COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPAS

COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPASSECUENCIA DIDÁCTICAB) SITUACIÓN DIDÁCTICA (PROBLEMA SIGNIFICATIVO DEL CONTEXTO): En cierta granja los cerditos al nacerpesan 3.6 kg y ocho meses después 44.5 kg. Expresa la función lineal del peso con respecto a la edad en meses. ¿A quéedad pesarán 65 kg? ¿Si pesan 60 kg que edad en años tienen?ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BASADAS EN COMPETENCIASC) COMPETENCIAS A DESARROLLARCON LAS ACTIVIDADESD) ACTIVIDADES DE APERTURA G) EVIDENCIAS DEAPRENDIZAJEInterpreta tablas, gráficas, mapas,diagramas y textos con símbolosmatemáticos y científicos.Expresa ideas y conceptos medianterepresentaciones lingüísticas, matemáticaso gráficas.Formula y resuelve problemasmatemáticos, aplicando diferentesenfoques.El docente hace referencia sobre lassesiones anteriores, y permite a losalumnos definir los elementos que integrana una recta (inclinación o pendiente,ordenada al origen, ecuación algebraica).El docente plantea, para su análisis ydiscusión con los alumnos lo siguiente:¿Existen otros elementos que puedandeterminar a la recta?Construye e interpreta modelosmatemáticos mediante la aplicación deprocedimientos aritméticos, algebraicos,geométricos y variacionales, para lacomprensión y análisis de situacionesreales, hipotéticas o formales.¿Se puede representar a la recta en elplano cartesiano mediante una gráfica sise conoce otros elementos que no sean supendiente y su ordenada al origen?Al término los alumnos elaboran unaconclusión sobre el tema de discusión.Conclusión.