Trollberget barnehage - Årsplan 2013

7.Foreldresamarbeid:
I barnehagelovens § 1, formålsparagrafen, står det: Barnehagen skal i samarbeid og forståelse med hjemmet ivareta barnets behov for omsorg og
lek, og fremme læring og danning som grunnlag for allsidig utvikling.
Oppsummering av siste brukerundersøkelse (høsten 2012)
Undersøkelsen var omfattende og resultatet var svært positivt. Vi scoret topp på de fleste områder og kan rose oss av å ha et sammenlagt resultat blant de høyeste
i landet. Det er vi stolte av! Resultatene var drøftet i SU 23.01.13. Vi ble enige om å konsentrere oss om to forbedringsområder i årsplanen. Om videre diskusjoner i
foreldreråd og personalgruppa kommer opp med flere problemstillinger, orienteres det om dette på Itl og tiltak vil synliggjøres i avdelingenes periodeplaner.
Forbedringsområder iflg. brukerundersøkelsen:
1. Informasjon om arbeidet med å forberede de eldste barna til skolestart.
Her ser vi at vi ikke har gjort arbeidet vårt med de eldste barna nok kjent for foreldrene. Vi vet vi har gode planer og prioriterer skoleforberedende
aktiviteter. Vi vet også at mye av det vi gjør med alle barna tilpasses enkeltbarn og ulike aldersgrupper .
Utfordringen vår er å dokumentere dette bedre. (Se satsingsområde Dokumentasjon !)
2. Foreldremedvirkning.
Selv om vi opplever et nært og godt samarbeid med foreldrene er det aktuelt å finne ut hvordan vi kan styrke foreldrenes medvirkning og definere hva som
legges i dette begrepet.
Viktig å tydeliggjøre Sus og Foreldrerådets arbeid og gi foreldrene større mulighet til innspill til tema og formuleringer i årsplanen.
Mål for arbeidet: Foreldre og personale er sammen om å
skape en god barnehage.
Delmål.
Foreldrene opplever at de får tilstrekkelig informasjon.
Foreldrene opplever å ha medvirkning i barnehagen.
Foreldre og personale utviser gjensidig respekt og anerkjennelse for
hverandres ansvar og oppgaver i forhold til barnet.