars über Quartierforschung
haben wir uns mit der Frage beschäftigt, wie man „Quartier“
definieren kann, oder sogar ob man „Quartier“ überhaupt definieren kann. Im Seminar
wurden die TeilnehmerInnen gebeten, eine “Mental Map”, also eine kognitive Karte
ihres Quartiers zu skizzieren. Aus der folgenden anregenden Diskussion kann man
einige Schlussfolgerungen ziehen: Die meisten Leute identifizieren ihr Quartier mit den
nächsten Umgebungen ihres Wohnorts, der der Ausgangspunkt aller Mental Maps war.
Zentrale Bedeutung hat die Frage, wie man die Grenzen eines Quartiers ziehen kann.
Die häufigsten Kriterien dazu umfassen Stichwörter wie Identifikation, Verkehrsachsen,
Alltagsbewegungen, Versorgungs- und Dienstleistungsradius. In der Diskussion ist auch
das Problem aufgetaucht, ob ein Unterschied zwischen der Vorstellung von Quartieren
im Randgebiet bzw. im Zentrum einer Stadt existiert.
Um den Quartiersbegriff zu differenzieren, haben wir uns mit Henri Lefebvres Theorie
der Produktion des Raums befasst. Nach Lefebvre sind Quartiere soziale Räume. Diese
werden auf verschiedenen Ebenen konstruiert: die “Repräsentation des Raums” (hier:
des Quartiers) ist die Ebene der Planung und Theorien - hier werden gesellschaftliche
Normen festgelegt (z.B. Quartier als “QM-Gebiet"); die “Räumliche Praxis” (hier: im
Quartier) ist die Ebene, auf der wir unserem Alltagsleben nachgehen - gesellschaftliche
Normen werden durch diese alltägliche Praxis akzeptiert und reproduziert (z.B. indem
Mutter und Kind einen Spielplatz nutzen); als “Räume der Repräsentation” (hier: im
Quartier) bezeichnet Lefebvre die Ebene, auf der durch den Gebrauch des Raums seine
eigentliche Bedeutung erst geschaffen wird – gesellschaftliche Normen werden hier
hinterfragt und gesprengt (z.B. indem Jugendliche einen Spielplatz für ihre Zwecke
“umnutzen").
Wendet man diese “Triade” von Lefebvre auf Quartiere mit ihren vielschichtigen sozia-
len Verflechtungen und Planungsebenen an, erweist sie sich als ein gutes Werkzeug, um
Produktions- und Konstruktionsprozesse, d.h. die Entstehung und die Dynamik von
Quartierskontexten offen zu legen. Für Quartiersforscher und Quartiersplaner kann sie
ein Anstoß sein, sich kritisch mit dem eigenen Handeln auseinander zu setzen. Auf der