09.08.2015 Views

Etude de méthodes de pas de temps local dans un schéma Galerkin ...

Etude de méthodes de pas de temps local dans un schéma Galerkin ...

Etude de méthodes de pas de temps local dans un schéma Galerkin ...

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

4 Résultats numériques - ConfrontationOn présente <strong>dans</strong> cette section plusieurs résultats numériques obtenus avec les métho<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>pas</strong> <strong>de</strong><strong>temps</strong> <strong>local</strong> à <strong>de</strong>ux classes avec interpolation et récursives à N classes. On donne pour chaque simulationla définition <strong>de</strong> la géométrie et les solutions obtenues par les différents schémas. On compare ensuite <strong>dans</strong><strong>un</strong> tableau les gains en <strong>temps</strong> CPU que l’on obtient par rapport au schéma <strong>de</strong> leap-frog sans <strong>pas</strong> <strong>de</strong> <strong>temps</strong><strong>local</strong> et enfin la répartition du nombre <strong>de</strong> cellules <strong>dans</strong> les différentes classes pour chaque métho<strong>de</strong>.Les schémas développés ont initialement été testés sur <strong>un</strong> cas test <strong>de</strong> cône plat. On les a ensuite misen œuvre sur <strong>de</strong>s objets <strong>de</strong> plus en plus complexes, dont les maillages sont <strong>de</strong> plus en plus déstructurésafin <strong>de</strong> mettre en évi<strong>de</strong>nce l’apport <strong>de</strong>s stratégies multi-classses. Il est important <strong>de</strong> préciser que pourtoutes les métho<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>pas</strong> <strong>de</strong> <strong>temps</strong> <strong>local</strong> utilisées <strong>dans</strong> ces simulations, la contrainte CFL sur le <strong>pas</strong> <strong>de</strong><strong>temps</strong> à été multipliée par <strong>un</strong> facteur 0.8 afin <strong>de</strong> permettre les simulations sur <strong>de</strong>s <strong>temps</strong> suffisammentlongs.On peut noter d’<strong>un</strong>e part que, conformément à <strong>un</strong>e remarque précé<strong>de</strong>nte, le schéma <strong>de</strong> type leapfrogrécursif est toujours plus performant que le Verlet récursif, d’autre part qu’avec <strong>de</strong>s maillages peudéstructurés, le schéma à <strong>de</strong>ux classes avec interpolation est plus performant que le Verlet récursif. Enrevanche, plus les maillages sont déstructurés, plus le besoin d’<strong>un</strong> nombre <strong>de</strong> classes élevé se fait sentir,et l’écart entre les métho<strong>de</strong>s récursives et la métho<strong>de</strong> à <strong>de</strong>ux classe avec interpolation se creuse, et l’onobtient <strong>de</strong>s gains <strong>de</strong> <strong>temps</strong> plus que conséquents 6 . Pour la <strong>de</strong>rnière simulation par exemple, il est important<strong>de</strong> souligner le fait que la durée d’<strong>un</strong>e simulation ”typique” sans <strong>pas</strong> <strong>de</strong> <strong>temps</strong> <strong>local</strong> est <strong>de</strong> <strong>de</strong>ux joursminimum sur <strong>un</strong> ordinateur <strong>de</strong> bureau. Avec les métho<strong>de</strong>s présentées, ce <strong>temps</strong> <strong>de</strong> calcul tombe à moins<strong>de</strong> quatre heures ; <strong>de</strong>s simulations dont le <strong>temps</strong> CPU était rédhibitoire (ou du moins très contraignant)<strong>de</strong>viennent ainsi réalisables avec l’utilisation du <strong>pas</strong> <strong>de</strong> <strong>temps</strong> <strong>local</strong>.Concernant les solutions numériques obtenues, on note qu’il y a coïnci<strong>de</strong>nce <strong>de</strong>s différentes courbespour toutes les simulations, ce qui confirme la pertinence <strong>de</strong>s schémas.6 Il est important <strong>de</strong> noter que les gains <strong>de</strong> <strong>temps</strong> <strong>de</strong> calcul dépen<strong>de</strong>nt du maillage utilisé. Il peut être nul si le maillage estparfaitement homogène (<strong>pas</strong> <strong>de</strong> classe <strong>de</strong> cellules) comme très important si le maillage est fortement déstructuré. On peut ainsiobtenir <strong>de</strong>s gains encore plus grands que 14 (plus gros gain obtenu au cours <strong>de</strong> cette étu<strong>de</strong>).39

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!