COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPAS

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COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPASSECUENCIA DIDÁCTICAF) ACTIVIDADES DE CIERREExposición en equipos de cuatrointegrantes la solución del problemaplanteado como situación didáctica.Exposición.H) INSTRUMENTOS DE LA EVALUACIÓN I) PONDERACIÓN DE LA EVALUACIÓNExamen escrito.Lista de cotejo (para evaluar reporte).Lista de cotejo (para evaluar cuadro comparativo).Rúbrica (para evaluar problemario).Rúbrica (para evaluar exposición).Escala estimativa (para evaluar actitud).30%10%10%20%20%10%J) RECURSOS DIDÁCTICOS K) FUENTES DE INFORMACIÓNComputadora.Cañón.Software Geogebra.Matemáticas III Geometría Analítica. Patricia IbáñezCarrasco, Gerardo García Torres. CENGAGE Learning.Geometría Analítica. Charles H. Lehmann. Edit. Limusa
A) DATOS DE IDENTIFICACIÓN:ASIGNATURA:Matemáticas III.COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPASSECUENCIA DIDÁCTICASEMESTRE O SUBMÓDULO:Tercero.CICLO ESCOLAR:PLANTEL Y COORDINACIÓN DE ZONA:DOCENTE O ASESOR:CORREOELECTRÓNICO:PERIODO DEAPLICACIÓN:TOTAL DESESIONESPROGRAMADAS:GRUPOS ATENDIDOS:14 horas.NOMBRE DEL BLOQUE V:Aplicas los elementos y las ecuaciones de unacircunferencia.OBJETOS DE APRENDIZAJE:Circunferencia.Rectas y segmentos (radio, diámetro, cuerda,secante y tangente).Ecuaciones de la circunferencia.Ecuación canónica.Ecuación ordinaria.Ecuación de la circunferencia conocido tres puntos.Ecuación general de la circunferencia.
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Page 47 and 48: Aprecia la utilidad de las ecuacion

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